２年生のページ

6月２０日木曜日に関戸図書館に施設見学に行きました。

「本は何冊借りられるのか」などクイズに出てきた答えや、図書館の職員のみなさんが、案内してくれた場所の本についてくわしく説明をしてくださいました。みんな一生懸命メモをとっていました。

木曜日は休館日ですが、今日は休館日を利用させていただいての見学でした。職員の皆様が用意してくださったクイズや紙芝居を楽しむことができました。

子供たちはセルフ貸し出し機を利用して本を借りました。

ご家庭では、ぜひ返却日を確認して、市立図書館に返却をお願いいたします。(返却は関戸図書館でなくてもdこの図書館でもかまいません。)よろしくお願いいたします。

図工では「お話手袋」に取り組みました。

物語で印象的な場面を手袋に描きました。

同じ物語でも印象的な場面や表現の仕方が異なるため、

ひとつひとつが個性的な作品となりました。

体育の時間には学年合同でキックベースボールをしています。

各学級のチーム対抗戦ということもあり、

子供たちは大盛り上がりです。

ルールを確認したり改めたりと、

みんなが楽しめるように取り組んでいます。

2年生は学習発表会代替行事として

スイミーの群読や歌の発表会を開きます。

スイミーの曲はメロディーが難しく、最初は曖昧な歌い方でしたが、

練習を重ねる度に上手になってきました。

群読では台詞を言うタイミングが難しいところもあり、

何度も練習を繰り返しました。

また、今日はお互いに向かい合って、

友達の良いところを見つけながら練習に取り組みました。

発表会は12月25日(土)となっています。

お時間があれば、ぜひお越しいただければと思います。

11月24日(水)にオリンピック・パラリンピック教育の

授業を行いました。講師としては例年お越しいただいている

中田さんがいらっしゃいました。

中田さんからは「目の不自由な人の感じ方」

「盲人の伴走の仕方について」「パラトライアスロンの紹介」などの

話をうかがうことができました。

中田さんは陸上競技の伴走だけではなく、

新たにパラトライアスロンにも挑戦しているとの話を受け、

子供たちはとても驚いていました。

障害者や障害者スポーツについて理解を深めるよい機会となりました。

11月16日(火)に子ども祭りを開きました。
子ども祭りは4年生がお店を考え、2年生がその遊びを楽しむというものです。

お店は「射的」「輪投げ」「魚釣り」「ボーリング」
「ピンポン玉の的入れ」「箱の中身当てクイズ」など、たくさんありました。
2年生は4年生の話をよく聞き、4年生は上級生として
しっかりと案内や説明をしていました。

きょうだい学年で関わり合いを深めるよい機会となりました。

運動会が終わりました。
子どもたちは運動会に向けて練習を頑張った成果もあり、
一人一人がとても上手に演技をしていたと感じました。

また図工では運動会の絵を描きました。
子どもたちは画用紙いっぱいに大きく踊る姿をクレヨンで描きました。

今回の運動会で学んだことを、
日々の学校生活で生かせるように指導をしてきます。

4年生と一緒に、兄弟学年での交流活動を行いました。

4年生のお兄さん・お姉さんが中心となって、遊びを考えてくれました。2年生の子ども達が楽しめるように、ドッジボールや大縄など、いろいろな遊びを行っていました。

秋晴れの空の下で、みんなで仲良くなることができました。終わった後に、「またやりたい！」と笑顔で話している子ども達の姿が印象的でした。
　

 みなさんこんにちは。
 今日はまえさと先生からのおたよりです。

ゴールデンウィークもすぎ、きせつははるからすっかりなつにむかっていますね。

 空を見てみましょう。
くもが、すこしずつなつのくもにちかづいています。

さて、みなさん。
きょうかしょはひらいてみましたか？
あたらしいきょうかしょを見るとワクワクしますね。

こくごのきょうかしょにのっているものがたり「ふきのとう」は音読（おんどく）してみましたか？

 「ふきのとう」の学しゅうのめあては「だれが、どうしたかが、きく人によくわかるように、音読しよう。」です。

たとえば雪（ゆき）はどんな気もちで、「わたしも、早くとけて水になり、とおくへいってあそびたいけど。」といったでしょう。

ぜひ、かんがえながら1かい、2かい、、とよんでみてくださいね。
 「」（かぎかっこ）のつづきをかんがえてみるとさらに学しゅうがふかまりますよ。

このものがたりの作者（さくしゃ）くどうなおこさんは
どうぶつやしょくぶつになりきった詩「のはらうた」をかいた人です。

ここでひとつ、くどうなおこさんの（し）からクイズを出します！
 下のセリフはある生きものに
くどうさんがなりきったものです。
さて、なんの生きものでしょう？

 「おれの　こころも　かまも　どきどきするほど　ひかってるぜ」

 わかりましたか？
 こたえは...そう、あの人気もの！

わかったらおうちの人とこたえあわせをしてみてくださいね！
もちろん、正かいをまえさと先生につたえてくれてもうれしいです。

では、またおたよりします。

4月17日（金よう日）

きょうは、まえさと先生からのおたよりです。

きょうも気もちのよいお天気ですね。
 先生のいえのベランダでそだてているしょくぶつたちもそよそよとかぜをうけて気もちがよさそうです。

きょうは、かずのかぞえかたのはなしをします。
さいごにもんだいもありますよ！

みなさんは、この4月に2年生になりました。
ひとつ、学年があがりましたね。ここでのかぞえかたは、
 「一学年（いちがくねん、ひとがくねん）」です。

まわりのものを見わたしてみましょう。

えんぴつは？
ノートは？

そう。えんぴつは一本、ノートは一さつとかぞえますね。

では、これはどうでしょう。

タンスは？
おはしは？
まどガラスは？

ちょっとむずかしいですね。
もしわからなかったら、本でしらべたり、おうちの人にきいたりするといいですよ。

わかった人はいますか？すごい！
かずかぞえ名人です！！

では、いよいよさいごのもんだいです。

うみから人げんのせかいにあこがれてやってきた「人ぎょ（にんぎょ）」のかぞえかたは？

みなさん、ぜひかんがえてみてくださいね！
つぎにあったときにこたえをおしえてくださいね。