～誇れる町民表彰式・町文化祭～

　高根沢町誇れる町民表彰式が１１月３日（金）に、高根沢町文化祭が１１月３日（金）、４日（土）に町民広場で行われました。どちらにも出席しましたが、本校生徒たちはいろいろな所で頑張っていました。本校の生徒たちは、校長としてみんな自慢の（誇れる）生徒です。

【表彰式】

【文化祭・発表部門】

【文化祭・展示】

　　　～今日の給食（１１月６日）～

　今日の給食は、阿小6年2組リクエスト、牛乳パン、牛乳、鶏肉のハーブ焼き、ツナサラダ、ミネストローネ、巨峰ゼリーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月６日）～

【１年１組：技術】

　プロダクトボードからの作品づくりが順調に進んで、形が見えてきました。

【１年２組：理科】

　固体、液体、気体と変化するにつれて、体積はどのように変化するのかのまとめを、タブレットを使って問題を解きながら行っていました。

【１年３組：数学】

　比例、反比例を使って問題を解いていました。

【１年４組：英語】

　３人称単数の時の文について理解しながら、Unit６　Part１の内容理解に取り組んでいました。

【１年５組：数学】

 反比例の式を考える授業が進められていました。

【２年１組：英語】

　Unit５　Part２の内容理解の授業が進められていました。

【２年２組：社会】

 中間テストに向けて、復習に取り組んでいました。

【２年３組：理科】

　感覚器官のつくりとはたらきで、目、耳、鼻、舌、皮膚について映像を見ながら学習していました。

【２年４組：社会】

 中間テストに向けて、歴史の復習に取り組んでいました。

【２年５組：数学】

 平行と合同、１次関数のプリントの問題に取り組んでいました。

【３年１組：英語】

　Unit５　Part１の内容理解が終わり、Part２の本文の内容理解に入るところでした。

【３年２組：英語】

　Unit５　Part２の新出語の確認をしていました。

【３年３組：美術】

　篆刻で、転写から彫りに進んでいました。みんな真剣に取り組んでいました。

【３年４組：社会】

　地方自治の仕組みについて学習していました。国とはちょっと違うところを押さえていました。

【３年５組：理科】

　生活を支える、エネルギーについて学習していました。

【３年６組：美術】

 ３組と同じ授業が進められていました。６組もみんな真剣に取り組んでいました。

　　　～中学校半日体験・入学説明会～

　１１月２日（木）に、中学校半日体験・入学説明会を実施しました。校長として小学生６年生には、「自立」と「自律」の準備を、保護者の皆様には、お子さんの「自立」と「自律」に向け、手や声をかけすぎず、支えてほしいいということを伝えました。

　　　～今日の授業（１１月２日）～

【３年１組：理科】

　エネルギーの種類と、エネルギー保存の法則について学習していました。

【３年２組：理科】

　１組と同じ内容の授業が進められていました。　

【３年３組：英語】

　Unit５　Part２の内容理解に取り組んでいました。

【３年４組：美術】

　篆刻の作成で、転写から彫りに進んでいました。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

【３年５組：理科】

　１組と同じ内容の授業が進められていました。

【３年６組：音楽】

　威風堂々を各自練習していました。この後、自分で撮影して提出します。

【１年１組：数学】

　比例、反比例を使って問題を解いていました。

【１年２組：英語】

　主語が１人称、２人称、３人称と変わると文がどのように変わるかをまとめていました。

【１年３組：社会】

中間テストに向けて、復習に取り組んでいました。

【１年４組：数学】

 反比例の表、式、グラフのまとめをしていました。

【１年５組：社会】

　アフリカ州の地形や気候について学習していました。

【２年１組：英語】

　英語のワークに取り組んでいました。みんなとても真剣でした。

【２年２組：英語】

　英語で書かれた、防災マニュアルを読み取る授業が進められていました。

【２年３組：理科】

　植物の体のつくりの、積み上げプリントに取り組んでいました。

【２年４組：国語】

 「枕草子」で、省略を見つけて内容を捉える授業が進められていました。

【２年５組：国語】

　漢字道場の同音異字の学習の後に、詩の学習に入っていました。