お知らせ

今日の授業(5月1日)

   ~今日の授業(5月1日)~

【2年1組:国語】

 短歌五首で、一首を選んで鑑賞文を書く授業が進められていました。

  

 

【2年2組:国語】

 短歌を創作し、クラスルームに投稿する授業が進められていました。

  

 

  

 

【2年3組:技術】

 植物栽培に必要な条件についてまとめていました。

  

 

【2年4組:理科】

 水に電流を流したときにできる物質が何か、を調べる実験に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年5組:数学】

 単項式の分数の計算に取り組んでいました。

   

 

【3年1組:英語】

 本時の学習につながる、弾丸インプットに取り組んでいました。

  

 

【3年2組:音楽】

 鑑賞教材で、曲想と音楽の特徴との関わりに注目して「ブルタバ」を聴いていました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 俳句五句で、それぞれの句の内容を確かめる授業が進められていました。

  

 

【3年4組:美術】

 空想や心の中などから主題を決め、絵で表す活動の導入の授業が進められていました。

  

 

【3年5組:理科】

 細胞分裂の途中で見られる、染色体を観察する授業が進められていました。

  

 

  

 

【1年1組:英語】

 Unit1 Part2の内容理解に取り組んでいました。

  

 

【1年2組:社会】

 地球儀をつかって、緯度と経度の学習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年3組:理科】

 顕微鏡の使い方を学習していました。

  

 

  

 

【1年4組:英語】

 ヘボン式のローマ字を学習して、それを使ってしりとりに挑戦していました。

  

 

【1年5組:国語】

 言葉を選び、表現を工夫して、詩を仕上げていました。

  

今日の給食(4月30日)

   ~今日の給食(4月30日)~

 今日の給食は、二食丼(ご飯、大豆入り鶏そぼろ、卵そぼろ)、牛乳、ゆばとほうれん草のスープ、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

2年生校外学習

   ~2年生校外学習~

 2年生は、4月25日に、上野公園周辺に校外学習に行ってきました。グループで上野公園周辺での見学計画を立てて、自由に行動するというものでした。今年初めての計画なのでちょっと不安もありましたが、来年の修学旅行の班別研修につながる活動になったようです。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

ちょっといい話(修学旅行全体編)

   ~ちょっといい話19~

 今回の修学旅行全体を見て、学年主任が5分前行動ということを言っていましたが、これについては色々な場面で、確実に守られていたと感じています。そのため、スケジュールがスムーズに進みました。時間を守ることはとても大切なことです。これがよくできていました。

   ~ちょっといい話20~

 今回の修学旅行で、ちょっとした失敗をした生徒が何人かいました。でもその生徒たちは、自分で名乗り出て、校長のところに直接謝りにきました。まだまだ中学生、失敗するのは当たり前。それを正直に伝えに来たところを評価してあげましょう。正直な生徒たちです。

   ~ちょっといい話21~

 今回の修学旅行は、ずっと同じクラスのバスに乗っていました。その中で、私の前に座っていた4人の男子生徒の会話が実に軽妙でウエットにとんだものでした。さらに、校長に気をつかっての言葉もあり、バスの中はとても楽しい時間になりました。とても頭の回転が早く、気配りのできる生徒でした。

今日の授業(4月30日)

   ~今日の授業(4月30日)~

【1年1組:数学】

 正負の数で、項を並べて計算に取り組んでいました。

  

 

【1年2組:国語】

 表現を工夫して、詩を作成していました。

  

 

【1年3組:数学】

 正負の数で、加法の計算に取り組んでいました。

  

 

【1年4組:社会】

 日本の領海について、映像を見ながら学習していました。

  

 

【1年5組:理科】

 第2グラウンドに行って、身近な生物を観察していました。

  

 

  

 

【2年1組:美術】

 図法(遠近法)について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:社会】

 江戸幕府は、貿易についてどのような政策を採ったかについて学習していました。

  

 

【2年3組:国語】

 短歌のリズムで表現しようで、五音と七音の言葉を見つけて、カードづくりをしていました。

  

 

  

 

【2年4組:理科】

 80字で授業のまとめを書くときの、タイトルのつけ方について学習していました。

   

 

【2年5組:技術】

 リーフレタスの栽培記録を、タブレットで打ち込んでいました。