小学校での生活にもだいぶ慣れてきた1年生。

友達もたくさんできました。

けんかも少ない子供達ではありますが、どの子もまったくストレスがないかというと、決してそんなことはありません。

今回は、人とのかかわりかたの学習の一つとして、いじめ防止のための授業をしました。

教材の物語りのあらすじを紹介します。

　バスの席をくじ引きで決めていた時、うさぎさんが、「ぞうさんのお隣はいや！せまいからいや！」と言いました。悲しそうなぞうさん。するとライオンさんが譲ってくれ、今度はうさぎさんがさるさんの隣になりました。「さるさんのお隣もいや！さるさんはおしゃべりだからいや！」

　これで仲良くとはいきませんね。最後にはうさぎさんは大好きなねこさんに「うさぎさんは、いやいやばかり言うから、おとなりはいや。」と言われてしまいました。

　ここでお話は終わります。次のワークシートを使って考えると、「いじめはだめ！ぜったいダメ‼️」とクラスの団結をさらに強めました。

　あらためて、すてきな子供達だな、と嬉しくなりました。

　今後もいろいろあるとは思いますが、相手の気持ちを意識できるよう、サポートしていきます。

校庭での運動会練習が行われました。

５年生は隊形移動の練習に初めて取り組みました。

たてわり集会がありました。

雨が降っていたので、校庭ではなく教室での活動となりました。

たてわり班ごとに教室に集まり、６年生が計画してくれた遊びをみんなで楽しみました。

絵しりとりやばくだんゲーム、ハンカチ落としなど、室内でも楽しめる遊びができました。

雨が降っている休み時間は、教室で友達と会話をしたり、図書室で本を読んだりして思い思いに過ごしています。

１年生の教室では、校長先生と一緒に、手遊びとゲームをして楽しんでいる児童の様子が見られました。

運動会練習が各学年始まっています。

体育館では、3・4年生が合同でエイサーの練習をしていました。

太鼓の音が揃うようになってきました。

 　１年生は算数の授業で、水のかさについて学習しました。

どちらの水が多いか比べ方を考えるために、コップや容器に入った水を友達と移し替えたり、高さで比べたり、コップの個数で比べたりしました。

２組の様子

 １組の様子

楽しみながら学習ができました。

ペットボトルのご用意ありがとうございました。

多摩桜の丘学園の友達と、副籍交流をしました。

一緒に遊んだことがあるお子さんもいて、大歓迎でした。

地域でも会えるとうれしいですね！

クラス毎に、地域にある「JUKI本社」へ社会科見学に行ってきました。

挨拶をしてから、会議室に集まり会社の説明を聞きました。

自分たちの身近に、JUKIの技術が関わっていることを知りました。

グループ毎に会社内を見学し、ミシンでの刺繍体験も一人一人させていただきました。

たくさん学んで、楽しい時間となりました。

SDGs17「パートナーシップで目標を達成しよう」

大松台小学校は、地域の会社とも協力して活動しています。

図工の授業で「理想のアイランド」を作っています。

島の地形を考えながら新聞紙を丸め、地面のでこぼこした感じを表すために、キッチンペーパーをボンド水で貼りました。

住みたい島の様子を考えながら、テントや焚き火などを作っていきます。

完成までもう少しです。

道徳で動植物の命について考えてから、理科で生き物探しをしました。

自分が「生きている仲間」だと思うものを写真や動画に撮りました。

大きく育った植物、とても小さな虫等、子供たちはたくさんの「仲間」を見つけて撮影しました。

SDGs15「陸の豊かさも守ろう」の取り組みです。

休み時間が始まった直後の廊下の様子や、休み時間に多いケガを知りました。「危ないね。」と気付き、ケガを予防するための行動や遊び方を考えました。

危険予測をしながら、安全な行動を選んで、行動できるようになることが大切です。

3年生の図工が始まりました。

初めてののこぎりと釘打ちです。

安全に気をつけながら正しく道具を扱えるよう、学習しました。

 ９月２５日（水）は、児童集会がありました。

今回は、集会委員会による企画で、伝言ゲーム集会でした。

各学年それぞれのお題が出され、クラスごとに伝言ゲームを行っていきました。

言い終わった人は座っていきましたが、６年生はお題が難しかったようで、苦戦していました。

集会委員会のみなさん、今回も楽しい企画をありがとうございました。

 ９月２４日（火）は後期始業式がありました。

校長先生のお話では、やる気が出ないときはどうしたら良いか、というお話がありました。

やる気は人に出してもらうものではなく自分でやろうと決めて一歩踏み出すことが大切なのだそうです。

ぜひ後期は自分でやる気を出して何事にも挑戦してほしいと思います。

５年生の声掛けで、１～５年生は学校のリーダーとして頑張っている６年生に向かって

「後期もよろしくお願いします！」と挨拶をしました。素晴らしいですね。

生活指導主任の先生からは、秋の交通安全週間についてお話がありました。

交通ルールについて、もう一度よく思い出してみましょう。

9月20日(金)は、前期終業式でした。

終業式の後は、各クラスで通知表を担任の先生から受け取ったようです。

前期の取り組みを振り返って、後期に繋げられると良いですね。

3年生の社会科見学の続きです。

お弁当は一本杉公園で食べました。外でみんなと食べるお弁当は、とても美味しかったです！

社会科見学の最後は、農家を見学しました。

作物の紹介や、工夫していることを教えていただきました。畑にはパパイヤ・さつまいも・ピーナッツなど、たくさんの種類がありました。特に、パパイヤの大きさにみんな驚いていました。農家の方のお話では、唐辛子の種を植えたら、ピーマンになってしまったとのこと。子供たちがその理由について質問すると、「品種改良」が原因ではないか、と丁寧に説明してくださいました。

日差しが厳しい中でしたが、最後まで真剣に話を聞くことができました。

9月13日(金)、3年生は社会科見学に行って来ました。

最初は「学校給食センター南野調理場」に見学に行きました。

みんなが食べている給食が作られている様子を見たり、調理に使われる器具を実際に持ってみたりしました。機械や器具の大きさに、みんな驚いていました。

また、大豆の配缶体験も1人ずつさせていただきました。給食センターの方からは、「苦手だなと思うものでも、頑張って一口食べてみようかなと思ってもらえたら嬉しいです」と、お言葉をいただきました。

多摩ニュータウン市場では最初に、「市場」とはどんな場所なのかの映像を見せていただきました。

その後の市場の方のお話では、夜遅い時間から市場が動いていること、様々な場所から野菜や果物が送られ、みんなのもとに届けられていることを教えていただきました。

最後、実際の市場の様子を見せていただいた後、ジャガイモの競り体験をしました。指で数字を表していくのですが、その表し方がとても難しかったようです。貴重な体験をさせていただきました。

9月17日(火)、6年生は学年集会を行いました。

運動会に向け、「最高学年としての心構え」について考えました。

「自分の係に責任をもち、何をすればいいのか自分で考えて行動したい！」

「自分の強みを生かして、周りを巻き込みながら盛り上げたい！」

「下級生にたくさん声をかけて、一緒に楽しみたい！」

と意欲をもちました。

6年生にとって最後の運動会。全力で楽しみましょう！

9月19日(金)は6年生を対象に特別支援教室「わかば」の理解教育を行いました。

5年生のときには「自分の気持ちを知る」学習を行ったので、今回は「相手の気持ちを想像する」学習を行いました。

一つ目の活動では、相手の「言葉」を聞いて、そのニュアンスや表情などから気持ちを想像しました。

先生の名演技で、子どもたちもよく気持ちを想像することができました。 

二つ目の活動では、4，5人のグループになって、「アクション」で状況や気持ちを伝え合いました。

「誕生日だけど、虫歯になったからケーキが食べられない。」などのお題に、グループで役割を相談して、上手なアクションを見せてくれました。

「言葉」や「表情」、「身振り手振り」などから、楽しんで相手の気持ちを想像することができました。

9月17日（火）に、4年生で特別支援教室わかばの理解教育を行いました。
3～4人の小さいグループになり、お互いの共通点や違いについてゲームを通して学びました。

「クラスで飼いたい生き物は？」などのお題に対して各グループの答えを合わせる活動では、「きっとあの班は○○って答えるよ！」という声があちこちから聞こえるなど、友達の意見や考えを想像しながら話し合う様子が見られました。

気持ちや考えが分かり合えると、さらに「えがおのなかま」になれますね！

　９月18日（水）に、２年生は「特別支援教室わかば」では、どのような活動をしているのか学びました。

　「よく見よう」「よく聞こう」をめあてに、「仲間づくり」「風船つなぎ」「だるまさんが転んだ」に取り組み、見ることや聞くことを意識するよさに改めて気付くことができました。

　どの活動も体を使って友達と関わりながら取り組むので、子供たちは「楽しかった。」「また、やりたい。」と笑顔いっぱいでした。

今週は気温が高く、校庭での運動や外遊びが中止となる日が続いています。

子供たちは工夫してそれぞれの休み時間を過ごしています。

12日（木）の中休みに6年生が、校舎裏で理科の実験を行っていました。

光合成の学習で、葉から二酸化炭素が出ているかどうか、気体検知管を用いて調べていました。

休み時間を利用して、学びを深めている6年生の様子が見られました。

給食センターの調理員さんが、みんなの給食の様子を見に、駆けつけてくださいました。

食育の授業で学習した「スパテラ」を覚えていて、調理員さんも喜んでいました。

校庭のバスケットゴールが新しくなりました。

みんなで仲良く使いましょう。

大松台小学校に向かう帰りのバスが出発しました。

暑い中、たくさん歩きました。

多くの観光客の方がいましたが、周囲に気をつけながらきちんとした態度で社会科見学に臨むことができました。

校長先生や担任の先生のガイドを聞きながら浅草寺や仲見世通りを歩きました。

まめに水分補給をしながら見学をしました。

浅草に到着しました！！

人が多いですが、気をつけながら歩いて見学します。

待ちに待ったお昼ご飯の時間です。

日かげにシートをしいてみんなで食べました。

外の気温は高いですが、風が吹いており、日がけは涼しかったです。

水の科学館に到着しました。

班長が班のメンバーをまとめながら見学します。

シアターを観たり、体験しながら水の流れや、自然環境について学ぶことができました。

９月４日（水）、避難訓練がありました。

今回は地震後に理科室から出火したという想定で訓練を行いました。

避難開始の指示が出た後に、速やかに児童は校庭へと集まりました。

校長先生からは、校外や休日などに災害が起きた時、どう行動するかを家族で事前に話し合うことが大切であるというお話がありました。

ご家庭でも、災害時の集合場所や連絡方法などについて相談していただければ幸いです。

天気も良く、校外学習日和です。

日中は気温が上がりそうですが、暑さに気をつけて行ってきます！！

６年生は、９月２日（月）に鶴牧中学校へ行き、希望した教科に分かれ、中学校の先生の授業を体験しました。

初めての中学校での授業体験、みんな意欲的に取り組んでいました。

９月４日（水）の児童集会は、３択曲当て集会でした。

集会委員会がみんなの楽しめる企画を考えてくれました。

音のない動画を見て、または音源を聞いて曲名を当てていました。

正解できた児童は大盛り上がりで喜んでいました。

集会委員会の皆さん、楽しい集会をありがとうございました。

音楽ではありません。理科の学習です。

楽器から音を出して、音のふしぎを探っています。

「たたくと音が出るね」

「さわるとふるえてるよ！」

「あれ、音が出なくなったよ…」

音はどうやって出るのか、どうしたら音が大きかなるのか、これから調べていきましょう！

　９月２日（月）に唐木田図書館に町探検に行きました。

　本についてはもちろん、図書館のルールについても丁寧にお話をしていただき、みんなが使う公共物やそれを支える人の存在に気付き、ルールを守り、大切に利用していこうと意欲を高めました。

SDGs17「パートナーシップで目標を達成しよう」の取り組みです。

8月29日から前期後半が始まりました。

 校長先生からは、地震や台風に関するお話や、オリンピックに関するお話がありました。

中休みも久しぶりに、友達と元気いっぱい校庭で遊びました。

前期後半も元気に過ごしましょう。

6月に植えた苗が成長し、茎の数を増やし(分けつ)、太く大きく育っています。

中にはお米が実る穂ができています。お米を守るためのネットを主事さんが設置してくれました。

SDGs15番「陸の豊かさも守ろう」の取り組みです。

前期３日間のラジオ体操が今日で終わりました。

後期は8月22日からはじまります。

暑くなる前に体を動かすのは、よいですね。

今日から３日間、ラジオ体操が行われます。

まろにえ会のみなさん、地域のみなさん、ありがとうございます。

 ７月１９日（金）は、夏休み前最終日のため朝会がありました。

まずは、多摩ボーイズＡチームの表彰がありました。ステージに上がった児童も、見ている児童も立派な態度でした。

 校長先生から大切なお話がありました。

頑張りたい気持ち、嫌だな・さぼりたいという気持ちはそれぞれ心の中にありますが、頑張る方向にもってくためにどうしたら良いかというお話がありました。

①楽しいことを考えよう

②困ったこと、悩んだことがあったら遠慮なく大人の人を頼ろう

③自分を大事にしよう

この３つを心がけてみましょう。

校長先生から高学年の児童へ「自分のクラスの素敵なところを教えてください」という質問がありました。

６年生の児童からは「仲が良いところ」、５年生の児童からは「元気で明るいところ」「あんまり悩みがないところ」といった回答がありました。

生活指導主任の先生からは、命を守ることに関する大事なお話がありました。

①車や自転車の事故から身を守ろう

　自転車に乗る時はヘルメットを着用しましょう

②水分補給で体を守る・危険な水（川や海）から身を守ろう

　川や海での事故から身を守るために、子供だけでは行かないようにしましょう

③暑さから身を守ろう

　夏休みの間も熱中症対策をしましょう

④不審者や犯罪から身を守ろう

　「い・か・の・お・す・し」を思い出して、不審な人に声をかけられたりお願いごとをされたりしても断りましょう

⑤心を守ろう

　寂しい気持ちや、困ったり悩んだりしてつらい気持ちになったときは、先生やお家の人などの大人に相談しましょう。

　大松台小学校のホームページ「こまったことがあったときは」のページにも、相談先があるので活用してください。

けがや事故に気を付けて、夏休みも元気に過ごしましょう。

夏休みまであと1日！

代表委員全員であいさつ運動をしました。

 効果音を表す、という表題で作品を作りました。

漫画などから効果音を選び、色や形などを効果音の感じからイメージして制作に取り組みました。

普段、親しみのある漫画の音を立体に表すことは、難しいと感じる部分もありましたが、楽しく表現することができました。

電動糸のこぎりを使い、ネームプレートを作りました。

細かい部分を切るのがとても難しかったり、思うように切り進められなかったりと、製作が苦戦する児童もいましたが、完成させることができました。

お家でも飾って、大切にしてください。

「光とかげのファンタジー」というタイトルで、工作をしました。

工作用紙で枠をつくり、画用紙とカラーセロハンを重ねて光を通すと、ステンドグラスのような作品が完成しました。

作品を太陽に当てて鑑賞を楽しみました。

6年生は、7月16日(火)に薬物乱用防止教室がありました。

学校薬剤師の先生に来ていただき、禁止されている薬物のことや医薬品の過剰摂取の危険性などについて教えていただきました。

断る勇気、その場から離れる勇気が大切であることも教えていただきました。

自分の身を守るための大切な勉強の時間となりました。

7月10日(水)にたてわりロング集会を行いました。

前半は教室、後半は校庭で遊びました。

高学年が計画・準備を行い、1年生から6年生まで、みんなで楽しく過ごすことができていました。

　２年生は、１年生におすすめの本を紹介しました。

　まずは、自分たちで本の紹介の練習をしました。最初は自信がなくて、うまく話せない児童もいました。

　学級で本をおすすめする気持ちが伝わりやすい方法を確認しました。

　１年生の子供たちから、「本の紹介が上手だった。」や「読みたい本があった。」という言葉をもらうことができました。活動を振り返り、２年生の子供たちは「たくさん練習したから自信をもって紹介できた。」や「１年生が喜んでくれて嬉しかった。」と活動を振り返り、達成感を得ました。

 そろばん教室の先生をゲストティーチャーに迎え、４年生はそろばんの学習をしました。

3年生で学習したそろばんの取り扱いの復習をしてから、3桁のたし算やひき算の仕方を学びました。

先生の説明をよく聞き、取り組んでいます。

最後には、フラッシュ暗算にも取り組みました。

みんな集中していました。そろばんの計算の仕方を普段の筆算の計算に生かせるといいですね。

 ９日（火）は、避難訓練がありました。

Ｊアラートが発令された場合を想定して訓練を行いました。

窓から離れ、体を伏せて頭を守ります。

地震や火災だけでなく、様々な想定で訓練を行っています。

曇り空のおかげで、久しぶりに校庭で遊ぶことができました。

ただ、校庭で過ごす児童は少なかったです。

校庭で過ごさなくても、水分補給をしっかりするよう、声をかけています。

絵の具を使って、オリジナルの色紙を作りました。

絵の具セットだけでなく、学校の大きな筆や、ブラシ、スポイトなど、様々な道具を組み合わせて描いていきました。

偶然できる模様に驚きながらも、楽しんでいました。

1年生の図工の様子です。

色紙や紙テープを、はさみで切ったり、のりで貼ったりして、ハンバーガーを作りました。

みんな、美味しそうに作ることができました。

　７月４日（木）に、笹に短冊と七夕飾りを飾りました。

　短冊には「プールで２５メートルが泳げますように。」や「将来、チアの先生になれますように。」など、様々な願いが書かれていました。

　少しでも高いところに短冊を飾りたいようで、みんな必死に背伸びをして飾り付けました。笹を準備してくれた主事さんに感謝しました。

２年生の笹飾り

１年生の笹飾り

絵の具セットを使い、自分自身が描きたい物事に合わせて、色を選び、表現しました。

身の回りの、植物、天気、気持ちなど、自由にかくことを楽しみました。

かいたあとは、机に並べ、みんなで見れるようにしました。絵の中で、お互いのよいところを見付けることができました。

 ７月３日（水）、全校朝会がありました。

唐木田駐在所の方より、交通死亡事故が増えているため交通安全についての大事なお話がありました。

・横断歩道を渡る時には、左右の確認に加えて運転手の顔を見て、運転手が自分たちのことを見えているかの確認もしましょう。

・横断歩道や交差点で信号待ちをしている時は、２～３歩後ろに下がって待ちましょう。車の事故により、車が歩道に突っ込んできた時の巻き込まれ事故を防ぐことができます。また、交差点の白線の直前で待ってしまうと、後ろを振り向いた時にランドセルが交差点にはみ出してしまい左折した車のミラーに引っ掛かり引きずられてしまう事故もあるそうです。２～３歩下がった状態で待ち、信号が変わったことを確認してから渡りましょう。

・駐車車両（停まっている車）の近くを通る時、その車の前後をよく見て、他の車が前から来ているのか後ろから来ているのかどうかの確認をしてから通りましょう。停まっている車が死角になって事故につながることがあります。

登下校だけでなく、放課後や休みの日も、交通安全を心がけて気を付けて過ごしましょう。

校長先生からは、先日の６年生八ヶ岳移動教室の振り返りがあり、６年生は大松台小学校のリーダーという話がありました。

１～５年生が６年生の方を向いて「よろしくお願いします」と挨拶をしている様子です。

月目標のお話もありました。７月の月目標は「進んで仕事をしよう」です。

みんなが気持ちよく過ごせるように、協力して頑張りましょう。

6年生は3時間連続での図工の授業がありました。材料のテラコッタ粘土をこねて、ペン立てを作りました。

久しぶりの粘土に6年生は楽しんでいました。

学校にある陶芸窯で焼き、作品を返すのは夏休み明けです。楽しみにしていてください♪

　６月２５日（火）に、栄養教諭の方に野菜を食べることの大切さについての授業をしていただきました。

　野菜の花や切り口、感触から野菜の名前を当てるゲームをしてもらい、野菜への興味を高めました。

　野菜を食べるとお通じがよくなることや病気が治ることなども教えてもらいました。

　子供たちは、「苦手な野菜も食べようと思う。」や「残す量を減らせるようにしたい。」など、前向きな気持ちをもっていました。給食の時間には、「苦手な野菜も食べられた。」と嬉しそうな声が聞こえてきました。

　６月２４日（月）に、２年生は生活科「町探検」で唐木田公園に行きました。

　唐木田公園には、シロツメグサやキノコが生えていたり、バッタやヤスデなどの生き物がいました。

　子供たちは国語で学習したことを生かして、公園にいる植物や生き物をメモしました。

　気温は高かったですが、木陰もあり、水分を取りながら探検することができました。

無事に帰って来ました。

雨が降っていたので、体育館で帰校式を行いました。

3日間の経験をこれからの学校生活で活かしていきましょう。

土日にゆっくり体を休めて、月曜日には元気に登校しましょう。

ほうとうづくり

いただきま〜す。

ほうとうづくり

できあがりました。

ほうとうづくり

切って

ほうとうづくり

こねて、のばして

最終日の昼食も自分たちでつくります。

ほうとうづくりがはじまりました。

退所式も立派な態度でした。

感謝の気持ちを伝えながら、出発です。

今日も食事係は、テキパキと準備していました。

少年自然の家での最後の食事です。

おはようございます。

今日も全員そろって朝のつどいを行うことができました。

すばらしい!

3組の女子はUNOやトランプをしています。

明るい笑い声が響き渡ります。

1組女子もカードゲームをしていました。

楽しそうです。

調理も釜戸も手際よく準備して、おいしいカレーができあがりました。

ごちそうさまでした。

２日目の夕食は、自分たちでつくるカレーです。

野菜を切って、炒めて煮込んで。

その前に火もおこして、テーブルも組み立てました。

できあがりは、きっとおいしいカレーができあがるはずです。

森林体験

カヤとばし、アスレチック、木ビだンゴを楽しみました。

お昼は、チャーハンです。

このあと、長いおかわりの列ができました。

 お土産の木も貰いました。みんな宝物をもらったと目を輝かせていました。

切りたての木は舐めてみるとなんと甘いです。とっても貴重な楽しい体験ができました。

木が切れたときの様子です。48歳くらいの木だそうです。

木が倒れる瞬間は大迫力でした。

木が倒れたら、1.5mずつに切ってひとまとめにしました。

林業ってすごいですね。

グループごとにレクチャーを受けて、グループそれぞれのペースで活動しました。

ギコギコギコと作業を行い、ついに受け口ができました。

「切った木がいいにおい！」「IKEAのにおいがする！？」とみんな大喜びです。

切った木の皮を剥いてぴっかぴかの木材がお気に入りです。

森を楽しんでいます。

森林体験の様子です。

カラマツの林に入って、どの木を間伐しようか、倒れる向きを考えて、吟味しています。

午前中は、森林教室です。

鳥の素敵なさえずりが聞こえる中、スタートです。

食事係も、二回目にして動きがしっかり分かっています。

時間通りに、朝食を食べはじめることができました。

おはようございます。

今朝も、みんな元気に集まりました。

予定よりも早く全員集合しました。

すばらしいです。

サプライズの誕生日のお祝いもあり、気持ちが優しくなりましたが、火も小さくなり、キャンプファイヤーも終わりとなりました。

つぎは、猛獣狩りゲームで仲よく盛り上がっています。

キャンプファイヤーの様子です。

みんなのお待ちかね、キャンプファイヤーが始まりました。

みんな、楽しみながらも、真剣に取り組んでいます。

食事係も手際よく準備をすすめました。

みんなでおいしくいただきました。

2組の女子で自由時間のメンバーは、人狼をして過ごしています。

キャンプファイヤーの準備など、自分の役割も頑張っています。

ハイキングで、すべったりころんだりした人もいたけれど、入所式では、みんな立派な態度でした。

児童代表の挨拶も、立派にやり遂げていました。

ハイキング、班ごとに助け合いながら、全員が歩ききることができました。

天候も暑すぎることがなかったのが、何よりでした。

デッキテラスも新たにつくられ、景色がよいです。

同じアングルですが、子供たちはかわっています。

またリフトに乗って、山頂を近付きます。

１日目の楽しみの一つ、お弁当の時間です。みんな、家族に感謝しながら、食べています。

まず、リフトに乗って、少し登ります。

車山高原に到着しました。

3号車のバスレクの様子です。

クイズ、イントロドン！、歌集を見ながら歌ったり踊ったり、みんなでバスの中で楽しんでいます。

バスレク係さんの準備も素晴らしいです。

６年生は、２６日から３日間八ヶ岳移動教室です。

バスに乗り込み出発です。

行ってきます！

6年生は6月26日から3日間、八ヶ岳移動教室に行ってきます。事前準備も佳境に入りました。これはキャンプファイヤーのリハーサルの様子です。

「燃えろ！84人の心の火！〜炎を制する者は、八ヶ岳を制する〜」

熱い気持ちで行って来たいと思います。

４年生は、理科のとじこめた空気と水の学習を活かして、勢い良く水を飛ばす実験をしました。

押し出す力を変えると勢いが変わることや、上の方に押し出した時の水の動きを自分で確認していました。

おうちでも再実験してみてください。

３年生のヤゴ救出大作戦で救出したヤゴは、各自のペットボトルの入れ物に入れました。

捕まえたヤゴに、名前を付ける児童もいました。

これからのヤゴの成長が楽しみですね。

６月２０日（木）、３年生はヤゴ救出大作戦として、プール内にいるヤゴを探して捕まえました。

希望者はプール内に入り、網を使ってヤゴを探しました。

友達と協力し合いながら探すことができました。

６月１９日（水）、避難訓練がありました。

今回は理科室から出火の想定で、担任の先生の指示のもと防災頭巾を被り、ハンカチで口を押さえて速やかに避難を行いました。

校長先生や担当の先生からは、「お・か・し・も」の話、避難中にどうしてお喋りをしてはいけないのか教えていただきました。どんな状況でも先生の指示を聞いて、誰一人取り残されることなく安全に避難できるように、訓練に臨みましょう。