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カテゴリ:報告事項
3人そろって逆上がり
「見て、見て。」と言うので見たら、3人そろって逆上がりをしていました。すごいですね。満開の桜の下で元気に遊んでいます。
やさしい6年生
業間休みは、風が強いため、室内で遊ぶことにしました。せっかくの休み時間に室内にいるのはかわいそうと思ったのか、6年生が1年生の教室に来て遊んでくれました。やさしいですね。
安全に登校しています
1年生は、今日から徒歩やスクールバスで登校します。上級生も1年生も、新学期になっても安全に登校しています。
桜が寒そうです
満開ですが、雪が降り、桜が寒そうです。4月なのに、こんなに大雪で驚いています。
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よく働く5・6年生です
昼休みに5・6年生が、入学式の式場を片付けてくれました。よく働いていました。ありがとう。
雪の中の入学式でした
あいにくの雪でした。始業式で雪が降ったことはありますが、入学式で雪が降ったのは非常に珍しいことです。雪にも負けず、新1年生が大きな声で返事をしていました。立派です。明日から本格的な学校生活が始まります。がんばりましょう。我々教職員も応援しますよ。
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新学期がスタートしました
4月8日(月)8時25分から、新しい先生をお招きして新任式を行いました。転退職された教職員の皆さんがいなくなるのはさみしい限りですが、新しいメンバーと力を合わせて、令和元年を乗り切りたいと思います。よろしくお願いします。
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新任者が着任しました
4月1日(月)、町生涯学習センターで辞令をいただき、本校に着任しました。どうぞよろしくお願いします。
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辞令交付式でした
定年退職により、本校からは2名が退職辞令を受けました。長い間、子どもたちの教育に携わっていただきました。後輩の私たちは、実に数多くのことを学ばせていただきました。今後のますますの御活躍をお祈りします。ありがとうございました。
修了式でした
修了式を体育館で行いました。1年間を振り返った作文発表では、ほとんどの子がノー原稿で発表していました。素晴らしいことです。自分の思いを伝えるというのは、大切なことです。聞いている人は原稿の内容を知らないので、例え原稿を読み間違えても誰もその間違いは分かりません。自分の言葉で、いかに訴えるかが大切だと思います。これからプレゼンをする場面があるかと思われますが、発表した子は貴重な体験をしたことでしょう。大変よくできました。
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本校教育に対しまして深いご理解と温かい御協力をいただきまして、誠にありがとうございました。
また、本ブログを1年間ご覧いただきありがとうございました。教職員を代表して御礼申し上げます。
なお、春休みもこれまで同様、安全にそして健康に生活していただくようお願いします。
本校教育に対しまして深いご理解と温かい御協力をいただきまして、誠にありがとうございました。
また、本ブログを1年間ご覧いただきありがとうございました。教職員を代表して御礼申し上げます。
なお、春休みもこれまで同様、安全にそして健康に生活していただくようお願いします。
最後の給食でした
3月21日(木)は本年度最後の給食でした。1・2年、2組は思い思いの座席で給食をしています。ランチルームは6年生がいないので、6年生の座席が空いています。
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4・5年生がよく働きました
卒業式の準備を4・5年生がしました。よく働いています。6年生のためにきれいな会場を作ろうとする感謝の気持ちが表れていますね。いい卒業式になりそうです。
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6年教室が飾りつけられました
卒業式に向けて、きれいに飾り付けられました。
4年生が氷の実験をしました
4時間めに、4年生が水を凍らせる実験をしました。試験管に水を入れ、その試験管を氷と食塩の中に入れます。試験管の中の水は氷になりますが、温度は0℃よりは下がりません。このように直接体験すると知識の定着が確実になると言われています。
メンバー全員が協力して、しかも真剣に実験しているので、ついたくさん写真を撮ってしまいました。「OKおおみや」にアップの写真を載せておきます。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3560/big)
メンバー全員が協力して、しかも真剣に実験しているので、ついたくさん写真を撮ってしまいました。「OKおおみや」にアップの写真を載せておきます。
ハードル指導ありがとうございます
5時間めに4年生、6時間めに5年生が、ボランティアさんの指導でハードルを練習しました。陸上競技は道具がほとんどいらない種目が多いので、誰でも取り組みやすいスポーツですが、競技種目はたくさんあります。その中で、先週は高跳び、今週はハードルと、技術が必要な種目に取り組みました。走るのが苦手な児童も、たくさんの種目の中から自分なりに何か得意な種目が見つけられたらいいなと思います。指導にあたったボランティアの先生、ありがとうございました。
登校班を編成しました
3月6日(水)の昼休みに、6年生が卒業した後の登校班を編成しました。これからは、登校班の後ろに6年生が並んで登校します。6年生、今までありがとう。
高跳びの指導をしていただきました。
3月5日(火)の5時間めに4年生が、6時間めに5年生が、高跳びをしました。陸上経験者のボランティアさんに教えていただきました。身近に、高跳びを指導していただける方がいて助かりました。わずか45分間でしたが、コツを覚えたと思います。ありがとうございました。
くまのき自然クラブの説明がありました
3月5日(火)の昼休み、3~6年生を対象に、くまのき自然クラブについての説明がありました。詳しくは配付されたパンフレットをご覧ください。
水拭きをしました
放課後に教職員がワックスを塗るので、児童たちが床を水拭きしました。1年生も慣れてきて、声を合わせて水拭きしていました。おつかれさまでした。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3508/big)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3509/big)
「OK! おおみや」には、2月21日(木)の5年生の様子も掲載しています。
「OK! おおみや」には、2月21日(木)の5年生の様子も掲載しています。
学校評議員会議並びに学校関係者評価委員会がありました
2月13日(水)11時30分から第2回学校評議員会議並びに学校関係者評価委員会を開催しました。初めに、全クラスの授業を参観いただきました。次に、給食の配膳の様子をご覧いただき、給食を試食しました。午後は、学校経営評価や児童・保護者・オープンスクール・PTA教育講演会のアンケート結果の分析と対策についてご意見をいただきました。最後に、本校の次年度の教育についてご意見をいただきました。お褒めの言葉をたくさんいただきました。改善案もいただいたので、今後検討や調整を進めていきたいと考えています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3453/medium)
「委員さんが見る児童の状況と、どんな児童を育てたらよいか」についてのご意見は次のとおりでした。お忙しいところ、貴重なご意見をいただき、ありがとうございました。
「委員さんが見る児童の状況と、どんな児童を育てたらよいか」についてのご意見は次のとおりでした。お忙しいところ、貴重なご意見をいただき、ありがとうございました。
1 A
(1)小中学校では、本時での到達レベルの統一を。本時の中でできない子は引き上げてほしい。
(2)自信をつけさせてほしい。クラスによっては、良いところを認め合う場面を設けている。
(3)持続力をつけてほしい。
2 B
(1)ポイント制でやる気を引き出させては。
3 C
(1)本時の中で、できる子への配慮とできない子への配慮の両立
(2)習熟度別学習で、個に応じた指導をしてほしい。
4 D
(1)人をのけ者にしない教育(グループをつくり、1人を排除する・阻害する)
(2)対等に付き合える教育(強いものにつく、いじめをやめさせることができる)
5 E
(1)人にやさしく、自分に厳しく
(2)友だちを助ける。助けた人を教師が認める。
(3)家庭教育の重要性を啓発してほしい。
6 F
(1) 一人一人をきちんと考える。(例:いじめへの加害者・被害者・傍観者への対応)
お知らせ
創立150周年記念
マスコットキャラクター
「おーみー」
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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