ながやま日記

　新型コロナウイルス感染症のために、八ヶ岳移動教室を断念せざるを得なかった６年生たち。今日、現地で行うはずだった「林業体験」を出前授業の形で行うことができました。長野県の八ヶ岳自然の家の方々、周辺にお住いのスタッフの皆さん、総勢１１名もの方々が来校してくださいました。きっと朝早くに現地を出発されたのだと思います。
　もちろん現地で行う体験と同じ内容で行うことはできませんが、教室内での座学（森林の成り立ちや手入れの大変さについて）と、現地で伐採した白樺の気を使ったのこぎりでの切り出し体験しました。

　今日は、１０月２日（金）です。昨晩の天気予報では、ぐっと気温が下がるかも知れないと言っていたのですが、お日様が上がるにつれてグングン気温が上がり、少し動くと汗ばむくらいの天気になりました。でも、なんだか気持ちがいいです。

　１年生たちが、毎日世話をし、きれいな花が咲き、種がたくさん収穫できた朝顔です。今、生活科の時間に、その朝顔のツルを使った「リース作り」に取り組んでいます。どんなリースになって完成するか、楽しみですねー。

　わかくさ学級のプレールーム前の廊下の壁に、ダイナミックな水族館が登場しました！
わかくさ学級の人たちが描いた海の生き物が、大きな水槽を泳いでいるように展示されています。とっても素敵ですよ。休み時間などに、ぜひ観に行きましょう！

　３年生が取り組んでいる様子です。「キャリア・パスポート」を使いながら、自分自身の生活を振り返り、これからの成長したい姿をイメージしながら、新たな目標や取り組みの方向を考えていく学習です。「キャリア・パスポート」は、その取り組みを支えるワークシートのようなもので、一人一人が継続し、積み重ねていくものとなっていきます。
　３年生たちは、昨日振り返ったことを踏まえながら、今日はこれからの目標と、それぞ実現するために、具体的にどんなことを取り組んでいきたいかを考えていました。