２年生のページ

秋休みが明け、後期が始まりました。
後期は運動会などの大きな行事が予定されています。
後期も充実した学校生活が送れるように指導をしてまいります。

2年生の体育では「かけっこ・リレー」に取り組んでいます。
準備運動にリズムダンスを取り入れるなど、
単元のつながりを意識しながら学習を進めています。
子供たちは楽しみながら「かけっこ・リレー」に取り組んでいました。

夏休みが明け、授業が始まりました。
感染状況を鑑み、児童ひとりひとりの机にパーテーションが設けられました。

音楽では歌唱の学習は控え、鍵盤ハーモニカは
演奏はせずに指づかいの確認などをしました。
また「聴く」学習にも取り組みました。
子供たちはいろいろな音を留意して聴き、楽しく学習を行っていました。

今後も状況を踏まえながら、子供たちの学習を進めていきます。

図工では「たまごから好きなものが生まれてきた！」
という設定で、作品作りを行いました。

たまごはクレヨンと絵の具を使って模様を描き、
画用紙には色鉛筆で絵を描きました。

子供たちは想像を膨らませ、楽しみながら取り組んでいました。

６月１５日(火)は「オリンピック・パラリンピックの日」ということもあり、
２年１組担任の石川先生が障害者理解や盲人マラソンについて授業を行いました。
石川先生はパラリンピアンの伴走者として活動をしています。
その経験から視覚障害やブラインドマラソンについて紹介しました。
子供たちは楽しみながら授業を聞いていました。


図工では画用紙やスズランテープを使って作品を作りました。
画用紙やスズランテープを組み合わせることで、
「虹色のクラゲ」のような作品などが出来上がりました。

図工では「ひかりのプレゼント」に取り組みました。

「ひかりのプレゼント」は、まず画用紙をくり抜い模様を作ります
そして、裏側にセロハンを貼り付けます。
すると、ステンドグラスのように綺麗な模様となります。

子供たちは試行錯誤しながら、いろいろな模様を作り楽しんでいました。

生活科では野菜を育てています。
子供たちのミニトマトは芽が出始めたものもあります。
また学年の畑では、ピーマン、ナス、
キュウリ、オクラなどを育てています。
そして本日、畑に行くとピーマンの実がなっていました。
子供たちが楽しみながら観察できるように声をかけていきます。