『今日は、校外学習です三年生！』
　今日は、校外学習に出かけます。学区を歩いて観察し、場所によって土地の様子や土地の使われ方、集落の分布の様子や交通の様子に違いがあることを自分の目で確かめてきます。３年生になると、難しく感じる学習が入ってきます。でも、しっかりやり遂げる「南っ子」です。

『みんな笑顔です！』

『花塚先生の書写指導』
　３年１組は、１・２校時。３組はが、３・４校時に花塚先生に書写指導をしていただきました。最初の一時間は、「道具の確認や使い方、きまり」を学びました。二時間目には、実際に筆を使い「一」を書きました。はじめは緊張した様子でしたが、徐徐に慣れて楽しみながら書いているようでした。花塚先生の話に、みんな引き込まれていました。２５日に、２組は行います。　（担当：笠井教諭）
【一時間目】

【二時間目】

【平成２９年５月１２日（金）】５年１組２１番
　　　　　

【今日の給食献立】

『国語：漢字の組み立て』
　国語的体験を通して、授業を展開しました。いろいろな漢字の組み立てを、児童が表現・判断・思考しながら取り組んでいました。これも、「アクティブラーニング」の一つです。児童が、「アクティブな考え方」が身に付くよう指導するのが基本です。

『今日から、花塚先生書写指導開始です！』
　今年も、書写指導名人の花塚香陽先生（雅号）をお迎えして、３年生三クラスが授業を受けます。先生の指導力の高さから、我々も学ぶべき事がたくさんあります。

『読み聞かせ前に・・・』
　今日の「読み聞かせ先生」を、お迎えに来ます。「年組氏名。よろしくお願いします。」一年間、今年も南っ子のためにお世話になります。

『児童登校』
　今日も、元気に！

『サンダル？スリッパ？きちんと並んでいます！』