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10月18日(水) 学びの「秋」です 「秋」集め 「秋」見つけ
【 学びの「秋」です 】
教職員も研修しています。
今日は講師の先生をお招きし、人権をテーマに研修しました。
子どもたちの“幸せ”のために、人権感覚を磨きました。


【 「秋」を集めました 】
今日の大宮小タイム(昼休み後の時間)は落ち葉集めと除草でした。
朝の集会に続き、ふれあい班(縦割り班)での活動でした。
たくさんの落ち葉や草が集められました。



【 「秋」を見つけました 】
今朝は、ふれあい班(縦割り班)対抗で、「秋みつけビンゴ集会」を行いました。
始めに3×3の9マスに秋の言葉を入れて、次に先生が1人ずつ秋の言葉を言っていきました。
ビンゴになるたび、歓声がおこっていました。
最後に全員で「小さい秋みつけた」を歌いました。


教職員も研修しています。
今日は講師の先生をお招きし、人権をテーマに研修しました。
子どもたちの“幸せ”のために、人権感覚を磨きました。
【 「秋」を集めました 】
今日の大宮小タイム(昼休み後の時間)は落ち葉集めと除草でした。
朝の集会に続き、ふれあい班(縦割り班)での活動でした。
たくさんの落ち葉や草が集められました。
【 「秋」を見つけました 】
今朝は、ふれあい班(縦割り班)対抗で、「秋みつけビンゴ集会」を行いました。
始めに3×3の9マスに秋の言葉を入れて、次に先生が1人ずつ秋の言葉を言っていきました。
ビンゴになるたび、歓声がおこっていました。
最後に全員で「小さい秋みつけた」を歌いました。
10月17日(火) 修学旅行に向けて・6年 きらきら号・6年
アクセス数が20,000を超えました。
ご覧いただき、ありがとうございます。
【 修学旅行に向けて・6年 】
6年生の修学旅行まで、あと2週間です(11月1・2日(水・木))。
1日目は班別活動で、鎌倉の歴史ある社寺などを見学します。
パソコンや地図、資料などを使って、班ごとに活動内容を話し合っています。
【 「きらきら号」が来校・6年 】
栃木県警の薬物乱用防止広報車「きらきら号」が来校しました。
薬物乱用の恐ろしさについて、6年生がお話を聞いたり、パネルを見たりして考えました。
最後に声をそろえて、「(薬物乱用は)ダメ。ゼッタイ。」を確認しました。
10月16日(月) こん虫大集合! 図書司書の先生 1年・図工
【 こん虫大集合! 】
珍しいこん虫をたくさんいただきました。
ヘラクレスオオカブトやアマミノコギリクワガタなどがいます。
理科の授業などで観察していきます。



【 図書司書の先生が来てくれています 】
今週からまた、図書司書の先生が来てくれています。
昼休みには、図書室で本の貸し出しを手伝ってくれました。
今日は雨天ということもあり、たくさんの子どもたちが本を借りに来ていました。

【 どんな色にへんしんするかな?:1年・図工 】
「とんとんぬり」をしました。
黄色や青の絵の具に1てきずつ水を加えて、色を変えがらぬりました。
すてきな色のぼうしにぬり上がりました。

珍しいこん虫をたくさんいただきました。
ヘラクレスオオカブトやアマミノコギリクワガタなどがいます。
理科の授業などで観察していきます。
【 図書司書の先生が来てくれています 】
今週からまた、図書司書の先生が来てくれています。
昼休みには、図書室で本の貸し出しを手伝ってくれました。
今日は雨天ということもあり、たくさんの子どもたちが本を借りに来ていました。
【 どんな色にへんしんするかな?:1年・図工 】
「とんとんぬり」をしました。
黄色や青の絵の具に1てきずつ水を加えて、色を変えがらぬりました。
すてきな色のぼうしにぬり上がりました。
10月13日(金) 研究授業を行いました:2・4年算数 読み聞かせ
【 算数の研究授業を行いました:2・4年 】
2年生と4年生で、算数の研究授業を行いました。
子どもたちの学力向上に向けた取組です。
授業後の研究会では、講師の先生方から子どもたちの学ぶ姿によい評価をいただきました。





【 ボランティアの方々による読み聞かせ 】
今朝は、今年5回目のボランティアの方々による読み聞かせでした。
子どもたちは、お話の世界に入り込んで聞き入っていました。
今後も、読書活動の推進に力を入れてまいります。


2年生と4年生で、算数の研究授業を行いました。
子どもたちの学力向上に向けた取組です。
授業後の研究会では、講師の先生方から子どもたちの学ぶ姿によい評価をいただきました。
【 ボランティアの方々による読み聞かせ 】
今朝は、今年5回目のボランティアの方々による読み聞かせでした。
子どもたちは、お話の世界に入り込んで聞き入っていました。
今後も、読書活動の推進に力を入れてまいります。
10月12日(木) 始業式を行いました 2学期が始まりました
【 始業式を行いました 】
各学年の代表児童が、しっかりと目標を述べました。
校歌斉唱でも、元気な声が響きました。
式後の学習の話では、「できた やった!!」という充実感を得るためにも、がんばるよう話がありました。


【 2学期が始まりました 】
今日から2学期です。
学校の中に、子どもたちの元気な声がもどってきました。
先生のメッセージも、子どもたちを迎えています。
各学年の代表児童が、しっかりと目標を述べました。
校歌斉唱でも、元気な声が響きました。
式後の学習の話では、「できた やった!!」という充実感を得るためにも、がんばるよう話がありました。
【 2学期が始まりました 】
今日から2学期です。
学校の中に、子どもたちの元気な声がもどってきました。
先生のメッセージも、子どもたちを迎えています。
10月10日(火) 校内点描:今日は「目の愛護デー」です
【 校内点描:今日は「目の愛護デー」です 】
今日は「目の愛護デー」です。
10月10日が「目の愛護デー」とされたのは、「10・10」を右に90度回転させると眉毛と目の形にみえることからだそうです。
本校の保健室の前も、「目の愛護デー」にちなんだ掲示をしています。
「かくれているのは?」をめくってみると、いろいろな動物が現れて、その動物の目に関するエピソードが出てきます。

今日は「目の愛護デー」です。
10月10日が「目の愛護デー」とされたのは、「10・10」を右に90度回転させると眉毛と目の形にみえることからだそうです。
本校の保健室の前も、「目の愛護デー」にちなんだ掲示をしています。
「かくれているのは?」をめくってみると、いろいろな動物が現れて、その動物の目に関するエピソードが出てきます。
10月8日(日) 校内点描:お礼のメッセージをお渡しします・2学年
【 校内点描:お礼のメッセージをお渡しします・2学年 】
9月26日(火)、2年生は校外学習で、町図書館と湧水の里しおやに行ってきました。
その後、子どもたち1人1人が、職員の方々へのお礼のメッセージを書きました。
次のような掲示物にしてお渡しします。
〈 図書かんのみなさんへ 〉

〈 みちのえきのみなさんへ 〉
9月26日(火)、2年生は校外学習で、町図書館と湧水の里しおやに行ってきました。
その後、子どもたち1人1人が、職員の方々へのお礼のメッセージを書きました。
次のような掲示物にしてお渡しします。
〈 図書かんのみなさんへ 〉
〈 みちのえきのみなさんへ 〉
10月6日(金) 「あゆみ」が渡されました 1学期が終了しました
【 「あゆみ」が渡されました 】
「あゆみ」(通知表)が渡されました。
1年生にとっては、初めての「あゆみ」です。
学級全体で説明があった後、1人1人にも丁寧に説明されて渡されました。

【 1学期が終了しました 】
今日で1学期が終了しました。
終業式では、各学年の代表児童が、意見発表をしました。
1学期に学習や生活でがんばったことなどを、堂々と発表することができました。

次の校長の話では、校訓の「かしこく やさしく たくましく」を振り返りました。
映像を映しながら、子どもたちのかしこく、やさしく、たくましい姿を確認しました。



「あゆみ」(通知表)が渡されました。
1年生にとっては、初めての「あゆみ」です。
学級全体で説明があった後、1人1人にも丁寧に説明されて渡されました。
【 1学期が終了しました 】
今日で1学期が終了しました。
終業式では、各学年の代表児童が、意見発表をしました。
1学期に学習や生活でがんばったことなどを、堂々と発表することができました。
次の校長の話では、校訓の「かしこく やさしく たくましく」を振り返りました。
映像を映しながら、子どもたちのかしこく、やさしく、たくましい姿を確認しました。
10月5日(木) 1学期最後のクラブでした
【 1学期最後のクラブでした 】
5つのクラブを開設し、4年生以上の児童が参加しています。
今日は1学期最後の活動日でした。
それぞれのクラブごとに、普段どおり活動したり、2学期の計画を立てたりしていました。


5つのクラブを開設し、4年生以上の児童が参加しています。
今日は1学期最後の活動日でした。
それぞれのクラブごとに、普段どおり活動したり、2学期の計画を立てたりしていました。
10月4日(水) タネのリレー バトンとタッチのリレー 音読発表会
【 タネのリレー 】
生活科で観察してきたアサガオのタネをとりました。
このタネは、来年の1年生にリレーして、そこでまた育てて観察していきます。
実は今年の1年生が観察したアサガオも、去年の1年生からリレーされたタネを育てたものでした。


【 バトンとタッチのリレー 】
大宮小タイム(給食後の時間)でリレーを行いました。
1・2年生は折り返し(タッチのリレー)で、3~6年生はトラック(バトンのリレー)で行いました。
仲間の全力疾走に、声援が飛びかっていました。



【 音読発表会 】
今年度3回目の発表は、2・4・6年生でした。
工夫をこらし、真剣にまた楽しそうに発表していました。
少しひんやりした朝の体育館に、子どもたちの元気な声が響きわたりました。

生活科で観察してきたアサガオのタネをとりました。
このタネは、来年の1年生にリレーして、そこでまた育てて観察していきます。
実は今年の1年生が観察したアサガオも、去年の1年生からリレーされたタネを育てたものでした。
【 バトンとタッチのリレー 】
大宮小タイム(給食後の時間)でリレーを行いました。
1・2年生は折り返し(タッチのリレー)で、3~6年生はトラック(バトンのリレー)で行いました。
仲間の全力疾走に、声援が飛びかっていました。
【 音読発表会 】
今年度3回目の発表は、2・4・6年生でした。
工夫をこらし、真剣にまた楽しそうに発表していました。
少しひんやりした朝の体育館に、子どもたちの元気な声が響きわたりました。
10月3日(火) 人権教室を実施 響く清らかな歌声 ガッツタイム
【 人権教室を行いました 】
宇都宮法務局や人権擁護委員の方々が来校されました。
紙芝居「ぼくのきもち わたしのきもち」を見た後、全員で「友だちになろうよ」を歌いました。
「人KENまもる君」と「人KENあゆみちゃん」も登場しました。


「人KENまもる君」と「人KENあゆみちゃん」です。

【 再び清らかな歌声が響いています 】
合唱の練習が再開しました。
1週間ぶりとは思えないくらい、よく声が出ていました。
10月23日(月)の中央祭に向けて、練習を積み重ねていきます。


【 今朝は「ガッツタイム・計算」でした 】
火曜日の朝は「ガッツタイム」で、計算と国語を隔週で行っています。
今朝のガッツタイムは計算でした。
全員が集中してプリントの問題に取り組みました。
宇都宮法務局や人権擁護委員の方々が来校されました。
紙芝居「ぼくのきもち わたしのきもち」を見た後、全員で「友だちになろうよ」を歌いました。
「人KENまもる君」と「人KENあゆみちゃん」も登場しました。
「人KENまもる君」と「人KENあゆみちゃん」です。
【 再び清らかな歌声が響いています 】
合唱の練習が再開しました。
1週間ぶりとは思えないくらい、よく声が出ていました。
10月23日(月)の中央祭に向けて、練習を積み重ねていきます。
【 今朝は「ガッツタイム・計算」でした 】
火曜日の朝は「ガッツタイム」で、計算と国語を隔週で行っています。
今朝のガッツタイムは計算でした。
全員が集中してプリントの問題に取り組みました。
10月2日(月) 道徳の研究授業を行いました 算数 あいさつ
【 道徳の研究授業を行いました 】
3学年と6学年で道徳の研究授業を行いました。
講師の先生方からは、次のような評価をいただきました。
・子どもたちからは、いろいろな考えが出されていた
・教師の指導に工夫が見られた
去年までの道徳教育の研究の成果が生かされています。
〈 3学年 〉



〈 6学年 〉



【 三角形と四角形:2年・算数 】
いろいろな形を仲間分けして、三角形と四角形について考えました。
自分の手元でも、実際に触れて実感しながら考えました。

【あいさつ週間です 】
1学期も残り1週間となりました。
今週はあいさつ週間です。
先生たちの笑顔と満開のサルビアが、子どもたちを迎えています。
3学年と6学年で道徳の研究授業を行いました。
講師の先生方からは、次のような評価をいただきました。
・子どもたちからは、いろいろな考えが出されていた
・教師の指導に工夫が見られた
去年までの道徳教育の研究の成果が生かされています。
〈 3学年 〉
〈 6学年 〉
【 三角形と四角形:2年・算数 】
いろいろな形を仲間分けして、三角形と四角形について考えました。
自分の手元でも、実際に触れて実感しながら考えました。
【あいさつ週間です 】
1学期も残り1週間となりました。
今週はあいさつ週間です。
先生たちの笑顔と満開のサルビアが、子どもたちを迎えています。
9月29日(金) 合唱・中央祭に出場します! ぼうじぼ作り・3年
【 合唱・中央祭に出場します! 】
9月27日(水)に矢板市文化会館で行われた地区音楽祭で、本校は「優秀賞」に輝きました。
この結果、10月23日(月)に栃木県教育会館で行われる中央祭への出場が決まりました。
今日の下校前に、このことが合唱部員に伝えられました。
中央祭でも、聴衆の心に届くすばらしい演奏を期待したいと思います。

【 ぼうじぼ作りをしました・3年 】
3年生がぼうじぼ作りをしました。
8名のボランティアの方々が手伝ってくれました。
最後には、それぞれ自分たちの地区の歌を披露しました。
自分たちの暮らす町の行事や生活に、愛着をもつことができました。



9月27日(水)に矢板市文化会館で行われた地区音楽祭で、本校は「優秀賞」に輝きました。
この結果、10月23日(月)に栃木県教育会館で行われる中央祭への出場が決まりました。
今日の下校前に、このことが合唱部員に伝えられました。
中央祭でも、聴衆の心に届くすばらしい演奏を期待したいと思います。
【 ぼうじぼ作りをしました・3年 】
3年生がぼうじぼ作りをしました。
8名のボランティアの方々が手伝ってくれました。
最後には、それぞれ自分たちの地区の歌を披露しました。
自分たちの暮らす町の行事や生活に、愛着をもつことができました。
9月28日(木) 「思春期の子育て」を考える 校外学習に向けて
【「思春期の子育て」を考える 】
学校保健委員会を開催しました。
町教育相談員の方から、「思春期の子育て」をテーマに講話をいただきました。
学校医の先生方や保護者の方々、教職員が参加して、子どもたちの健全な成長について考えました。

【 校外学習に向けて・3年 】
3年生は社会科の校外学習で、来週、町内のパック工場を訪問します。
訪問に先立ち、今日は工場で実際に生産している製品を組み立ててみました。
手作業で組み立てることの大変さを体験した上で、当日は見学していきます。
学校保健委員会を開催しました。
町教育相談員の方から、「思春期の子育て」をテーマに講話をいただきました。
学校医の先生方や保護者の方々、教職員が参加して、子どもたちの健全な成長について考えました。
【 校外学習に向けて・3年 】
3年生は社会科の校外学習で、来週、町内のパック工場を訪問します。
訪問に先立ち、今日は工場で実際に生産している製品を組み立ててみました。
手作業で組み立てることの大変さを体験した上で、当日は見学していきます。
9月27日(水) 「チェンジ!」 地区学校音楽祭で発表しました
【 「チェンジ!」 地区学校音楽祭で発表しました 】
合唱・B部門で、14校中11番目の演奏でした。
曲目は「チェンジ!」(作詞作曲:栂野 知子)です。
練習の成果を発揮して、心のこもったきれいなハーモニーを会場に響かせることができました。


【 今日は地区学校音楽祭です 】
今日は地区学校音楽祭、本番です。
朝、出発前にも体育館で歌い、確認しました。
5月30日(火)から始まった練習も、今朝が最後です。
ここまでつくり上げてきてた歌声が、矢板市文化会館の大ホールに響き渡るのが楽しみです。

合唱・B部門で、14校中11番目の演奏でした。
曲目は「チェンジ!」(作詞作曲:栂野 知子)です。
練習の成果を発揮して、心のこもったきれいなハーモニーを会場に響かせることができました。
【 今日は地区学校音楽祭です 】
今日は地区学校音楽祭、本番です。
朝、出発前にも体育館で歌い、確認しました。
5月30日(火)から始まった練習も、今朝が最後です。
ここまでつくり上げてきてた歌声が、矢板市文化会館の大ホールに響き渡るのが楽しみです。
9月26日(火) 2年・校外学習 日本の文化芸術:5・6年
【 2年・校外学習 】
2年生は校外学習で、町図書館と湧水の郷しおやに行きました。
ルールやマナーを守って利用することや、施設の人たちのことを知ることができました。


【 日本の文化芸術に触れました:5・6年 】
午後は5・6年生合同で、合唱の練習をしました。
「日本音楽集団」の方々の伴奏で、「ごんぎつね」の歌を歌いました。
今日はワークショップで、本公演は11月14日(火)です。
本公演では全校児童が鑑賞し、5・6年生は今日練習した「ごんぎつね」の歌で共演します。


「日本音楽集団」という団体から、7名の方々が来校しました。
これは、文化庁の事業による行事です。
午前中は琴の指導をいただき、楽しく「さくらさくら」を演奏しました。
日本の文化芸術に触れる機会となりました。

2年生は校外学習で、町図書館と湧水の郷しおやに行きました。
ルールやマナーを守って利用することや、施設の人たちのことを知ることができました。
【 日本の文化芸術に触れました:5・6年 】
午後は5・6年生合同で、合唱の練習をしました。
「日本音楽集団」の方々の伴奏で、「ごんぎつね」の歌を歌いました。
今日はワークショップで、本公演は11月14日(火)です。
本公演では全校児童が鑑賞し、5・6年生は今日練習した「ごんぎつね」の歌で共演します。
「日本音楽集団」という団体から、7名の方々が来校しました。
これは、文化庁の事業による行事です。
午前中は琴の指導をいただき、楽しく「さくらさくら」を演奏しました。
日本の文化芸術に触れる機会となりました。
9月25日(月) 合唱部・校内発表会 避難訓練 愛の1円募金
【 合唱部・校内発表会 】
本番に向けて、合唱部が発表会を行いました。
昼休みに全校児童が体育館に集まりました。
ステージの上から、きれいなハーモニーを披露しました。


【 避難訓練を行いました 】
不審者が侵入した、という想定で行いました。
児童は体育館に避難し、その後、警察の方からお話をお聞きしました。
緊急時に冷静沈着に行動できるよう、確認しました。


【 「愛の1円募金」が始まりました 】
今日から「愛の1円募金」が始まりました。
朝、福祉委員会の児童が、各教室で募っています。
今週いっぱい行われます。
本番に向けて、合唱部が発表会を行いました。
昼休みに全校児童が体育館に集まりました。
ステージの上から、きれいなハーモニーを披露しました。
【 避難訓練を行いました 】
不審者が侵入した、という想定で行いました。
児童は体育館に避難し、その後、警察の方からお話をお聞きしました。
緊急時に冷静沈着に行動できるよう、確認しました。
【 「愛の1円募金」が始まりました 】
今日から「愛の1円募金」が始まりました。
朝、福祉委員会の児童が、各教室で募っています。
今週いっぱい行われます。
9月22日(金) 合唱の練習:本番が近付いてきました
【 合唱の練習:本番が近付いてきました 】
地区学校音楽祭がいよいよ来週となりました(9月27日(水):矢板市文化会館)。
今日は昼休みに加えて放課後も練習しました。
各パート間のバランスもよく、心のこもったきれいな歌声が体育館に響き渡っていました。

地区学校音楽祭がいよいよ来週となりました(9月27日(水):矢板市文化会館)。
今日は昼休みに加えて放課後も練習しました。
各パート間のバランスもよく、心のこもったきれいな歌声が体育館に響き渡っていました。
9月21日(木) 休み時間の校庭より
【 休み時間の校庭より 】
業間や昼休みの校庭には、子どもたちと遊ぶ先生の姿も見られます。
「先生!」と呼ばれながら、子どもたちと一緒に楽しくボールを追いかけています。
業間や昼休みの校庭には、子どもたちと遊ぶ先生の姿も見られます。
「先生!」と呼ばれながら、子どもたちと一緒に楽しくボールを追いかけています。
9月20日(水) 大宮小タイム・みどりの活動 片付け 紅白歌合戦
【 大宮小タイム・みどりの活動 】
水曜日の清掃の時間は「大宮小タイム」です。
今日の「大宮小タイム」は、ふれあい班(縦割り班)でのみどりの活動でした。
大きな木のある場所を担当する班は、落ち葉集めをしました。


【 運動会・片付け 】
4~6年生で運動会の片付けをしました。
子どもたちからは、「寂しいね。」という声も聞かれました。
1年後に、再び全校児童が団結し活躍する運動会が待っています。


【 音楽集会:紅白歌合戦 】
今朝の音楽集会は、運動会の赤白に分かれて応援歌を歌いました。
運動会がよみがえるような、団結した元気な歌声でした。

赤組応援歌:「がむしゃら行進曲」より 白組応援歌:「やってみよう」より
がむしゃらららら走ろう (やってみよう)全力で
ゴールはその先にー 白組の優勝はきまってるんだから
転ぶことだってあーるさ なんでも最後まで(やってみよう)
それでも一歩先へ 苦手な競技でも(チャレンジするぞ)
へっちゃらららら走るぞ 全力だしたら白組優勝は
そして見える勝利 もう目の前 ♬
赤組が絶対優勝
今日のヒーーロー ♬
水曜日の清掃の時間は「大宮小タイム」です。
今日の「大宮小タイム」は、ふれあい班(縦割り班)でのみどりの活動でした。
大きな木のある場所を担当する班は、落ち葉集めをしました。
【 運動会・片付け 】
4~6年生で運動会の片付けをしました。
子どもたちからは、「寂しいね。」という声も聞かれました。
1年後に、再び全校児童が団結し活躍する運動会が待っています。
【 音楽集会:紅白歌合戦 】
今朝の音楽集会は、運動会の赤白に分かれて応援歌を歌いました。
運動会がよみがえるような、団結した元気な歌声でした。
赤組応援歌:「がむしゃら行進曲」より 白組応援歌:「やってみよう」より
がむしゃらららら走ろう (やってみよう)全力で
ゴールはその先にー 白組の優勝はきまってるんだから
転ぶことだってあーるさ なんでも最後まで(やってみよう)
それでも一歩先へ 苦手な競技でも(チャレンジするぞ)
へっちゃらららら走るぞ 全力だしたら白組優勝は
そして見える勝利 もう目の前 ♬
赤組が絶対優勝
今日のヒーーロー ♬
お知らせ
創立150周年記念
マスコットキャラクター
「おーみー」
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
リンク
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