昨日の昼に発信させていただきましたが、熱中症対策として7月~9月いっぱいまではランドセル等の代わりに、軽くて風通しの良いリュックサックで登校してもよいこととしました。早速本日よりリュックサック登校の子供達もおりました。来週19日までが登校日となっています。この暑さを乗り切りたいと思います。明日は、6年生の移動教室事前健診があります。16日からの移動教室に備えて全員受診します。ご協力をお願いいたします。
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2年生のページ
2年生 関戸図書館へ施設見学に行きました。
6月20日木曜日に関戸図書館に施設見学に行きました。
「本は何冊借りられるのか」などクイズに出てきた答えや、図書館の職員のみなさんが、案内してくれた場所の本についてくわしく説明をしてくださいました。みんな一生懸命メモをとっていました。
木曜日は休館日ですが、今日は休館日を利用させていただいての見学でした。職員の皆様が用意してくださったクイズや紙芝居を楽しむことができました。
子供たちはセルフ貸し出し機を利用して本を借りました。
ご家庭では、ぜひ返却日を確認して、市立図書館に返却をお願いいたします。(返却は関戸図書館でなくてもdこの図書館でもかまいません。)よろしくお願いいたします。
【2年生】お話手袋
図工では「お話手袋」に取り組みました。
物語で印象的な場面を手袋に描きました。
同じ物語でも印象的な場面や表現の仕方が異なるため、
ひとつひとつが個性的な作品となりました。
【2年生】キックベースボール
体育の時間には学年合同でキックベースボールをしています。
各学級のチーム対抗戦ということもあり、
子供たちは大盛り上がりです。
ルールを確認したり改めたりと、
みんなが楽しめるように取り組んでいます。
【2年生】学習発表会代替行事の練習
2年生は学習発表会代替行事として
スイミーの群読や歌の発表会を開きます。
スイミーの曲はメロディーが難しく、最初は曖昧な歌い方でしたが、
練習を重ねる度に上手になってきました。
群読では台詞を言うタイミングが難しいところもあり、
何度も練習を繰り返しました。
また、今日はお互いに向かい合って、
友達の良いところを見つけながら練習に取り組みました。
発表会は12月25日(土)となっています。
お時間があれば、ぜひお越しいただければと思います。
【2年生】オリパラ授業
11月24日(水)にオリンピック・パラリンピック教育の
授業を行いました。講師としては例年お越しいただいている
中田さんがいらっしゃいました。
中田さんからは「目の不自由な人の感じ方」
「盲人の伴走の仕方について」「パラトライアスロンの紹介」などの
話をうかがうことができました。
中田さんは陸上競技の伴走だけではなく、
新たにパラトライアスロンにも挑戦しているとの話を受け、
子供たちはとても驚いていました。
障害者や障害者スポーツについて理解を深めるよい機会となりました。
【2年生】子ども祭り
11月16日(火)に子ども祭りを開きました。
子ども祭りは4年生がお店を考え、2年生がその遊びを楽しむというものです。
お店は「射的」「輪投げ」「魚釣り」「ボーリング」
「ピンポン玉の的入れ」「箱の中身当てクイズ」など、たくさんありました。
2年生は4年生の話をよく聞き、4年生は上級生として
しっかりと案内や説明をしていました。
きょうだい学年で関わり合いを深めるよい機会となりました。
【2年生】運動会
運動会が終わりました。
子どもたちは運動会に向けて練習を頑張った成果もあり、
一人一人がとても上手に演技をしていたと感じました。
また図工では運動会の絵を描きました。
子どもたちは画用紙いっぱいに大きく踊る姿をクレヨンで描きました。
今回の運動会で学んだことを、
日々の学校生活で生かせるように指導をしてきます。
【2年生】リトルホースがきました!
リトルホースの観察やふれあいを行いました。
「優しい声で話しかける」「近づくときは前から」
「近くで走らない」などの約束がありました。
これはリトルホースの特性で、怖がらせないための配慮とのことでした。
子供たちは約束を守りながら、観察とふれあいを行っていました。
【2年生】運動会練習が始まりました!
2年生はBEGINの「三線の花」という曲に合わせてエイサーを踊ります。
子供たちの様子を見ていると、どの子も真剣な眼差しで話を聞き、
先生の動きを真似しながら踊りを覚えようとしていました。
練習の成果が発揮できるように、指導を行っていきます。
【2年生】ピコの会
おはなしの会では語り手のお話や、絵本の読み聞かせなどが行われました。
今回のお話は「おおかみと7匹の子ヤギ」「鳥呑爺」
「エパミナンダス」「しっぽのはたらき」「手品」でした。
子どもたちはじっくりと話を聞き、物語の世界を楽しんでいました。
【2年生】50m走
【2年生】後期が始まりました!
後期は運動会などの大きな行事が予定されています。
後期も充実した学校生活が送れるように指導をしてまいります。
2年生の体育では「かけっこ・リレー」に取り組んでいます。
準備運動にリズムダンスを取り入れるなど、
単元のつながりを意識しながら学習を進めています。
子供たちは楽しみながら「かけっこ・リレー」に取り組んでいました。
【2年生】授業が始まりました!
感染状況を鑑み、児童ひとりひとりの机にパーテーションが設けられました。
音楽では歌唱の学習は控え、鍵盤ハーモニカは
演奏はせずに指づかいの確認などをしました。
また「聴く」学習にも取り組みました。
子供たちはいろいろな音を留意して聴き、楽しく学習を行っていました。
今後も状況を踏まえながら、子供たちの学習を進めていきます。
【2年生】音楽の授業
そこで授業の進行は私が行い、演奏を笠原さんが担当してくださいました。
笠原さんはピアノがとても上手です。
いつもとは違う素敵な雰囲気の中で、授業を進めることができました。
【2年生】交通安全・栄養授業・きょうだい学年
細い道や車の交通量が多い場所などを伝えると
子どもたちは「たしかに危ない!」と声をあげていました。
アンケートのご協力ありがとうございました。
授業では「自分の体は毎日入れ替わっていて、
食べ物を材料として作られている」
「食べ物は3つのグループをバランスよく食べることが大切」
などのことを学びました。
「しっぽ取り鬼」「アメリカンドッジボール」「長縄」
「だるまさんが転んだ」などの遊びを楽しみました。
4年生と交流する良い機会となりました。
【2年生】たまごから生まれたよ
という設定で、作品作りを行いました。
たまごはクレヨンと絵の具を使って模様を描き、
画用紙には色鉛筆で絵を描きました。
子供たちは想像を膨らませ、楽しみながら取り組んでいました。
【2年生】図書館探検
それぞれのグループを司書の方が案内し、
図書館の基本的な使い方や書物の紹介、
読み聞かせなどを行いました。
また学習の最後には、子供たちが司書の方に質問をしました。
質問は「人気の本は何ですか?」
「司書さんのおすすめの本は何ですか?」などが挙がりました。
他にも「関戸図書館にはいくつ本があるのですか?」という質問では、
蔵書が4万冊以上あることを知ると「えー!?」と驚いた様子でした。
今回学習したことは、生活科や国語などに
つなげられるようにしていきます。
【2年生】オリパラの日・図工
2年1組担任の石川先生が障害者理解や盲人マラソンについて授業を行いました。
石川先生はパラリンピアンの伴走者として活動をしています。
その経験から視覚障害やブラインドマラソンについて紹介しました。
子供たちは楽しみながら授業を聞いていました。
図工では画用紙やスズランテープを使って作品を作りました。
画用紙やスズランテープを組み合わせることで、
「虹色のクラゲ」のような作品などが出来上がりました。
【2年生】ひかりのプレゼント
「ひかりのプレゼント」は、まず画用紙をくり抜い模様を作ります
そして、裏側にセロハンを貼り付けます。
すると、ステンドグラスのように綺麗な模様となります。
子供たちは試行錯誤しながら、いろいろな模様を作り楽しんでいました。
【2年生】大きくそだて わたしの野菜
子供たちのミニトマトは芽が出始めたものもあります。
また学年の畑では、ピーマン、ナス、
キュウリ、オクラなどを育てています。
そして本日、畑に行くとピーマンの実がなっていました。
子供たちが楽しみながら観察できるように声をかけていきます。
【2年生】交通安全教室
コロナ禍ということもあり、今回は交通支援員さんによる講話となりました。
授業はDVDを用いて安全意識を高めたり、
クイズをすることで学習内容をおさえたりしました。
クイズで「日本の道路交通法第63条の10によると、
13歳未満の子どもが自転車に乗る際には、
ヘルメットの着用努力義務があると定められてる」ということを知ると
「知らなかった!」という驚きの声が聞こえました。
安全意識を高める良い機会となりました。
【2年生】土曜授業
二年生は「はたらく消防写生会」の背景を絵の具で描きます。
そこで、絵の具の塗り方や筆の扱い方の授業を行いました。
子供たちはの絵の具の量や筆の扱い方に気を付け、
楽しみながら学習を進めていました。
図工で版画をしました。
色の重なりを感じたり、楽しんだり、版画の面白さを発見することができました。
子供たち一人一人の素敵な世界が広がりました。
お気に入りの本の紹介カードを書きました。
算数の研究授業を行いました
生活科「作ってあそぼう」
「1年生に作ったおもちゃで遊んでほしい!」と楽しく遊んでもらえるように、グループごとに遊び方やルールの工夫をしたり、接客の言葉を考えたり、話し合いをしながら準備してきました。
コロナウイルスの影響により、兄弟クラスの2クラスずつ交流をしました。遠足でも同じ班になった子たちなので、より楽しく活動できました。これからも、一緒に交流する機会をつくりながら、仲を深めていけたらと思います。
マラソン週間
子供たちは体力のある最初は全力で速く走り、途中で苦しくなって歩いてしまうことが多くあります。ですので、途中で止まらずに走り続けられる自分に合ったペースで走るように指導しました。マラソンは、生涯スポーツとして気軽にできる種目なので、走ることの楽しさを感じられるよう、マラソン週間をきっかけに体育でも取り組んでいきたいと思います。
多摩動物公園に遠足に行きました
多摩動物公園では、1・2年生でグループを組んでまわりました。2年生は、1年生のお兄さんお姉さんとして案内ができるように、道案内をする班長さんや細かいところまで動物を観察できるように問題を出すクイズ担当さんなど、全員が役割をもってまわりました。教室とはまた違い、1年生に声をかけながら上手に案内する立派な姿を見ることができ、2年生の成長を感じることができました。
中田さんの講演会
視覚しょうがいとは何か。伴走者とは何か。映像とともに、分かりやすく説明していただきました。
子供たちは、「白杖を持った人が困っていたら、声をかけて助けてあげたい。」「中田さんのように目標に向かって頑張りたい。」などの感想を手紙に書きました。心に響く講演となったようです。
図書かんたんけんに行きました
展覧会の鑑賞をしました
さつまいも掘りをしました
学年で図工の作品を作りました。
先日、「切って、ひねって、つなげると」という図工の学習で、色画用紙や牛乳パックをジグザグに切ったり、細くしたり、ひねったりして、ステープラーでつなげました。学年全員で活動することで、自分が切ったものを友達ともつなげたり、紙の形がどんどん変わる面白さを感じたりすることができました。
想像力を働かせながら、一生懸命活動していました。今後も、図工の活動や、展覧会を通して、子供たちが自分の想いを表現する力を育てていきたいです。
教育実習が終わりました
2年1組に3週間教育実習生が来ていましたが、今日で実習が終わりました。6時間目は、2年1組の子供たちが考えたサプライズパーティーでお別れ。楽しいゲームをしたり、歌やメッセージのプレゼントをしたりしました。ぜひ、素敵な先生になってください!!
兄弟学年の交流を行いました。
4年生と一緒に、兄弟学年での交流活動を行いました。
4年生のお兄さん・お姉さんが中心となって、遊びを考えてくれました。2年生の子ども達が楽しめるように、ドッジボールや大縄など、いろいろな遊びを行っていました。
秋晴れの空の下で、みんなで仲良くなることができました。終わった後に、「またやりたい!」と笑顔で話している子ども達の姿が印象的でした。
やぎのお別れ会
今週は、大切にかわいがってきたやぎの「マコ」「ココワレオ」「メロン」とのお別れでした。2年生がお別れ会の司会・進行をしました。やぎを連れてきていただいた大学の先生へ、感謝の手紙も全員で書いて渡しました。お別れはとても悲しいですが、子供たちは命を預かる責任やお世話をすることの大切さを学べたようです。
ご家庭でやぎのえさを準備していただき、ありがとうございました。
交通安全教室がありました。
ヤギのお世話をしました!
生活科「やさいをそだてよう」
子供たちは自分の担当している野菜を喜びながら収穫しました。
7月に入りました!
登校日三週目が終わりました
登校日二週目が終わりました
やさいをそだててみませんか?②
今日は、たてべ先生からのおたよりです。
ぜんかいの「やさいをそだててみませんか?」のこたえをはっぴょうします。
学こうでそだてる6しゅるいのやさいは・・・
①ミニトマト
②ピーマン
③ナス
④キュウリ
⑤オクラ
⑥エダマメ
でした。
よそうは、いくつかあたっていましたか?
あたっていたかずをたんにんの先生におしえてくださいね。
また、じぶんでやさいをそだてた人もおしえてください。
こんしゅうから、とうこうがはじまりました。
学こうにきた人は、はたけも見てみてくださいね。
学こうがはじまるまで、「やさいをそだててみませんか?」シリーズとして、学こうでそだてているやさいのせいちょうをのせていきます。
やさいのせいちょうもたのしみにしていてください。
「一」がつかわれていることば
音どくしてみよう
みなさんこんにちは。
今日はまえさと先生からのおたよりです。
ゴールデンウィークもすぎ、きせつははるからすっかりなつにむかっていますね。
空を見てみましょう。
くもが、すこしずつなつのくもにちかづいています。
さて、みなさん。
きょうかしょはひらいてみましたか?
あたらしいきょうかしょを見るとワクワクしますね。
こくごのきょうかしょにのっているものがたり「ふきのとう」は音読(おんどく)してみましたか?
「ふきのとう」の学しゅうのめあては「だれが、どうしたかが、きく人によくわかるように、音読しよう。」です。
たとえば雪(ゆき)はどんな気もちで、「わたしも、早くとけて水になり、とおくへいってあそびたいけど。」といったでしょう。
ぜひ、かんがえながら1かい、2かい、、とよんでみてくださいね。
「」(かぎかっこ)のつづきをかんがえてみるとさらに学しゅうがふかまりますよ。
このものがたりの作者(さくしゃ)くどうなおこさんは
どうぶつやしょくぶつになりきった詩「のはらうた」をかいた人です。
ここでひとつ、くどうなおこさんの(し)からクイズを出します!
下のセリフはある生きものに
くどうさんがなりきったものです。
さて、なんの生きものでしょう?
「おれの こころも かまも どきどきするほど ひかってるぜ」
わかりましたか?
こたえは...そう、あの人気もの!
わかったらおうちの人とこたえあわせをしてみてくださいね!
もちろん、正かいをまえさと先生につたえてくれてもうれしいです。
では、またおたよりします。
やさいをそだててみませんか?
ありがとうございました!
春さがししてみませんか?
おうちでのお手つだい
こたえがわかるかな?
4月17日(金よう日)
きょうは、まえさと先生からのおたよりです。
きょうも気もちのよいお天気ですね。
先生のいえのベランダでそだてているしょくぶつたちもそよそよとかぜをうけて気もちがよさそうです。
きょうは、かずのかぞえかたのはなしをします。
さいごにもんだいもありますよ!
みなさんは、この4月に2年生になりました。
ひとつ、学年があがりましたね。ここでのかぞえかたは、
「一学年(いちがくねん、ひとがくねん)」です。
まわりのものを見わたしてみましょう。
えんぴつは?
ノートは?
そう。えんぴつは一本、ノートは一さつとかぞえますね。
では、これはどうでしょう。
タンスは?
おはしは?
まどガラスは?
ちょっとむずかしいですね。
もしわからなかったら、本でしらべたり、おうちの人にきいたりするといいですよ。
わかった人はいますか?すごい!
かずかぞえ名人です!!
では、いよいよさいごのもんだいです。
うみから人げんのせかいにあこがれてやってきた「人ぎょ(にんぎょ)」のかぞえかたは?
みなさん、ぜひかんがえてみてくださいね!
つぎにあったときにこたえをおしえてくださいね。
元気にすごしていますか?
2年生のみなさん、こんにちは。げん気にすごしていますか。
先生たちは、みなさんが学校にきたときに、あんしんして学しゅうができるようにじゅんびしたり、体をうごかしたりしてげん気にすごしています。
きょうは、先生たちから、休校中のおすすめのすごしかたを2つみなさんにしょうかいします。
1.はやねはやおきあさごはん
生活リズムをととのえることはとてもたいせつなことです。おうちの人とそうだんして、なんじにねて、なんじにおきるかきめましょう。
2.じかんわりひょうをつくってみよう
じかんをきめて学しゅうをすすめることもたいせつです。1つのじかんわりを20分くらいで、1日2~4じかん目くらいにきめてはじめてみましょう。
じかんわりひょうは、じぶんでかいてつくっても、パソコンでいんさつしてつくってみてもいいですね。
じかんわりのれいをのせておくので、さんこうにしてみてください。
こくご・・・どくしょ、かん字れんしゅう、1年生のきょうかしょのおんどく、ミライシード など
さんすう・・・たしざん、ひきざん、けいさんカード、ミライシード など
ずこう・・・おえかき、ねんど、こうさく、おりがみ など
おんがく・・・けんばんハーモニカ、うたのれんしゅう など
たいいく・・・なわとび、ラジオたいそう、さんぽ、ジョギング など
せいかつ・・・お手つだい、しょくぶつのかんさつ など
※きほんてきに、1年生のふくしゅうでいいです。
※ここにのせたのはれいなので、ほかにもやってみたいことをついかしたり、おうちの人にそうだんしたりして考えてみてください。じぶんだけのじかんわりをつくって、休校中もじぶんの力をのばそう!
これで先生たちのおすすめのすごしかたのしょうかいをおわります。
休校中も、けんこうだいいちですごしてくださいね。げん気いっぱいなみなさんにあえることをたのしみにしています。
2年生のみなさんへ
よるは早くねていますか?
まい日あえない日がつづきますが
朝ごはんもしっかり食べて
学校がある日と同じように
きそく正しい生活をしてください。
みんなのきょうしつも、
みんながくるのを楽しみにまっていますよ。
まい日たいくつかもしれませんが、
はやね、はやおき、あさごはんをまもってくださいね。
お勉強は、自分ができそうなことから少しずつはじめてください。
先生たちがおすすめする学習も
のせていますからどんどんちょうせんしてみてください。
2年生の保護者の皆様
今週末から来週にかけてeラーニング「すらら」の学習支援に関するお知らせが各ご家庭に届きます。IDが入っていますので、なくさないように注意してください。無理のない範囲でかまいませんのでPC学習にお役立てください。
臨時休校に伴う未履修の学習内容及び家庭学習のお願い
そこで、この休校期間に各ご家庭で学習を進めていただきたい「学習単元」と「取り組み例」をお示しします。
内容を確認していただき、家庭学習の参考にしていただければ幸いです。
また、以下の課題は学校再開後、提出を求めるものではありません。
未履修新2年.pdf
ぴかぴかになったよ。 2年生
自分たちで、「〇〇した方がいいんじゃない?」と声を掛け合って頑張っています。
ピカピカになると気持ちがいいですね。
音楽朝会に向けて 2年生
鍵盤ハーモニカの練習を行っています。
3つのパートに分かれて
取り組んでいます。
楽譜を見ないで
弾けるようになってきました。
発表の日が楽しみです。
宝探しゲーム 2年生
赤い折り紙を見つけて、折り紙に書いてある
クイズに答えて回答数を競うゲームです。
みんな頭を抱えながらも、友達と協力して行うことができました。
2年生は両クラスとも15個で第5位という結果で
みんな楽しんで取り組むことができました。
2年生 特別授業
アテネパラリンピックマラソン
金メダリストの高橋勇市さんをお迎えしました。
金メダルをとるまでの苦悩など、今までの経験をお話していただき、
「努力は裏切らない」ことを教えていただきました。
11月21日(木) オリンピック・パラリンピック出張授業
アテネ・ロンドン・リオパラリンピックにマラソン伴走者として出場された
中田崇志さんをお迎えしました。
3校時には、長距離走の基本的な技能(走り方)を教えていただきました。
2人とも走り方かっこいいですね。
2年生 今週のできごと
11/12(火)動物はかせ
犬にあったとき「どうしたらいいかな?」
「犬のすごいところってどこだろう?」ということを
中心に考えました。
みんな電信柱作戦が面白かったみたいです。
ぜひ、お子さんに聞いてみてくださいね。
11/14(木)語りの会
みんな昔話に興味津々のようでした。
これは「かさこじぞう」の様子です。
11/15(金) いもほり
本日きょうだい学年でいもほりを行いました。
4年生に教えてもらいながら、とても楽しく収穫することができました。
12月においもパーティーがあるので楽しみですね。
2年生 ヤギのお別れ式
みんなのアイドルだったチョコとはなと離れることが寂しく
中には涙を流す子もいました。やぎ委員会を中心にお世話も頑張りました。
学習発表会では、やぎのことも発表します。今、発表に向けて頑張っているところです。
2年 休み時間のようす
3時間目の国語が終わった後、休み時間を惜しんで必死に漢字をしています。
ちなみに「歌」「心」を勉強しました。
みんな書く姿勢がとってもいいですね!この調子でがんばれ!
新しいおともだち!
本日ヤギのお迎え式を行いました。
名前はチョコちゃんとはなちゃんです。
1年生も2年生も大興奮!みんなうれしそうでした。
東寺方小学校での体罰や不適切な言動の根絶を目指して、教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
携帯のバーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf
東京都公立学校教員採用ポータルサイト
https://www.kyoinsaiyopr.metro.tokyo.lg.jp/
厚生労働省 「まもろうよ こころ」
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
「あなたのいばしょ」
https://talkme.jp/
ヨシタケシンスケさんの「かくれが」
https://kakurega.lifelink.or.jp/