３年生のページ

大栗川に入り、ガサガサ体験を行いました。

総合的な学習の時間に、地域の学習として大栗川について調べ学習を行ってきました。歴史や生き物について学んだので、実際に川に入って生き物探しを行いました。

初めて大栗川に入る子も多く、とても楽しみにしていた子供たちです。いろいろな魚や生き物を見つけることができました。

その後、ヤゴ取りを行いました。いろいろな生き物と触れ合うことができました。

 

5、6時間目に地域巡り（桜ヶ丘方面）に行きました。前回の一ノ宮方面との違いを探している様子がみられました。

 

坂道でしたが、頑張って歩きました。

 

気温の高い日が続きます。地域巡りの時など、水筒を持たせていただくようお願いいたします。

 

来週の長縄集会に向けて、体育の時間に長縄の8の字跳びに挑戦しました。

みんなで励まし合いながら、楽しく活動する姿が見られました。

 

今日は、晴天のもと、社会科見学に行ってきました。

 

感染症の拡大で本当に行けるのかという状況でしたが、

無事に行くことができてよかったです。

バスに乗るところからわくわくでした！

 

永山調理場、バスでの市内見学、帝京大学の展望室からの多摩市の様子の見学、清掃工場見学など盛りだくさんの内容でした。

 

実際に見て学べる機会は貴重です。

見学させていただいた施設の方々に感謝の気持ちを忘れず、学んだことを学校での学習につなげていきます。

ご家庭での準備などありがとうございました。

 

 

 

今日の５時間目は、３・４年生合同で運動会の表現「よっちょれ」の練習に取り組みました。
はじめに４年生の実行委員が今日のめあての確認を行い、練習に励みました。

今日は、先週確認した動きの左右が正しいかどうか確かめながら動きの精度を上げていきました。

ペアでアドバイスをし合って、頑張っていました。

今日は、３年３組で総合的な学習の時間「東寺方トレジャーハンター」の
研究授業が行われました。
子供たちは、自分が見つけた地域の宝について一生懸命発表したり、
熱心に友達の話を聞いて、質問したりしていました。

　理科では「音のふしぎ」の学習をしています。
紙コップの底に糸を付け、糸のもう片方の先に金属製のスプーンをつないで、そのスプーンを叩いて、音の響きを確かめていました。
学習後の休み時間には、自分の糸と友達の糸をクリップでつないで糸電話を楽しんでいました。

今日は３年生と５年生できょうだい学年の交流をしました。
５年生がキリッとした上学年らしい態度で出迎えてくれたことで、３年生もしっかりとした態度で臨むことができました。

自己紹介をした後に各班で鬼ごっこなどの遊びに興じました。
鬼ごっこをしている３年生から「５年生、速いなぁ。」といった声も聞かれました。
これからも交流を深めていきたいです。

昨日、6月15日は、東寺方小学校のオリパラの日でした。
３年生は、多摩市のホストタウンの一つアイスランドについて学習しました。

アイスランドの国の写真を見て、
「うわ～！きれい～！！」
「行ってみたいなぁ！」
など子供たちは大興奮でした。

最後にNHKの「世界を応援しよう！」の動画で
アイスランド語での応援の仕方を学びました。

アイスランドの選手の活躍を見る機会があったら、
ぜひご家族で応援してみてください。

ホーーーーー！

算数では「たし算とひき算のひっさん」の学習をしています。
今日は、０～９までの10枚のカードを使って
□□□□＋□□□□＝９０００
となる式を考える活動をしました。
はじめは、
「え～？これ難しい！」
「先生、これできないんじゃないの？」
などと言っていた子供たちですが、試行錯誤するうちに
「あ！できた！」
「これ、分かると簡単だよ！」
などの反応が返ってきました。

子供たちの考えをいくつか黒板に並べると、この式の「きまり」にも
自分たちで気づいていくことができました。