新規日誌4
マイ・タイムライン
安全な避難について学びました
先週の金曜日(4日)に、5年生の子どもたちが防災に
ついて学習する機会があり、大雨による河川の氾濫から自
分や家族の命を守るために必要なことを学びました。
講師として、町地域安全課消防防災係の職員と、2名の
防災士の皆さんが来てくださいました。
子どもたちは講師の方のお話を聞きながら、避難の準備
から完了までを考える「マイ・タイムライン」作りに一生
懸命に取り組みました。
☆西小学校学区は、幸いにも河川氾濫の被害は少ないと
予測されていますが、万が一に備えて、御家族で話し
合うきっかけにしていただければ幸いです。
」
キャリア教育
将来の仕事について考えました
今年も、6年生が「キャリアインタレストテスト」の学習に
取り組みました。講師は中野謙作先生で、1・2時間目が2組、
3・4時間目に1組の順に実施していただきました。
子どもたちが、中野先生のお話を真剣に聞きながら取り組む
姿が印象的でした。
☆中学校進学を控えた子どもたちにとって、将来の職業に
ついて興味をもち、考える良い機会になったと思います。
研究授業③
昨日(2日)も、1年2組で研究授業がありました。
3時間目の算数の授業で、たくさんの先生たちが参観に
来ました。子どもたちは、生活科で作る看板の「広さ」を
比べる方法を考える学習に取り組みました。学習のめあて
に向かって、集中して頑張る姿が印象的でした。
☆自分の考えをプリントに書く活動もきちんとできていて、
とても素晴らしかったです。
曇り空の朝
今日は朝から曇り空が広がって、気温も上がりにくくなって
います。昨日までは陽射しがたっぷりで日中は温かったので、
なおさら寒く感じられます。
子どもたちの体調にも、気を付けていきたいと思います。
☆校庭の木々も葉を落として、すっかり冬支度です。
青空が見える方がホッとした気持ちになります。
※昨日(上)、一昨日(下)の朝の青空です。
研究授業②
今日も研究授業がありました。
5時間目、6年2組で外国語科の授業が行われました。
研究授業では、参観した先生たちが意見や感想などを
付箋紙に書いて記録用紙に貼っていきます。この資料を、
明日(2日)の放課後に実施する研修で活用します。
今日も、子どもたちが頑張って学習に取り組む姿を、
近くで見ることができて、嬉しくなりました。