ながやま日記

　校舎内のまわっていたら、体育館から迫力のある音、合奏の音が

聴こえてきました。体育館に行ってみると、６年生が合奏の練習に

取り組んでいました。「情熱大陸」という歌を演奏していました。

それぞれ練習した後、楽器ごとに合わせ、だんだんに加わる楽器が

増えていきました。とっても迫力のある合奏となり、思わず聴き

いってしまいました。さすが６年生です。

　今日は、２月２４日（木）です。祝日明けの今日。余寒はあるものの、

太陽の日差しパワーは日に日に強くなっているように感じます。まもなく

３月です。春はまもなくやってくるに違いありませんね・・・。

今日は、２月２２日（火）です。今日も良い天気でした。校庭では

３年生が体育の学習に取り組んでいました。取り組んでいたのは

「タグラグビー」です。ラグビー型のボールゲームをルールや道具を

工夫して行います。タックルはなく、腰につけている「タグ」を相手

に取られると、持っているボールを手放さなければなりません。チーム

メイトとの連携も大切です。みんなで、元気よく取り組んでいました。

そして中休み時間。なわとびを手に、子供たちが校庭に出てきました。友達と、そして先生と楽しく、時に競い合いながらなわとびを頑張る姿。最高です！

今日は、２月２１日（月）です。ちょっと寒いけれど、よく晴れた気持ちの良い週明けです。ずっと取り組んできた「ながやまなわとび」ですが、いよいよ今週でおしまいです。オンライン児童朝会の最後に、６年生の代表の人たちが、ずっと長く取り組んできた成果として、素晴らしいなわとびの技を見せてくれました。カッコよかったですっ！

　今日は、オンラインを活用して音楽集会を行いました。

いろいろな楽器の音を聞いた後、三つくらいの楽器が同時に

なる音を聴き、どんな楽器が使われていたかを答えるクイズ

でした。難しかったけれど、みんなしっかりと聞き耳をたて

て取り組んでいました。

その後、日本とアメリカ、中国の音楽について、楽器の紹介

もしながら曲が流れました。日本の楽器は琴でした。

　今日は、２月１７日（水）です。昨日もそうですが、寒いけど

気持ちの良い一日でした。写真は、たびたび掲載している景色、

アングルなのですが、今日は特に、丹沢山塊の山々が雪をまとった

姿がきれいでした。先週末、降雪があった後に、丹沢の標高800ｍ

にも満たない山を歩いてきました。所々、１０～１５ｃｍの雪が

積もっているところもあり、まさに「厳冬期の雪山」模様でした。

午後になると樹木に降り積もった雪がたくさん落ちてきて、とても

きれいでした。

　１年生の教室前の廊下の壁です。また素敵な作品がきれいに

展示されています。それぞれ自分が描いた絵に小窓を開け、そ

れじれ自分の写真をそこに埋め込みました。みんななんだか

うれしそうな表情で、とってもいいです！

ぜひ、観てくださいね！

　今日は、２月１６日（水）です。朝は昨日同様きーんと寒かった

のですが、今日は太陽の日差しが強く、お昼前後からは暖かさを

感じるほどでした。校舎内から校庭へ出ると、とっても眩しく感

じました。

　寒くはありますが、校庭へ出て少し体を動かすと、なんだか

とっても気持ちが良いです。最近、休み時間に「だるまさんが

ころんだ」をみんなで楽しむクラスをよく見かけます。いいで

すねー。体育に取り組むクラスも、気持ちよく身体を動かして

頑張っていました。

　今日は、２月１５日（火）です。寒い日が続くのですが、

今朝はまた一段ときりっと冷えた朝でした。近所の畑の土が

霜で真っ白になっていました。立春を過ぎてしばらく過ぎま

したが、春はまだ遠いのでしょうか。でも、きっとあちらこ

ちらで春支度が始まっていることと思います。

　今日は、２月１０日（木）です。やっぱり雪が降ってきましたね。

明け方はまだ雨や霙（みぞれ）でしたが、家を出る頃には、しっかり

と雪に変わっていました。それ程積もることはなさそうではあります

が、油断はできませんね。朝は所々で凍ってしまうところがあるかも

しれません。注意して行動しましょう。

　太平洋側で雪が降るときは、「南岸低気圧」の発達が関係している

ことが多いようです。興味のある人は、ぜひ調べてみてください！

　今日は、６時間目に委員会活動を行いました。今日は各委員会、

メンバーが集まり、１月の活動を振り返ったり、これからの活動

について話し合ったりしていました。また、具体的に作業等、仕

事を進める委員会もありました。

　学校が楽しく、そして安心・安全に生活していくためには、こ

のような日々の取り組みが欠かせません。全校のことを考え、自

分の役割を意識しながら働く高学年（代表委員会は４年生も）の

皆さんの姿。頼もしいです！

　今日は、２月７日（月）です。立春は過ぎましたが、まだまだ

寒さは厳しいですね。お日様がちょっと雲で隠れると、とたんに

体感温度が下がります。午後は雲が多くなり、寒い時間帯が続き

ました。天気予報では、今週の木曜日あたりに雪が降るかもしれ

ないと報じていました。果たして、降るのでしょうか・・・・

　１時間目に体育の学習に取り組む６年生たち。元気そうです。

朝早くから校庭に出て、準備に取り組む人たちがいました。

ごくろうさまでした！

　卒業まであとわずか。大人への階段を一歩一歩登っている６年生たちの

道徳授業です。「『働く』ってどういうことだろう？」という題材を通し

て、「勤労・公共の精神」の価値について考えていく授業です。でも、授

業を参観していて、その価値はもちろんですが、これから大人として、

どう生きていくのか。そのために今できることは何なのか。働くことを

通して、人としてどう成長していけるのか。そんな「人としての生き方」

にまで至って考えていく授業だな、と感じました。実際に働いている人

からの資料をじっくりと読む姿、ひとつの視点から、関連付けたり、広げ

たりしながら考え、発言する姿。うーん、さすが６年生の授業だなーと

見入ってしまいました。

　６年生進級を間近に控えた５年生たちにとって、今、とても

大切なテーマだと思います。「『自分らしさ』を見つめてみよ

う」という活動を通して、自分の今を見つめ、個性の伸長へと

つなげていきます。グループになって「自分らしさの窓」とい

うワークシートをベースに、付箋用紙を使って自分の事、そし

て仲間の事について、「良さ」にフォーカスしながら書いてい

き、お互いに交換します。考えを共有し合いながら、これから

どんな自分らしさを伸ばしていきたいかをイメージしました。

　わかくさ学級３組です。「気持ちと向き合おう」というテーマで

より良い学校生活の在り方、集団生活の充実について考えました。

学校や日々の生活の中で「怒り」を感じる場面や、その時の心の

在りようや言動、そして具体的な解決方法などを考えました。

　４年生の授業です。「家族愛、家庭生活の充実」の価値について、

「ブラッドレーのせい求書」という題材で考えていきました。

　手伝いに対する報酬を請求書にして母に渡したブラッドレー。

「うまくいったなー」と喜ぶのですが・・・。日々家族のために

お世話をしてくれている母は、たったの１ドルも請求をしませんで

した。その母の姿を通して、ブラッドレーは家族の一員としての自

分について考え、そして気づくのでした。最後に一人一人、家族の

ためにできることを考え、発表しました。

　３年生です。「よわむし太郎」という題材を通して、「善悪の判断、

自律、自由と責任」についての価値を考えました。「よわむしって、

どんなことをいうのだろう・・・」という先生の問いから始まり、

「よわむし太郎」の姿、そして太郎の行動から変わっていく周囲の人達

の姿を通して、正しいと信じることを行うこと、そして正しくないと判断

したことは止めようとする事、それを大切にしていこうとする態度を

育んでいきます。

　わかくさ学級２組では、「国際理解・国際親善」の価値を、世界の

子供たちの様子を知ることを通して学んでいきました。世界地図や

いろいろな国の様子を大写しにした画像をみんなで共有しました。自

分たちと比べてみながら考え、違うところもあるけれど、同じところ

もあることに気づきました。これからいろいろな国や人、その文化に

親しんでいこうとする心情を育てていきます。

　２年生の道徳授業です。「すてきなえがおで」という題材を通して、

「正直な心」の在り方について考えます。バスの中で他の人の足を踏

んでしまった「わたし」の姿を通して、正直に謝ること、うそやごま

かしをしないで、明るい心で生活していこうとする意欲と態度を身に

付けていく事を願っています。「ハートメーター」を使って、心の

様子を視覚化する活動にも取り組んでいました。

　１年生の道徳の授業です。「はしのうえの　おおかみ」という題材を

通して、「親切や、思いやり」について学習しました。いじわるばかり

していたオオカミが、クマの優しさ、思いやりに触れ、大切なことに気

が付き、心を入れ替えていく姿を通して、相手の事を考えた思いやりの

ある行動や、やさしく接しようとする意欲や態度を育むことが願いです。

　わかくさ学級１組では、「じぶんのなかの　おに」（個性の伸長）の

テーマで学習をしました。自分の得意なことや、苦手なことを考え、得意

なことはさらに伸ばし、苦手なことは少しずつ改善していこうとする心や

生活姿勢を育てていきたいな、と願っています。

　実際に克服したい鬼を言葉と絵で表し、伝え合うことで自分だけでなく

友だちのことにも関心を寄せられるような活動となりました。

　今日は、２月５日（土）です。今日は登校日になっています。道徳授業

地区公開講座として、全クラス道徳の授業に取組みます。コロナ禍のため、

保護者の皆様には児童が持ち帰ったタブレットを使って、オンラインで授

業の様子を見ていただきました。

　今、校舎から体育館に行く渡り廊下に、手芸クラブの皆さんがクラブ

活動で取り組み、制作した作品が展示してあります。ひとつひとつ丁寧

に作品作りに取り組んだんだなーということが伝わる素敵な作品です。

　昨日は２月３日。「節分」でしたね。「節分」というのは春夏秋冬の

それぞれの季節の始まりの日（「立春」「立夏」「立秋」「立冬」）の

前日のことだそうです。そして、今日が２月４日で「立春」、春が始ま

る日です。（まだ寒さは厳しいと天気予報では言っていましたが・・・）

　昨日、わかくさ学級では「豆まき」ならぬ「ミニボールまき」で鬼退

治をしました。鬼は退散したかな？福はやってきたかな？教室には、そ

れぞれが描いた「自分の中にいる追い出したい鬼」が貼ってありました。

きっとそんな鬼も追い出せたことでしょう！

　今日は、２月４日（金）です。今週は月曜日からの一週間、

「アウトドア・オープンデイ」を行わせていただきました。

新型コロナウイルス感染症の拡大状況により心配な面もあり

ましたが、校庭で元気に活動する子供たちと教職員の姿を見

ていただくことができ、良かったです。お忙しい中、たくさ

んの方に参観していただくことができました。

　本当にありがとうございました。

　今日は、２月２日（水）です。今日も寒い一日ではありましたが、

お日様パワーで、過ごしやすい時間帯もありましたね、時折校庭に

強い風が吹くこともありましたが、まだ「春一番」ではないですね。

夕方、校長室から西の空に目をやると、きれいな夕日と雲。明日も

頑張ろうかなーという気持ちになれますね。

　多摩市の小学校では「多摩市小学校教育研究会（通称：市小研）」

といって、先生方が所属す学校の枠をこえて、教科や専門的な領域に

分かれて研究に取り組んでいます。毎月定例会を開催したり、授業

研究や講師を招いての学習をしたりして、子供たちへの指導・支援の

力を高めるために頑張っています。

　みんなで集まって研究を行いところですが、新型コロナウイルス

感染症の感染拡大のため、集まることはできません。やはり、オン

ラインを使って、「こうすればできるね！」の発想で、工夫をしな

がら進めています。悔しいけれど、今はできることの中で最善を

尽くす。やっぱりそれが大切なんだと思います。

　今日は市小研の定例会の日。きっとそれぞれの部会で、先生方も

新たな学びに取り組んだことと思います！

　５年生を中心に取り組んできた「服の力プロジェクト」。

５年生の思いや提案、具体的な取り組みが、学校全体としての

大きな力として膨らんでいきました。たくさんの思いがつまった

たくさんの衣類。きっとどこかで、誰かの今を、そして明日を

支えているに違いありません。

　学校に、このプロジェクトの取りまとめを行っている団体から

感謝状が届きました。改めて、みんなが取り組んできたことの

成果を、そして「頑張ってよかったね！」の思いを強く実感する

ことができますね。　素敵な感謝状は、みんなの力で・・・。

　今日は、1月31日（月）です。今朝もぐっと気温が下がり、一段と

寒い朝を迎えました。でも、寒いのは冬だから当たり前！寒さと

上手に付き合いながら、今週も頑張っていきましょう！

今日は、１月２７日（木）です。

キーンと寒い朝。空に対角線！

今日は、１月２６日（水）です。朝はどんよりとした雲が空一面を覆っていました。それでも４時間目が終わる頃には日差しがさしてきました。パッと空気が暖かくなるのがわかりました。

２年生と１年生の作品です。硬筆でがんばりました！

４年生と３年生の作品です。

高学年、６年生と５年生の作品です。

今日から、校内書初め展がスタートです。何度も練習して清書した渾身の作品が今、各教室前の壁などに展示せれています。

わかくさ学級の作品です。わかくさ学級の１年生と２年生は硬筆で取り組みました。

今日は、１月２４日（月）です。朝は、いつものように寒く感じましたが、お昼ぐらいから午後になると、陽射しが暖かく、吹く風もなんだか暖かさを感じるくらいの時間帯がありました。

　１年生たちが生活科の時間に、お正月遊びを楽しんでいました。

コマまわし・羽根つき・けん玉を、友達と一緒にやっていました。

うまくできない人には、友達がやさしく教えてあげる姿も見られ

ました。いいですねー。コマまわしでは、ちょっと違う回し方を

披露すると、みんな興味津々で、真似をしていました。

子供はすごいですね。ちょっと難しい回し方ですが、すぐにマス

ターして回す人がいました。やるなー！

　今日は、１月２１日（金）です。今日もきりっと晴れた冬らしい

一日です。寒さは厳しいのですが、校庭の花壇にはきれいな花が咲

いています。昨日も、保護者の方が来てくださり、花壇の手入れを

してくださっていました。本当にありがとうございます。

今日、避難訓練を行いました。給食後の清掃活動の時に地震が発生したという想定で、安全に校庭へ避難するという訓練でした。それぞれの活動場所から校庭に向かうのですが、時間をかけずに集まれたのは良かったのです。しかし今日はおしゃべりが大変多く、反省の多い訓練となりました。災害はいつ起こるかわかりません。そばに担任の先生や専科の先生がいるとは限りません。街中で起きれば、一人ぼっちかもしれません。

緊張感をしっかりと持ちながら、大切な情報や指示を流さないよう、静かに行動することが大切です。

今日の反省を、必ず次に生かしていきましょう。

ながやマラソンに続き、今日からながやま縄跳びが始まりました。月曜日と木曜日の中休み時間に取り組んでいきます。当初は、たてわり班ごとに集まって縄跳びをする予定でしたが、学年ごとに行うことにしました。みんな短縄に楽しそうに取り組んでいました。新型コロナウイルス感染症が拡大していることもあり、来週は、曜日によって分散して行うことになる予定です。

今日は、１月２０日（木）です。今日もとびっきり寒い朝でした。それもそのはず、今日は「大寒」、一年で一番寒くなる日と言われています。プールにも今日は、薄氷が張っていました！

　今、各学年が順番に身体計測を行っています。測定の前後に

保健室の先生による保健指導で、学習をしています。

　今日は、わかくさ学級で学習をしていました。新型コロナ

ウイルス感染症が、いま急激に感染拡大していることもあり、

感染防止のための心構えや行動の大切さについて学びました。

みんな真剣な表情で話を聞くことができていました。

　いつかみんなで、なんの心配もせずに活動することができる

日がきっとくる。それまで、みんなで頑張っていこう！

　今日は、１月１９日（水）です。今朝は雲一つない青空が広がって

いましたが、お昼前後から灰色の雲に覆われてきました。天気は下り

坂なのでしょうか。今朝も空気が冷たく、ホースから流れ出た水で

しょうか。カチカチに凍っていました。「つめたいなー」と言いなが

らも楽しそうに触っている人たちもいました。写真にはありませんが、

きれいな霜柱を見つけたと、見せてくれる人もいました。寒さ厳しい

日々ですが、冬ならではの楽しさもあるのですね。

今日は、１月１８日（火）です。気持ちの良い青空が広がりますが、空気がキリッと冷たい１日でした。

今日は、たてわり班遊びがありました。給食終了後、全てのたてわり班が校庭のそれぞれの集合場所に集まりました。６年生が計画した遊びを、みんなで楽しみました。６年生は始まる前、給食を早めに済ませて、準備の仕事に取り組んでいました。そのおかげもあり、用意された時間の中で、たっぷりと遊ぶことができました！

今日は、１月１７日（月）です。雲は多いのですが、非常に表情豊かな雲が青空に広がっていました。今週はまた、寒波の影響でぐっと寒くなる日があるようです。冬真っ只中ですね。

今日は１月１７日。２７年前の午前５時４６分。大きな地震が発生して、大変大きな被害がありました。阪神淡路大震災です。今日の全校朝会で少しその話をしました。

あるクラスでは、その話題について、子供達に話をして、災害についての学びの場として取り組んでいました。こういう機会を捉えて、命と安全を守るための心構えと意識を高めていきたいです。

４年生が、「心の健康」について学んでいる様子です。脳の働きや、心のストレスとどう付き合っていくか、保健室の先生からわかりやすく教えていただきました。これから高学年に向かっていく４年生たちです。今日学習したことを生かしていけるといいですね。

昨年末から取り組んできた「ながやマラソン」、今日久しぶりに再開しました。

私は残念ながら用事があり、走ることができませんでした。くやしーっ！校長室からの応援に徹しました。

昨日、教室で凧作りに取り組んでいた１年生たち。今日は校庭に出て、凧上げを楽しみました。自分で作った凧が高く上がると、嬉しさ＆楽しさも格別ですね！

今朝は、児童集会がありました。オンラインで行いました。Webルーレットを使ってのクラス対抗のビンゴ大会でした。優勝は、わかくさ学級の２組でした！ダブルビンゴが出来上がったようです。

おめでとう！