～今日の給食（６月６日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ポーク焼売、中華くらげ和え、ワンタンスープ、フルーツ杏仁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きゅうり、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（６月５日）～

　今日の給食は、セルフえびカツバーガー（丸型牛乳パン・えびカツ・コールスローサラダ）、牛乳、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、大根、玉ねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（６月２日）～

【２年１組：国語】

　「辞書に描かれたもの」の教材文で、私と上野の人物像を捉えるために、全文を読んでいました。

【２年２組：美術】

　図法を利用して、ポスターや本の表紙やジャケットのアイデアスケッチをしていました。

【２年３組：国語】

　「辞書に描かれたもの」の教材文で、私と上野の人物像を比べる学習が進められていました。

【２年４組：英語】

　Unit２　Part３のストーリーをつかむ学習活動が進められていました。

【２年５組：社会】

　江戸幕府の成立で、親藩・譜代・外様大名などについて学習していました。

【３年１組：技術】

　タブレットを使って、プログラムの役割や機能について学習していました。

【３年２組：国語】

　小説「形」の批評しようというめあてで、タブレットを使って自分の考えを打ち込んでいました。

【３年３組：理科】

　遺伝の規則性について、グループで考えていました。

【３年４組：家庭科】

　幼児の体の発達の特徴で、１歳から４、５歳までの特徴を学習していました。

【３年５組：社会】

　敗戦後の日本の動きで、GHQやシベリア抑留などについて学習していました。

【３年６組：国語】

　「形」の教材文で、場面の展開や表現の仕方に着目し、作品を批評していました。

【１年１組：国語】

　教科担任のねらいをもっての視写をした後に、「さんちき」の教材文で、工夫しているところを見つけていました。

【１年２組：音楽】

　合唱コンクールに向けて、選曲をしていました。

【１年３組：数学】

　正負の数の除法で、逆数について学習していました。

【１年４組：理科】

　胞子で仲間を増やすコケ植物について学習していました。

【１年５組：英語】

　単語の発音を確認した後に、弾丸インプットを実施していました。

　　　～今日の給食（６月２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、厚焼き卵、おから炒り煮、根菜のごま汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～ちょっといい話３１～

　昨日、いつものように校門で下校指導をしている時、３年生の女子生徒に「さよなら、気をつけてね。」と声をかけると、「さよなら。」「ありがとうございます。」と応えてきました。「ありがとうございます。」・・・。「ありがとうございます。」って言われると、とっても気持がいいんだと再確認することができまた。自分ももっと「ありがとうございます。」という言葉を周りの人たちに素直に伝えていこうと思いました。