文字
背景
行間
日誌
日誌
消毒
感染性胃腸炎が発生したため、今朝の清掃の時間に床を消毒しました。下校後は、トイレ・水道・机・ロッカーなど教室中を消毒しました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7311/medium)
式場準備
5時間めに5年生が卒業式の会場づくりをしました。来週から卒業式の練習が始まります。よく働く5年生です。大宮の児童は、本当によく働きます。すごいです。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7307/big)
トイレットペーパー
塩谷消防署からトイレットペーパーの寄付がありました。ありがたく使わせていただきます。
コウモリ振り降り
昼休みに、コウモリ振り降りをしていた6年生がいました。小学生には高難度です。すごいです。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7302/medium)
ICT教室
1年生が2時間め、2年生が3時間め、3年生が4時間めにICT教室を開催しました。今年度貸与されたタブレットを使いました。タブレットを使うのは、今日が2回目です。
1年生が保管庫からタブレットを出しています。ロイロノート・スクールを使ってビデオを録画し、大型モニターで公開していました。発表されると、子どもたちは自然に拍手していました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7292/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7294/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/74/medium)
2年生も、ロイロノートでした。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7296/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/74/medium)
3年生は、ロイロノートに、ネットで検索したページを貼り付けていました。3年生は手書き入力をしていました。子どもたちは、覚えるのが早いです。
1年生が保管庫からタブレットを出しています。ロイロノート・スクールを使ってビデオを録画し、大型モニターで公開していました。発表されると、子どもたちは自然に拍手していました。
2年生も、ロイロノートでした。
3年生は、ロイロノートに、ネットで検索したページを貼り付けていました。3年生は手書き入力をしていました。子どもたちは、覚えるのが早いです。
研修
今日の研修は、ロイロノート・スクールを使っての研修でした。Google Classroomと同じ機能です。写真や音声、メモを児童に送ったり、担任に送ったりできます。児童全員の考えを集計したり、一覧を映したり、抽出した児童の考えを大型モニターに映したりすることで、協働的な学びができると思いました。また、臨時休業時に、Meetと並行利用して、自宅と学校を結ぶツールとして使えるとも思いました。
本格的な利用は、新年度になりそうです。とにかく、教員のスキルを上げて、授業で試行できるようになることが、今月の目標になりそうです。
本格的な利用は、新年度になりそうです。とにかく、教員のスキルを上げて、授業で試行できるようになることが、今月の目標になりそうです。
手洗い
コロナも感染性胃腸炎も防ぐため、手洗いをしています。
6年生を送る会
2時間めに6年生を送る会を開きました。コロナやノロを避けて、体育館に集まる時間を短縮した上で、隣の人との距離をとるように、5年生が考えました。6年生は、昨日1・2年生からプレゼントされた王冠をかぶっています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/59/big)
10分弱で開会セレモニーを終えた後、各教室に分かれて「クイズ!卒業の壁」をしました。校内放送で放送室から5年生が問題を出し、各教室の黒板に答えを書き、各教室担当の5年生が審査しました。1年生にはひき算、4年生には漢字が出題され、6年生の似顔絵を描く問題には全員が回答するなど、工夫された出題でした。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/61/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/65/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/67/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/69/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/71/medium)
各教室でクイズを楽しんだ後、また体育館に戻って、6年生からのプレゼントをもらいました。ほのぼのとした会でした。しかも、コロナに気をつけて会を企画運営したことがすごいと思いました。コロナの影響で行事の中止・変更を繰り返されましたが、その苦境の中でも最高学年として、大宮小をリードしましたし、その活躍は大宮小のよき伝統となることでしょう。6年生、ありがとう。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/73/medium)
10分弱で開会セレモニーを終えた後、各教室に分かれて「クイズ!卒業の壁」をしました。校内放送で放送室から5年生が問題を出し、各教室の黒板に答えを書き、各教室担当の5年生が審査しました。1年生にはひき算、4年生には漢字が出題され、6年生の似顔絵を描く問題には全員が回答するなど、工夫された出題でした。
各教室でクイズを楽しんだ後、また体育館に戻って、6年生からのプレゼントをもらいました。ほのぼのとした会でした。しかも、コロナに気をつけて会を企画運営したことがすごいと思いました。コロナの影響で行事の中止・変更を繰り返されましたが、その苦境の中でも最高学年として、大宮小をリードしましたし、その活躍は大宮小のよき伝統となることでしょう。6年生、ありがとう。
プレゼント渡し
昼休みに、1年生と2年生が6年生の教室にやってきました。袋の似顔絵は、2年生が描きました。王冠は1年生が作りました。その他の中のプレゼントは、それぞれの学年が分担して作りました。王冠を課6年生の頭にかぶせてあげると、恥ずかしさとうれしさが半分半部のようでした。ほのぼのとした昼休みでした。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3330/medium)
委員会
6時間めは、6年生にとって最後の委員会活動でした。今年度は、かしこい委員会、やさしい委員会、たくましい委員会と、代表委員会を企画運営する企画委員会の4つで、学校をよりよくするための話し合いと、その話し合いに基づいた実践活動を展開しました。どの委員会も、コロナ対策を入れた企画を考え、実践していました。
特に6年生は、最高学年として、学校全体を引っ張っていました。6年生のみなさん、大変よくできました。そして、ありがとう。中学校の生徒会活動でも、活躍するでしょう。おつかれさまでした。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2663/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2665/medium)
特に6年生は、最高学年として、学校全体を引っ張っていました。6年生のみなさん、大変よくできました。そして、ありがとう。中学校の生徒会活動でも、活躍するでしょう。おつかれさまでした。
ICT教室
2時間めに4年生が、3時間めに5年生が、4時間めに6年生が、ICT教室をしました。GIGAスクールが前倒しになって町が購入していただいたタブレットを使ってみました。今日はロイロノートの学習でした。子どもたちは興味津々で、指導者の話を聞いて、操作していました。子どもたちは覚えるのが早いです。
飾りつけ
昼休みに5年生が体育館を飾り付けました。6年生を送る会がもうすぐです。5年生は、よく働いていました。しかも、子どもたちが話し合いながら指示しあって作業を進めているのがすごいと思いました。5年生ありがとう。素敵な会になりそうです。
オンラインお別れ会
臨時休業による学力向上のための学習支援員と、コロナ対策のための消毒等の衛生管理や環境整備を行うスクールサポートスタッフのお別れ会をオンラインで行いました。お二人ともコロナ対策の緊急措置として派遣いただき、約半年間勤務していただきました。とても助かりました。ありがとうございました。
朝の学習
教員が全員で教えていました。子どもたちはひたすら問題を解いていました。先生も子どもたちもがんばっていました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7277/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7279/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/7281/medium)
表彰朝会
今朝は、オンラインで表彰をしました。よい歯、体力向上プログラム、体育優秀児童、水泳認定、下野書初め展など、たくさんの児童が表彰されました。おめでとうございます。教室では、モニターに拍手をしていたそうです。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2072/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2074/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2076/medium)
クラブ最終回
今日が、令和2年度最後のクラブになります。最後の別れを惜しんで一緒に活動するクラブや、1年間の振り返りをしているクラブもありました。コロナの影響で変更を繰り返されたり、活動内容を制限されたりしましたが、そんな苦境でも6年生は下級生に優しくしてくれました。6年生ありがとう。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3322/medium)
公開授業
先輩が授業を公開しました。1年生の国語でした。若手に指導技術を見せています。示範授業とも言います。資質や技能の向上に役立ててほしいものです。
ボランティア
左の写真は、清掃終了間近に、6年生がひな人形を飾る手伝いをしてくれました。
右の写真は、業間休みに、用務員が校庭に砂をまいている仕事を手伝っている2年生です。やさしい子たちです。
右の写真は、業間休みに、用務員が校庭に砂をまいている仕事を手伝っている2年生です。やさしい子たちです。
国旗当番
5年生も国旗当番に参加しています。6年生が5年生に引き継いでいます。卒業の準備が進んでいます。
研修
今日は、Chrome Bookの研修でした。ClassRoom、Gmail、Meet、Drive、Formなどのアプリを試しました。子どもたちがスムーズに使えるようにするためには、まず教員が研修です。
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
リンク
カウンタ
1
0
0
0
3
8
8