日誌

新規日誌4

本日の様子(6/2)

 本日は、第4学年が那須へ遠足に出かけました。天気も良かったせいか、いつにも増して元気な感じでした。

 1年生の図工では、粘土を使って丸めたり、のぼしたりといろいろな形に挑戦していました。

 

 2年生の図工では、作った作品の発表会をして、友達の作品の良い所を見つけ感想をまとめていました。

 

 

 また、生活科では、育てている野菜を観察して、「つるが伸びた。」「花が咲いた。」「実がなった。」といろいろな変化に気付き、観察ノートにまとめていました。

   

  

 

本日の様子(6/1)

 本日、第5学年の親子ふれあい活動では、講師の先生を迎え親子でズンバを行いました。テンポのよい曲に合わせたエクササイズを、休憩を入れながら45分間やり遂げ、親子で充実した時間を過ごすことができました。

 

 

 昨日予定していた、サツマイモの苗植を行いました。1年生から3年生まで、1時間ずつ交代しながら農園活動を行いました。秋の収穫が楽しみです。

 

 

本日の様子(5/31)

 寒暖差が激しく、体調を崩している児童もいますが、うまく服装で調節し元気に生活を送っています。6月には新体力テストの実施を予定していることもあり、体育では、ボール投げや前屈なども取り入れています。

 

 本日は、1年から3年生がサツマイモの苗植えを予定していましたが、延期しました。いつ梅雨入りするか気になりますが、ひとつひとつの行事をできる時に実施していきます。

  

  

本日の様子(5/30)

 本日より、教育相談がスタートしました。新年度から約2か月が過ぎ、新しい友達や新しい先生とも慣れてきたところで、心配なことや悩みなどを一人一人から話を聞いています。ご家庭においても気になることがありましたら、担任または教頭(相談窓口)まで、お知らせください。

  

 5年生の図工の様子です。「のぞいてみると」という単元で、箱にいろいろな形の穴をあけ、セロハンをはって光を入れます。さて、どんな世界が広がるか出来上がりが楽しみです。

 

 6年生の算数では、分数の学習をしています。コース別学習を取り入れ、個に応じた学習で考える時間を確保するようにしています。