１年生の算数では、計算の確認をしています。まとめのプリントを使いながらたし算やひき算の計算をしていました。

　２年生の国語では、話を読み感想を伝える学習をしています。読み取る力、伝える力を付けるため丁寧に取り組んでいました。

　３年生の体育では、ポートボールを行っていました。パスをつなぎながら、ゴールマンが取れるようシュートを放っていました。

　図書室の掲示が変わりました。

　コロナ禍で図書ボランティアの方も思うような活動はできていませんが、卒業をテーマに掲示物を張り替えてくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　２年生の算数では、長さの学習をしています。本日は、１ｍの長さを身長や腕の長さで確認をしていました。

　４年１組の書写の時間では、硬筆で書いた将来の夢を作品とともに発表し合っていました。文字も内容もしっかりと書けていました。

　４年２組の図工では、木版画をしています。彫刻刀で掘り終わった児童から、刷り上げに入っていました。

　６年生の図工では、掛け時計をつくっています。こちらは色を塗った後、ニスで仕上げを行っていました。

　５年生の企画委員と代表委員が中心となり、６年生を送る会を実施しました。

　本来なら、体育館で全校児童が集まり開催の予定でしたが、感染症対策のためリーモートで行うことにしました。はじめに「にしのきくん」たちのストーリー仕立ての開会宣言があり、実行委員長あいさつ、１年生から５年生までの学級ごとにメッセージを送りました。心のこもったメッセージに胸を熱くしながら、ゲームを楽しみました。

　最後に、プレゼントを渡し閉会となりましたが、コロナ禍の中での行事に６年生はとても喜んでいました。

　卒業まで、あとひと月となりましたので、小学校での生活を一日一日大切に生活してほしいと思います。

　日差しはあったものの北風が冷たく感じる１日でした。

　２年生の音楽では、楽器を使ってリズムをとる学習をしていました。感染症対策で、歌や鍵盤ハーモニカの使用を控えていますが、楽しそうにリズムをとっていました。

　４年１組の社会では、那須について調べてきたことをまとめています。天候や地形、特産物、観光など、特徴をよくつかまえていました。

　４年２組の国語では、タブレットを活用して分かりにくい文章を分かりやすい文章に直す学習をしていました。簡単に修正できるため、何度も読み返しながら見直していました。

　１・２年生の体育では、ボール運動を行っています。サッカーボールでドリブルをしたり、的を狙って蹴ったりと楽しく運動する様子が見られました。

　３年生の社会では、高根沢町の民族資料館などで学習してきたことを含め、高根沢町の移り変わりについて学習しています。昔から比べて、生活水準が上がってきたことがよく分かります。

　６年生の学習は、まとめの学習が多くなってきました。単元末テストを実施したり、学習した事を新聞にまとめたりと６年間で培われた学力の総仕上げとなります。