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カテゴリ:5年生
5年生スキー教室
5年生がスキー教室から帰ってきました。
スキーを滑ることができただけでなく、それぞれ大切なものを学ぶことができたと振り返りました。
スキー教室
5年生がスキー教室に行きました。
「行ってきました。工場見学!」
11月2日(水)、天候に恵まれ、普段見ることのできない工場見学に行ってきました。コロナ禍の中、幸いにも「味の素」と「JFEスチール」を見学できました。「味の素」では機械であっという間に検査、包装、箱詰めされる様子に驚き、パスタの分別作業では、働く人の商品への思いを学習できました。「JFEスチール」では、工場の広さに驚き、「高炉」から流れ出る鉄の色、圧延する際の熱さや音、薄く伸びていく鉄に歓声を上げ、興味深く見ていました。今日の見学が、今後の社会科の学習に生きていくことでしょう。
なかでも子供たちの歓声が一番大きかったのは、工場内の様子ではなく、味の素製品のプレゼントでした。
「いよいよ収穫!―稲刈り―」
10月27日(木)、農家の相澤さんの指導の下、4月から大切に育ててきた諏訪米を収穫しました。鎌で稲穂の根元を切り、4束を合わせて紐で縛り、10日ほど乾燥させます。先週まで順調に実らせていた諏訪米ですが、かなりの数を動物らしきものに穂ごと食べられてしまいました。ショックですが、収穫できた分をみんなで味わいたいと思っています。
米作り、本格始動!
6/21(火)に代かき、24(金)に田植えを行いました。泥の感触を楽しむ子に、汚れないように細心の注意を払う子、友達に押されて泥だらけになる子も…。どの子も手足や顔、服に頑張った勲章の泥を付け、無事に終わりました。整然ときれいに並んだ苗の今後の成長と秋の収穫が楽しみです。
調理実習「ゆで野菜サラダ」 5年生
家庭科「クッキング はじめの一歩」で初めての調理実習を行いました。水からゆでる野菜と沸騰した湯からゆでる野菜があることを学習し、それぞれ野菜を選んで「ゆで野菜サラダ」を作りました。ハプニング続きでしたが、一生懸命に取り組み、無事に自分だけのゆで野菜サラダを完成させることができました。完成した際の満足そうな子供たちの姿が印象的でした。
水泳授業が始まりました(5年生)
5月30日(月)からNAS永山でプール授業が始まりました。各班に分かれて泳ぎ、様々な泳ぎ方にチャレンジしていました。途中で級が上がる児童もおり、自分のレベルに合わせて水泳に取り組んでいました。
耕運機に挑戦(5年生)
米の苗が順調に育っています。既に高さは15cmほどになっていて、子供たちも成長の速さに驚いていました。26日(木)には、田んぼに耕運機をかける作業を行いました。実際に耕運機に触るのは初めてだという児童が多く、エンジンがうまくかからなかったり思うように動かせなかったりと苦戦する姿も見られましたが、とても楽しそうに作業していました。
図工「水から発見 ここきれい!」5年生
5年生の図画工作では、色水をスポイトで吸いビニールの上に置いて、きれいと感じるところを写真で撮り、鑑賞活動を行いました。水の色合いを調節したり、色水のたらし方を工夫したりしながら、きれいと感じる角度で撮影し、最後に友だちと写真を見合い、よさや美しさを味わいました。
高学年の仲間入り2
4/28(木)2年生の体力テストのお手伝いをしました。2年生が行うシャトルランと反復横跳び、上体起こしの回数を数え、記録しました。場所を移動する際、2年生に優しく寄り添い、案内する姿はほほえましかったです。頼もしい5年生です。
総合的な学習の時間「米作り」
総合的な学習の時間「米作り」の学習が始まりました。4月25日(月)に、1日前から水に浸けておいた種もみを苗床に撒く作業を行いました。苗床で苗を育てながら田んぼの準備をし、6月中旬頃に田植えをする予定です。秋の収穫が楽しみです。
あいさつ
26日(火)5年生の道徳「あいさつって」では、あいさつの大切さについて考え、話し合いました。自分も相手も気持ちよく過ごせるようにあいさつを元気よく大きな声でしようという意識が高まりました。
5年生が帰ってきました!
全員無事学校に帰ることができました。楽しいだけでなく、たくさんのことを学んだ宿泊行事でした。明日からの学校も頑張ります。
5年「スワン・ファンタスティック・コンサート」
5年生は、多摩市連合音楽発表会が中止となってしまった代わりに、全校児童に向けての音楽発表を行いました。演目は、歌唱「地球星歌~笑顔のために~」・合奏「フレンド・ライク・ミー」です。
子供たちは、休み時間を使って自主的に合奏の練習をしたり、学級の時間を使って歌の練習を積み重ねたりしました。また、実行委員会を立ち上げ、校内にポスターを掲示したり、放送をかけたりして自分たちの頑張りを周知し、コンサートを盛り上げようとしていました。
ここで培った学年での団結力を、次は1月のスキー教室に生かしていきます。
固有種が教えてくれること
日本の固有種を調べ、図や資料を用いて文章にまとめています。それを通して自然を大切にすることを考えられています。
5年 算数の授業
速さの学習をしています。公式を使えば便利ですが、公式を忘れてしまっても数直線を手掛かりにすれば解くことができるように、図や数直線から公式へと学びをつなげています。
算数「倍数・約数」
植物の発芽と成長
子供たちは「発芽に水と空気が必要である」と予想を立て、インゲンマメを使って発芽に必要な条件を調べようとしている様子です。
5年生「チャレンジ!諏訪米づくり」
5年生 収穫祭
5年生 パラディスボール
諏訪米の収穫
また、脱穀後は各教室にてもみすりにも挑戦しました。
5年集団宿泊⑮帰校式
この仲間たちは、きっと、今までとは何かがかわってると思います。
これからもお互い、助け合っていこうね。
お疲れ様でした。
ご家庭の皆さん、ご協力ありがとうございました。担任はじめ、教職員一同、感謝の気持ちでいっぱいです。
5年集団宿泊⑭バスレク
お絵かきリレーのミッキーマウス
5年集団宿泊⑬アイスクリームづくり
氷と塩で冷凍庫を作り、その中でアイスクリームの材料を冷やします。ひたすら動かし続けるかなりたいへんな作業です。でも、出来上がったアイスの味は格別でした。
5年集団宿泊⑫牛の乳搾り体験
5年集団宿泊⑪退所式
5年集団宿泊⑩朝の集いと朝食
昨日とはうってかわった晴天での散策はとても気持ちいいひと時でした。今日もいい一日になりそうです。
5年集団宿泊⑨おはようございます。
2日目は気持ちのよい朝になりました。
子供達は元気です。
今日も安全に気をつけてまいります。
5年集団宿泊⑧夜の集い
事前に準備していたことが成功してよかったです。
5年集団宿泊⑦夕食
5年集団宿泊⑥入所式
ホテルの方にご挨拶をして、それぞれ自分の部屋に向かいました。
5年集団宿泊⑤宿泊到着
5年集団宿泊④富士山5合目
ラピュタみたい!だそうです。
5年集団宿泊③溶岩樹型見学
5年集団宿泊②
5年集団宿泊①
あいにくの天気で出発ですが、多くの保護者の皆さんにお見送りをいただき、元気に出発しました。楽しい思い出を作って帰ります。
夢の教室
アメリカンフットボールの元プロ選手が、ゲストティーチャーとして来てくれました。
体育館でミニゲームをした後、教室へ戻りゲストティーチャーのお話を聞きました。
夢を叶えるために大切なことを学びました。
振り返りの時間には、それぞれ自分の夢についてじっくり考え、共有し合いました。
5年集団宿泊12
まかいの牧場
乳搾り体験
アイスクリーム作り体験
5年集団宿泊11
ほらほらほら、外!富士山!
5年集団宿泊⑩
あー楽しかった!
ですって。
馬飼野牧場に向かいます。
5年集団宿泊⑨
昨日の疲れはすっかりとれたようです。
5年集団宿泊⑧
みんなよく眠れたようです。
まだ少し雨が残っているため、朝の集いは室内で行いました。
5年集団宿泊⑦
大盛り上がりでした。集い係の人たち、ご苦労様でした。
5年集団宿泊⑤
無事に本日の屋外行程も終了しました。
お疲れ様でした。
5年集団宿泊④
涼しい富士山麓でも一際の涼しさがここ氷穴。
富士山にはいろんな洞窟がありますね。万年氷も見られました。
5年集団宿泊③
5年生は、一路富士山5合目へ
昼食をとって、お中道散策です。気温15度。雲が飛ばされるほどの強風のため、コース短縮しましたが、ここでしかみられない自然に触れて、満足そうでした。
こけももの実
5年集団宿泊②
溶岩樹型の森を散策しました。人が通れるほどの洞窟です。これほどの大木が溶岩にひと飲みにされたなんて、噴火の凄まじさははかりしれません。
5年集団宿泊 ①
最初の訪問地は、 河口湖フィールドセンターです。
学校を出発した時には雨が残っていましたが、山梨県に入る頃から雲の切れ間から日差しが出てきました。
フィールドセンターでは、バードコールとペーパーウェイトを作りました。
5年生 田植え
初めての泥の感触に驚き、楽しみながら、作業を進めていました。
地域のボランティアの方や、農協の職員の方に、サポートしていただきました。
6年生を送る会に向けてⅤ
子供同士で話し合いながら練習を進めていました。
ロング縦割り班活動に向けて
今まで6年生が進めていた活動が,徐々に5年生に引き継がれていきます。
国語
教師による指名はなく,友達の考えを聞いて,
発言したい人が自主的に立って,次々に発言をしていきます。
家庭科
多摩市小学校教育研究会・研究授業Ⅱ
「外国語活動部」の研究授業が行われました。
2学期の活動から…Ⅵ
自分の考えを創り上げていくことができることです。
社会科見学
車体工場では,ロボットと人が役割分担をしながら
溶接工程や部品取付工程をしているところを目の前で見ることができました。
※工場内では撮影が禁止されていたので,日産HPの写真を掲載しています。
防災センターでは,消火体験や火災・救急の通報体験,暴風や地震体験,
また,様々な防災情報にふれることができました。
理科「電磁石の性質」
上手に動けば,楽しく遊べます。
国語「俳句」
夏目漱石作のこの俳句の「雀」は「案山子をこわがっているでしょうか」
教師の指名がなくても,子どもたちが順に意見を発表しあいながら,
俳句の描写にせまっていきました。
精米体験
体験だけではなく,お米作りについて関心の高まるお話もしていただきました。
稲わらの結い方も実演していただきました。
教育支援コーディネーターの村井さんには,
今回もコーディネートをしていただきました。
学年共同作品「組み木オブジェ」
学年全員で一つの作品を作り上げていくことで,
作品の中に「関わり合い」も含まれて表現することができます。
稲の脱穀
算数の授業で…
また,となりの友達やグループで意見交換する時間もあります。
考えたことを,直接,先生に伝えに行って確認する時間もあります。
稲刈り
保護者の方にご協力いただき,稲刈りを行いました。ありがとうございました。
調理実習「おいしいお味噌汁を作ろう」
にぼしの頭とはらわた部分をとって,出汁(だし)を作る方法を学びました。
来週,調理実習をしてみんなでおいしく会食します。
家庭科「裁縫」
↓ 5年生教室前に展示してあります。
実るほど頭を垂れる稲穂かな
到着式
富士山こどもの国2
迷路で鬼ごっこ
木のアスレチック
富士山子どもの国
ススキの迷路
バスレク2「似顔絵リレー」
入賞作品を紹介します。
”副校長先生”
”青木先生”
”池本先生”
退所式
最終日、思いきり楽しみましょう。
ラジオ体操
富士緑の休暇村
疲れた後の美味しい夕食です。子どもたちは満面の笑みです。
癒しの里根場
羽子板に竹馬…すっかり村の子供のようです。
紙漉きに挑戦です。楽しく教えてもらいました。後日学校に送られてきます。
紅葉台
頑張って登った紅葉台はいい眺めです。
青空の下、待ちに待ったお弁当です。
フィールドセンター到着
バスレク
富士山へ出発
みんなのわくわくが伝わってきます。
「来た時よりも美しく」行ってきます。
「富士五湖方面」集団宿泊に向けてⅡ
家庭科「小物を作ろう」
①布をはかって切る。②模様やボタンを付ける。③ぬう。(二本取り)
「富士五湖方面」集団宿泊に向けて
↓9月6日(火)
一人一人がタブレットを活用してテーマについて調べました。
↓9月7日(水)
諏訪小農園Ⅷ…稲が成長しています
都道県名・県庁所在地
グループで演奏しよう
応急救護講習会
体育「保健」の「けがの防止(けがの手当)」とも関連しています。
田植え
田おこし
水入れを終え、田に水がはられました。
給食「楽しく会食」
家庭科「調理実習」
参観に行った際に、おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
理科「発芽の条件」
実験経過から様々な考えが出ていました。
家庭科・調理実習
グループで協力して、安全に楽しく取り組んでいました。
運動会のめあて
本年度は、全学級分を体育館壁面に貼ってあります。
運動会当日には、昼の時間に体育館を開放します。ぜひ、ご覧ください。
図工専科「ウサギを描こう」
「自分の感じたことを大切にする」ことをめあてとして、よく見て描いていました。
永山公民館作品展示コーナー出品中
5月1日(日)まで展示されています。お近くにお寄りの際は、ぜひご覧ください。
図工「ローラー職人」
みんなの作品を集めると、それだけですてきな作品になりました。
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ミライシード
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ロイロノート
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