新規日誌4
今日の給食
【今日(6/14)の給食です】
今日は、ぶたキムチどん(ごはん、ぶたキムチどんの具)
牛乳、ほうれんそうのナムル です。
今日は、ぶたキムチどん(ごはん、ぶたキムチどんの具)
牛乳、ほうれんそうのナムル です。
リコーダー教室
リコーダー教室がありました《3年生》
今日の3校時、3年生を対象にしたリコーダー教室がありました。
3年生で初めてリコーダーの学習をする子どもたちのために、東京
リコーダー協会の先生が来てくださいました。
子どもたちは、一生懸命に話を聞いて、リコーダーの上手な演奏の
しかたを学習しました。
今日の給食
【今日(6/12)の給食です】
今日は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、キャベツと
ツナのサラダ です。
今日は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、キャベツと
ツナのサラダ です。
今日の給食
【今日(6/8)の給食です】
今日は、ごはん、牛乳、いろどりやさいたまごやき、
ごもくきんぴら、ゆばとほうれんそうのスープ です。
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4824/medium)
☆台風や梅雨前線の影響で、不安定な天気が続く
予報が出ています。体調を整えるように、しっかり
いただきます。
今日は、ごはん、牛乳、いろどりやさいたまごやき、
ごもくきんぴら、ゆばとほうれんそうのスープ です。
☆台風や梅雨前線の影響で、不安定な天気が続く
予報が出ています。体調を整えるように、しっかり
いただきます。
学校探検
学校探検がありました《1・2年生》
今日の3校時に、1・2年生が学校探検をしました。
なかよし班になってオープンスペースに集合して、先生のお話を
聞いてからスタートです。
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4814/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4815/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4816/medium)
☆1年生を優しくリードする2年生の姿は、立派なお兄さん、
お姉さんですね。
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4817/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4818/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4819/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4820/medium)
☆探検する場所の説明をするのも、2年生の担当です。
1年生に分かるように伝えることを考え、実際に話すのは、
2年生にとって、貴重な経験ですね。
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4821/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4822/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/esnishi/wysiwyg/image/download/1/4823/medium)
☆こうした交流学習を通して、みんな多くのことを学べたこと
と思います。
今日の3校時に、1・2年生が学校探検をしました。
なかよし班になってオープンスペースに集合して、先生のお話を
聞いてからスタートです。
☆1年生を優しくリードする2年生の姿は、立派なお兄さん、
お姉さんですね。
☆探検する場所の説明をするのも、2年生の担当です。
1年生に分かるように伝えることを考え、実際に話すのは、
2年生にとって、貴重な経験ですね。
☆こうした交流学習を通して、みんな多くのことを学べたこと
と思います。