~今日の授業(6月8日)~
【2年1組:技術】
リーフレタスの栽培日誌を書いてから、収穫していました。なかなかの出来です。
【2年2組:理科】
酸化銅から銅を取り出す実験をグループで行っていました。
【2年3組:国語】
「辞書に描かれているもの」の教材文で、私の思いを捉える授業が進められていました。
【2年4組:社会】
今まで学習してきたことの復習に取り組んでいました。
【2年5組:国語】
「辞書に描かれたもの」の教材文で、前半部分を読み人物像を捉える授業が進められていました。
【3年1組:英語】
Unit2 Part2で、To-doリストを友人と確認する授業が進められていました。
【3年2組:英語】
現在完了形の文構造のまとめをしていました。
【3年3組:社会】
経済成長による日本の変化で、経済の成長は生活にどのような影響を与えたかを、石油危機などから考えていました。
【3年4組:社会】
サンフランシスコ条約などから、独立後の日本の様子を学習していました。
【3年5組:理科】
ワークを使って、今まで学習してきたことを復習していました。
【3年6組:社会】
ベトナム戦争などから、冷戦下の中での日本とアジアについて学習していました。
【1年1組:英語】
語順トレーニング、ワーク、単元プリントなどを使い、今まで学習してきたを復習していました。
【1年2組:数学】
正負の数の文章問題に挑戦していました。
【1年3組:音楽】
いろいろな曲を聴いて合唱コンクルーに向けて、選曲していました。全クラスが決定したらお知らせします。
【1年4組:数学】
今まで学習してきたことの、復習プリントに取り組んでいました。
【1年5組:理科】
植物の仲間分けに取り組んでいました。
~今日の授業(6月7日)~
【1年1組:音楽】
校歌の歌唱のテストを練習室でやっていたので入れませんでした。テストを受けている生徒以外はワークに取り組んでいました。
【1年2組:理科】
野菜は、どの部分を食べているのかを調べていました。
【1年3組:社会】
日本の領土、領海について学習していました。
【1年4組:国語】
積み上げプリントや漢字の学習を使って、漢字や詩の復習に取り組んでいました。
【1年5組:社会】
聖徳太子の後、どのような政治が行われたかについて学習していました。
【2年1組:道徳】
資料「みんなでとんだ」を使い、信頼や友情について考えていました。
【2年2組:技術】
栽培しているリーフレタスの栽培日誌を書いて、収穫をしていました。
【2年3組:道徳】
1組と同じでした。
【2年4組:道徳】
1組と同じでした。
【2年5組:道徳】
1組と同じでした。
【3年1組:保健体育】
新体力テストの結果をまとめていました。
【3年2組:保健体育】
1組と同じです。
【3年3組:保健体育】
1組と同じです。
【3年4組:英語】
現在完了形の経験用法について学習していました。
【3年5、6組:数学】
これまで学んできた数の確認や、根号を含む式の、乗法・除法の計算に取り組んでいました。
~今日の給食(6月7日)~
今日の給食は、高根沢焼きちゃんぽん、牛乳、わかめとツナ和え、牛乳パン、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きゅうり、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~ちょっといい話32~
今日、掃除を見て歩いていると、3階西の談話コーナーと1年3組の廊下を掃除している2名の1年3組の女子生徒が目に留まりました。2名とも水雑巾で中腰で走りながら廊下を拭いていました。最近あの姿勢で廊下を拭いているのはあまり見かけないので、ちょっとうれしくなり名前を聞いて褒めてきました。明日担任にも報告しようと思います。
~今日の授業(6月6日)~
【3年1組:理科】
亜鉛と塩酸で、化学変化とイオンの学習が進められていました。
【3年2組:美術】
空想画の下絵を描いていました。
【3年3組:国語】
「形」の教材文で、新兵衛の考えを捉える授業が進められていました。
【3年4組:国語】
「百科事典少女」の教材文で、今までの学習のまとめをしていました。
【3年5組:社会】
日本国憲法で、国民主権、平和主義、基本的人権の尊重などについて学習していました。
【3年6組:社会】
NATO、ワルシャワ条約機構など、戦後の冷戦について学習していました。
【1年1組:数学】
正負の数で、四則の混じった計算を分配法則を使って解いていました。
【1年2組:数学】
四則の計算から、これまで学んできた数についてふりかえりを行っていました。
【1年3組:理科】
植物の特徴と分類の単元で、ワークを使って復習をやっていました。
【1年4組:社会】
プリントを使って、日本の領域や都道府県の名前などの復習に取り組んでいました。
【1年5組:家庭科】
食物摂取基準などから、中学生に必要な栄養について学習していました。
【2年1、2組:数学】
連立方程式の導入やデーターの分析の問題などに取り組んでいました。
【2年3組:社会】
江戸幕府は、貿易やキリスト教の布教にどのように対処したのかを学習していました。
【2年4組:英語】
I think that~を使って、自分の意見や考えを伝えることができるための学習が進められていました。
【2年5組:音楽】
曲を聴いて、合唱コンクールで歌う曲を選んでいまた。
下のPDFをダウンロードし、保護者が記入して、登校するときに生徒に持たせてください。
よろしくお願いいたします。
新出席停止解除願.pdf
JR運賃の学割を申請するときには、下のデータをダウンロードしていただき、必要事項を記入し、中学校の事務担当に提出してください。
なお、担当が不在の場合もありますので、余裕を持って手続きしていただけますようにお願いいたします。
旅客運賃割引証(学割)発行申請書
今年度の学校暦を掲載しました
学校歴は予定ですので、変更になった際にはお知らせいたします。
令和6年度学校暦(PTA用).pdf