文字
背景
行間
日誌
2019年6月の記事一覧
6月28日(金) 資料や古墳を手がかりに歴史を調べました:6年
【 6月28日(金) 資料や古墳を手がかりに、歴史を調べました:6年・社会 】
6年生は校外学習で、なす風土記の丘資料館に行きました。
資料を見学しながら、職員の方の詳しい説明を聞くことができました。
天気の心配がありましたが、古墳の見学もできました。



6年生は校外学習で、なす風土記の丘資料館に行きました。
資料を見学しながら、職員の方の詳しい説明を聞くことができました。
天気の心配がありましたが、古墳の見学もできました。
6月28日(金) 歯みがきの大切さを知りました:3・5年
【 6月28日(金) 歯みがきの大切さを知りました:3・5年 】
3年生と5年生で、歯みがき指導を行いました。
3名の歯科衛生士の方が、来てくださいました。
学年に応じて、歯みがきの仕方や歯肉炎の予防について、指導してくださいました。
自分の歯に赤い色を塗り、目で見て確かめました。



3年生と5年生で、歯みがき指導を行いました。
3名の歯科衛生士の方が、来てくださいました。
学年に応じて、歯みがきの仕方や歯肉炎の予防について、指導してくださいました。
自分の歯に赤い色を塗り、目で見て確かめました。
6月27日(木) 書写の学習:3年・国語 校外学習:4年・社会
【 6月27日(木) 書写の学習:3年・国語 】
指導の先生が来てくださいました。
「土」という字をとおして、書き方を学習しました。
道具の使い方も、ていねいに指導してくださいました。


【 6月27日(木) 校外学習:4年・社会 】
4年生は校外学習で水処理センターに行きました。
施設を見学したり、働く人々から話をお聞きしたりしてきます。
下水処理の工夫や努力について、理解を深めていきます。
指導の先生が来てくださいました。
「土」という字をとおして、書き方を学習しました。
道具の使い方も、ていねいに指導してくださいました。
【 6月27日(木) 校外学習:4年・社会 】
4年生は校外学習で水処理センターに行きました。
施設を見学したり、働く人々から話をお聞きしたりしてきます。
下水処理の工夫や努力について、理解を深めていきます。
6月26日(水) 水泳(プール)の授業が始まっています
【 6月26日(水) 水泳(プール)の授業が始まっています 】
安全を確保して進めています。
各自の目標に向けて、取り組んでいます。
子どもたちの歓声も聞こえてきます。





安全を確保して進めています。
各自の目標に向けて、取り組んでいます。
子どもたちの歓声も聞こえてきます。
6月25日(火) 南小の代表、そしてさくら市の代表として
【 6月25日(火) 南小の代表、さくら市の代表として 】
天候にも恵まれて、さくらスタジアムを会場に、地区陸上競技大会が行われました。
各市町を代表する選手たちによる、レベルの高い大会になりました。
子どもたちは南小の代表、そしてさくら市の代表として、全力で競技しました。
ご来場いただいたたくさんの保護者には、最後まで熱心な応援をいただきました。
心より感謝申し上げます。









天候にも恵まれて、さくらスタジアムを会場に、地区陸上競技大会が行われました。
各市町を代表する選手たちによる、レベルの高い大会になりました。
子どもたちは南小の代表、そしてさくら市の代表として、全力で競技しました。
ご来場いただいたたくさんの保護者には、最後まで熱心な応援をいただきました。
心より感謝申し上げます。
6月24日(月) 朝の昇降口にて
【 6月24日(月) 朝の昇降口にて 】
今朝は雨の中での登校となりました。
昇降口では、5・6年生が1年生を待っていてくれました。
自分で傘をたたむことができるよう、優しく教えてあげていました。

今朝は雨の中での登校となりました。
昇降口では、5・6年生が1年生を待っていてくれました。
自分で傘をたたむことができるよう、優しく教えてあげていました。
6月22日(土) 土曜授業・教育講演会・引き取り訓練
【 6月22日(土) 土曜授業・教育講演会・引き取り訓練 】
土曜授業・教育講演会・引き取り訓練を行いました。
たくさんの保護者の皆様のご参加をいただきました。
心より感謝申し上げます。
《 土曜授業 》
たくさんの保護者の皆様が参観してくださいました。
〈 1年・道徳:感謝の気持ちを伝えよう 〉


〈 2年・図画工作・新聞紙で思いついた形を作ろう 〉


〈 3年・道徳:友達とよりよい関係を作ろう 〉


〈 4年・算数:平行な直線に目をつけて、四角形を分類しよう 〉


〈 5年・道徳:謙虚な心で、自分と異なる考えも尊重していこう 〉


〈 6年・道徳:「ルール」を「マナー」に高めていこう 〉


〈 4・5・6組・自立活動:校外学習について、目当てを考えよう 〉


《 教育講演会 》
講演会にもたくさんの保護者の皆様が参加してくださいました。
初めに『身近になる世界』をテーマに、グローバルな焦点からの講演をお聞きしました。
次に、モンゴルについての講話をお聞きしました。
最後に、プロの演奏家の方が馬頭琴を演奏してくださいました。



異文化理解の大切さを知ることができました。
この後、引き取り訓練を行いました。
保護者の皆様のご協力により、安全に速やかに行うことができました。
心より感謝申し上げます。
土曜授業・教育講演会・引き取り訓練を行いました。
たくさんの保護者の皆様のご参加をいただきました。
心より感謝申し上げます。
《 土曜授業 》
たくさんの保護者の皆様が参観してくださいました。
〈 1年・道徳:感謝の気持ちを伝えよう 〉
〈 2年・図画工作・新聞紙で思いついた形を作ろう 〉
〈 3年・道徳:友達とよりよい関係を作ろう 〉
〈 4年・算数:平行な直線に目をつけて、四角形を分類しよう 〉
〈 5年・道徳:謙虚な心で、自分と異なる考えも尊重していこう 〉
〈 6年・道徳:「ルール」を「マナー」に高めていこう 〉
〈 4・5・6組・自立活動:校外学習について、目当てを考えよう 〉
《 教育講演会 》
講演会にもたくさんの保護者の皆様が参加してくださいました。
初めに『身近になる世界』をテーマに、グローバルな焦点からの講演をお聞きしました。
次に、モンゴルについての講話をお聞きしました。
最後に、プロの演奏家の方が馬頭琴を演奏してくださいました。
異文化理解の大切さを知ることができました。
この後、引き取り訓練を行いました。
保護者の皆様のご協力により、安全に速やかに行うことができました。
心より感謝申し上げます。
6月21日(金) 図書委員による読み聞かせ
【 6月21日(金) 図書委員による読み聞かせ 】
今週は前期の読書週間でした。
昼休みには、図書委員による読み聞かせが行われました。
他にも、様々なイベントが行われていました。
子どもたち自身の活動で、本への興味・関心が高められています。

今週は前期の読書週間でした。
昼休みには、図書委員による読み聞かせが行われました。
他にも、様々なイベントが行われていました。
子どもたち自身の活動で、本への興味・関心が高められています。
6月20日(木) 薬物乱用防止教室:6年
【 6月20日(木) 薬物乱用防止教室:6年 】
6年生で薬物乱用防止教室を行いました。
栃木県警から2名のスタッフの方が来てくださいました。
薬物の恐ろしさや、その断り方について理解を深めました。

6年生で薬物乱用防止教室を行いました。
栃木県警から2名のスタッフの方が来てくださいました。
薬物の恐ろしさや、その断り方について理解を深めました。
6月19日(水) もしもの時に備えました:避難訓練
【 6月19日(水) もしもの時に備えました:避難訓練 】
地震で火災が発生した、という想定で避難訓練を行いました。
素早く静かに避難することができました。
消防署の職員の方から、お話をお聞きしました。
最後に教師が、水消火器で消火訓練を行いました。


地震で火災が発生した、という想定で避難訓練を行いました。
素早く静かに避難することができました。
消防署の職員の方から、お話をお聞きしました。
最後に教師が、水消火器で消火訓練を行いました。
6月19日(水) さくら市ミュージアムからのお知らせ
【 6月19日(水) さくら市ミュージアムからのお知らせ 】
ただいま、さくら市ミュージアム-荒井寛方記念館-で「初夏の音展~日本画の魅力~」が開催中です。絵の世界に入ると、まるで音が聴こえてくるような日本画の名品が勢ぞろいしています。初夏の訪れた新緑の美しいミュージアムで、魅力的な日本画の世界をお楽しみください。
ただいま、さくら市ミュージアム-荒井寛方記念館-で「初夏の音展~日本画の魅力~」が開催中です。絵の世界に入ると、まるで音が聴こえてくるような日本画の名品が勢ぞろいしています。初夏の訪れた新緑の美しいミュージアムで、魅力的な日本画の世界をお楽しみください。
「初夏の音展」会期中のイベントとして、7月7日(日)午後2時~「七夕スペシャルコンサート~JAZZの響き~」を開催します。会期中、さくら市民は半額、さくら市内小中学生は無料です。皆様ぜひお越しください。
6月19日(水) 物語の世界を味わうことができました
【 6月19日(水) 物語の世界を味わうことができました 】
今朝は、今年度第1回目の読み聞かせでした。
ボランティアの方々が来てくださいました。
物語の世界を味わい、楽しむことができました。




今朝は、今年度第1回目の読み聞かせでした。
ボランティアの方々が来てくださいました。
物語の世界を味わい、楽しむことができました。
6月18日(火) みいつけた:南っ子タイム アルミ缶回収
【 6月18日(火) みいつけた:南っ子タイム 】
南っ子タイムで、フィールドビンゴを行いました。
6年生が1年生の手を引くなど、リーダーシップを発揮する姿が見られました。
とがった葉っぱ、魚、綿毛、風の音など、南小の自然を見つけました。
見つけるたびに指をさして「みいつけた」の声が聞こえました。



【 6月18日(火) アルミ缶回収を行いました 】
登校後に、アルミ缶の回収を行いました。
たくさんのアルミ缶が回収できました。
保護者の皆さまのご協力に、感謝申し上げます。

南っ子タイムで、フィールドビンゴを行いました。
6年生が1年生の手を引くなど、リーダーシップを発揮する姿が見られました。
とがった葉っぱ、魚、綿毛、風の音など、南小の自然を見つけました。
見つけるたびに指をさして「みいつけた」の声が聞こえました。
【 6月18日(火) アルミ缶回収を行いました 】
登校後に、アルミ缶の回収を行いました。
たくさんのアルミ缶が回収できました。
保護者の皆さまのご協力に、感謝申し上げます。
6月17日(月) はじめまして:南っ子タイム
【 6月17日(月) はじめまして:南っ子タイム 】
「南っ子タイム」は、1年生から6年生まで混じった縦割り班の活動です。
今日は顔合わせで、自己紹介をしました。
6年生のリーダーシップが見られました。

「南っ子タイム」は、1年生から6年生まで混じった縦割り班の活動です。
今日は顔合わせで、自己紹介をしました。
6年生のリーダーシップが見られました。
6月14日(金) リコーダー講習会を行いました:3年・音楽
【 6月14日(金) リコーダー講習会を行いました:3年・音楽 】
リコーダーについて知ることができました。
これから音楽の授業で、楽しく演奏していきます。


【 6月14日(金) 自然災害に備えて 】
朝の活動で、竜巻発生時のシェルターつくりをしました。
始めにビデオを見て、つくり方を確認しました。
よせた机の下にもぐったり、ランドセルのふたで頭を守ったりしました。

リコーダーについて知ることができました。
これから音楽の授業で、楽しく演奏していきます。
【 6月14日(金) 自然災害に備えて 】
朝の活動で、竜巻発生時のシェルターつくりをしました。
始めにビデオを見て、つくり方を確認しました。
よせた机の下にもぐったり、ランドセルのふたで頭を守ったりしました。
6月12日(水) より速く、より高く、より遠くへ:陸上競技大会
【 6月12日(水) より速く、より高く、より遠くへ:陸上競技大会 】
さくらスタジアムを会場に、市小学校陸上競技大会が行われました。
5・6年の代表児童が参加しました。
これまでの練習の成果を、大いに発揮していました。
全力で競技するだけでなく、仲間を真剣に応援する姿も見られました。
保護者の皆さまには、最後まで熱心な応援をいただきました。
心より感謝申し上げます。


















さくらスタジアムを会場に、市小学校陸上競技大会が行われました。
5・6年の代表児童が参加しました。
これまでの練習の成果を、大いに発揮していました。
全力で競技するだけでなく、仲間を真剣に応援する姿も見られました。
保護者の皆さまには、最後まで熱心な応援をいただきました。
心より感謝申し上げます。
6月11日(火) 退所式です:4年 昼食 記念写真撮影 絵付け
【 6月11日(火) 退所式です:4年 】
退所式です。
職員の方に、2日間の感謝の気持ちを伝えました。

【 6月11日(火) 最後の食事です:4年 】
宿泊学習最後の食事(昼食)です。
皆んな、まだまだ元気です。

【 6月11日(火) 茶臼岳を見上げて:4年 】
茶臼岳がその姿を見せてくれました。
自然の家の入口の前で、クラスごとに記念写真撮影です。




【 6月11日(火) お面の絵付けをしました:4年 】
2日目の午前は創作活動です。
お面の絵付けをしました。
楽しく取り組み、個性あふれるお面ができあがりました。





【 6月11日(火) しっかり朝食です:4年 】
4年生の宿泊学習は、2日目になりました。
朝食をしっかり食べました。
今日も元気にスタートです。


退所式です。
職員の方に、2日間の感謝の気持ちを伝えました。
【 6月11日(火) 最後の食事です:4年 】
宿泊学習最後の食事(昼食)です。
皆んな、まだまだ元気です。
【 6月11日(火) 茶臼岳を見上げて:4年 】
茶臼岳がその姿を見せてくれました。
自然の家の入口の前で、クラスごとに記念写真撮影です。
【 6月11日(火) お面の絵付けをしました:4年 】
2日目の午前は創作活動です。
お面の絵付けをしました。
楽しく取り組み、個性あふれるお面ができあがりました。
【 6月11日(火) しっかり朝食です:4年 】
4年生の宿泊学習は、2日目になりました。
朝食をしっかり食べました。
今日も元気にスタートです。
6月10日(月) 那須の民話を聞きました・4年 夕食
【 6月10日(月) 那須の民話を聞きました・4年 】
那須の民話を聞きました。
那須の夜は、静かに更けていきました。

【 6月10日(月) 夕食です:4年・宿泊学習 】
午後の活動を終えました。
おいしく夕食をいただきました。


那須の民話を聞きました。
那須の夜は、静かに更けていきました。
【 6月10日(月) 夕食です:4年・宿泊学習 】
午後の活動を終えました。
おいしく夕食をいただきました。
6月10日(月) 楽しく活動:4年 館内オリエンテーリング
【 6月10日(月) 楽しく活動:4年 】
館内オリエンテーリングの後は、体育館で楽しく活動しました。



【 6月10日(月) 館内オリエンテーリングを行いました:4年 】
那須の天気は雨模様でした。
そのため、オリエンテーリングは館内で行いました。
皆んな元気です。







【 6月10日(月) 昼食です:4年 】
各部屋に入室して荷物を整理したら昼食です。
先生も間に入り、皆んなで楽しく食べました。



【 6月10日(月) 入所式です:4年 】
自然の家に着いたら、まずは入所式です。
自然の家の先生から、生活の仕方について話を聞きました。

【 6月10日(月) 宿泊学習に出発しました:4年 】
4年生は、今日から1泊2日の宿泊学習です。
なす高原自然の家(ウィンディ那須)に行ってきます。
天気の心配から、出発式は多目的ホールで行いました。
館内オリエンテーリングの後は、体育館で楽しく活動しました。
【 6月10日(月) 館内オリエンテーリングを行いました:4年 】
那須の天気は雨模様でした。
そのため、オリエンテーリングは館内で行いました。
皆んな元気です。
【 6月10日(月) 昼食です:4年 】
各部屋に入室して荷物を整理したら昼食です。
先生も間に入り、皆んなで楽しく食べました。
【 6月10日(月) 入所式です:4年 】
自然の家に着いたら、まずは入所式です。
自然の家の先生から、生活の仕方について話を聞きました。
【 6月10日(月) 宿泊学習に出発しました:4年 】
4年生は、今日から1泊2日の宿泊学習です。
なす高原自然の家(ウィンディ那須)に行ってきます。
天気の心配から、出発式は多目的ホールで行いました。
6月 7日(金) 雨の日の業間より
【 6月 7日(金) 雨の日の業間より 】
今日は雨模様でした。
業間には屋内で、友だちと楽しく過ごす姿が見られました。

今日は雨模様でした。
業間には屋内で、友だちと楽しく過ごす姿が見られました。
6月 6日(木) 宿泊学習に向けて・4年
【 6月 6日(木) 宿泊学習に向けて・4年 】
4年生は10日(月)~11日(火)が宿泊学習です。
なす高原自然の家に行ってきます。
今日は最後の学年全体での事前指導でした。
しおりや映像を使って、2日間の活動を確認しました。

4年生は10日(月)~11日(火)が宿泊学習です。
なす高原自然の家に行ってきます。
今日は最後の学年全体での事前指導でした。
しおりや映像を使って、2日間の活動を確認しました。
6月 5日(水) 不測の事態に備えます 君を守り隊 全校朝会
【 6月 5日(水) 不測の事態に備えます 】
氏家消防署員の皆さまのご指導で、救命講習会を行いました。
心肺蘇生法とAEDの実技研修を行いました。
5年生の保護者の皆さまが参加してくださいました。
水泳指導前の研修として、不測の事態に備えました。




【 6月 5日(水) 「君を守り隊」に感謝 】
「君を守り隊」は本校のスクールガードの名称です。
今日は「君を守り隊」の皆さまとの対面式を行いました。
顔見知りになることで、より一層の安全確保につなげます。


【 6月 5日(水) 児童会委員長から:全校朝会 】
今朝は全校朝会でした。
児童会の各委員長が、各委員会の活動予定を説明しました。
聞いている児童の態度もすばらしかったです。
氏家消防署員の皆さまのご指導で、救命講習会を行いました。
心肺蘇生法とAEDの実技研修を行いました。
5年生の保護者の皆さまが参加してくださいました。
水泳指導前の研修として、不測の事態に備えました。
【 6月 5日(水) 「君を守り隊」に感謝 】
「君を守り隊」は本校のスクールガードの名称です。
今日は「君を守り隊」の皆さまとの対面式を行いました。
顔見知りになることで、より一層の安全確保につなげます。
【 6月 5日(水) 児童会委員長から:全校朝会 】
今朝は全校朝会でした。
児童会の各委員長が、各委員会の活動予定を説明しました。
聞いている児童の態度もすばらしかったです。
6月 4日(火) バイキングをしよう:4年
【 6月 4日(火) バイキングをしよう:4年 】
主食・主菜・副菜のバランスのとれた食事を考えました。
栄養士の先生が、指導してくださいました。
模擬バイキングを行い、自分の食事を考えました。
宿泊学習に向けての準備にもなりました。

主食・主菜・副菜のバランスのとれた食事を考えました。
栄養士の先生が、指導してくださいました。
模擬バイキングを行い、自分の食事を考えました。
宿泊学習に向けての準備にもなりました。
6月 3日(月) 感謝を込めてきれいにしました
【 6月 3日(月) 感謝を込めてきれいにしました 】
全校生でグリーン活動を行いました。
校庭に感謝の気持ちをもって、石拾いをしました。
学年花壇の苗植えもしました。
6年生はプールの清掃を行いました。




全校生でグリーン活動を行いました。
校庭に感謝の気持ちをもって、石拾いをしました。
学年花壇の苗植えもしました。
6年生はプールの清掃を行いました。
6月 1日(土) 奉仕作業のご協力、ありがとうございました
【 6月 1日(土) 奉仕作業のご協力、ありがとうございました 】
今年1回目の奉仕作業を行いました。
学校の敷地周りが、見違えるようにきれいになりました。
保護者の皆さまのご協力に、心より感謝申し上げます。



カーテンの取り付けもしていただきました。

教職員がプール清掃を行いました。
プールの授業が待たれます。

今年1回目の奉仕作業を行いました。
学校の敷地周りが、見違えるようにきれいになりました。
保護者の皆さまのご協力に、心より感謝申し上げます。
カーテンの取り付けもしていただきました。
教職員がプール清掃を行いました。
プールの授業が待たれます。
南小アルバム
今月の給食
検索
リンクリスト
体力向上
授業時数特例校制度
カウンタ
6
2
7
0
0
9
2