【 ５月３０日（水）　非常災害に備えて：引き取り訓練 】
　引き取り訓練を行いました。
　災害で下校が困難な状況を想定して、保護者の皆様との連携を確認しました。
　保護者の皆様のご理解、ご協力に感謝申し上げます。
　
　

【 ５月２３日（水）　ツインリンクもてぎに行ってきました：３年・遠足 】

　３年生は、５月２３日（水）にツインリンクもてぎに行ってきました。

　ＡＳ ＩＭＰのステージやクイズラリー、ピット体験などをしてきました。
　子どもたちは歓声を上げながら、楽しく取り組みました。
　クラス替えから１か月以上過ぎました。
　新しい友だちとの楽しい思い出も、たくさん作ることができました。







　
　
　

　
　
　
　

　
　
　

【 ５月３０日（水）　竜巻の発生に備えて 】
　竜巻が発生したときのシェルター作りをしました。
　机を一方に寄せ、その下に身を縮めてもぐりました。
　ランドセルのふたも使って、身体の安全を守ります。
　素早くできるよう、練習しました。
　
　
　

【 ５月２９日（火）　避難訓練を行いました 】
　地震で火災が発生した、という想定で行いました。
　避難後に、消防署の方からお話を聞きました。
　その後、教師が消火器を使って消火訓練を行いました。
　子どもたちは、生命・身体を守るために大切なことを学びました。
　
　

【 ５月２３日（水）　子ども総合科学館に行ってきました：２年・遠足 】

　２年生は、５月２３日（水）に子ども総合科学館に行ってきました。

　はじめにグループで展示館を見学し、次にプラネタリウムを鑑賞しました。
　昼食の後は、サイエンスショーでした。
　分かりやすく説明してくれたので、最後まで興味深く見ることができました。
　科学への興味、関心を高めることができました。
　バスの中でも、歌を歌ったり、クイズを出したりして、楽しく過ごすことができました。







　
　
　
　
　
　
　

【 ５月２３日（水）　宇都宮動物園に行ってきました：１年・遠足 】

　１年生は、５月２３日（水）に宇都宮動物園に行ってきました。
　入学してはじめての大きな行事でした。

　動物とふれあったり、えさをあげたり、乗り物に乗ったり、楽しい１日となりました。
　最後に皆んなで、おいしいお弁当を食べました。
　友だちとの思い出も、たくさんできました。







　
　
　
　
　
　
　
　

【 ５月２４・２５日（木・金）　修学旅行に行ってきました：６年 】

　天候にも恵まれて、無事に１泊２日の修学旅行を行うことができました。





《 第１日：学校 ⇒ 鎌倉・高徳院（鎌倉大仏）⇒ 班別行動 ⇒ 鶴岡八幡宮 ⇒ ホテル 》
　鎌倉には、予定より早く着くことができました。
　大仏の前で記念撮影をしたら、班別行動のスタートです。
　自分たちで立てた計画に沿って、協力して行動しました。
　
　
　

　すべての班が、予定の時刻までに集合場所の鶴岡八幡宮（太鼓橋）に到着しました。
　お土産も、しっかり買うことができました。
　鶴岡八幡宮は全員で見学し、その後、東京のホテル（池袋）に向かいました。
　
　
　

　ホテルに着いたら、さっそく夕食です。
　バイキングの夕食では、食べたいものを満足のいくまで食べることができました。
　料理はどれも、とてもおいしかったです。
　会話もはずみ、和やかなひとときとなりました。
　
　
　
　

《 第２日：ホテル ⇒ 国会議事堂 ⇒ キッザニア東京 ⇒ 学校 》
　前日の夜は、よく眠ることができました。
　朝食をしっかり食べて、２日目も元気にスタートです。
　
　

　２日目最初の見学地は、国会議事堂です。
　テレビでよく見る本会議場も、見学することができました。
　国会の物々しい雰囲気も、肌で感じることができました。
　

　修学旅行の最後は、キッザニア東京（豊洲）です。
　ここは楽しみながら仕事体験ができる「子どもが主役の街」です。
　実在の企業がスポンサーの１００種類近いパビリオンが入っています。
　その中から、興味をもったものを選んで体験していきました。
　本物そっくりのユニホームを着て活動する姿から、充実感、満足感が伝わってきました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

　子どもたちは仲間と協力し、絆を深めながら活動していました。
　かけがえのない大切な思い出も、たくさん作ることができました。
　保護者の皆様のご理解とご協力に、心より感謝申し上げます。

　
　鎌倉五山の一つ、北鎌倉にある円覚寺です。
　建物や周りの自然は美しく、風情もあり、魅力的なお寺でした。
　今回、南小の子どもたちも、三つの班が訪れました。


　アクセス数が １，２００，０００（１２０万） を超えました。
　ご覧いただき、ありがとうございます。

【 ５月２３日（水）　明日から修学旅行です：６年 】
　６年生は、明日からいよいよ修学旅行です。
　今日は多目的ホールで、最後の全体指導を受けました。
　鎌倉・東京での１泊２日が、とても楽しみです。



　
　

【 ５月２３日（水）　遠足に出発！：１・２・３年 】
　どの学年も、元気に出発しました。

〈 １年：宇都宮動物園（宇都宮市上金井町） 〉
　
　

〈 ２年：子ども総合科学館（宇都宮市西川田町） 〉
　
　

〈 ３年：ツインリンクもてぎ（茂木町） 〉
　
　

【 ５月２３日（水）　今日は遠足です：１・２・３年 】
　気のせいか、今朝のあいさつは、ひときわ元気に聞こえました。
　登校した１年生が、笑顔で話しかけてきました。
　「もう、やってきたことがあります！」
　「？」
　「めっちゃ早く起きました！！」
　　

【 ５月２２日（火）　ふんわりふわふわ：３年・図工 】
　風の力でうごく工作をしています。
　下がきをもとに、作っていきました。
　友だちと協力することもできました。
　
　
　
【 ５月２２日（火）　メダカのたんじょう：５年・理科 】
　メダカを育てて観察しています。
　オスとメスの特徴をとらえて記録しました。
　興味・関心をもって調べています。
　
　

【 ５月２２日（火）　週末課題テストに挑戦：全学年 】
　毎週の週末には、課題が出されます。
　その内容は、翌週火曜日の朝の活動で、テストをして確認しています。
　学力向上策の一環としての取組です。
　

【 ５月２１日（月）　田植えをしました：５年 】
　５年生は、「日本人と米」をテーマに総合学習を進めています。
　今日は田植えを体験しました。
　素足で田んぼに入ると、「うわぁー！」と歓声が上がりました。
　主食として食生活になくてはならない米について、これから探究を深めていきます。
　また、今日はたくさんの保護者や地域の皆様にも、ご協力をいただきました。
　心より感謝申し上げます。



　
　
　
　
　
　
　

【 ５月１７日（木）　歯科検診を行いました：全学年 】
　２か所に分かれて、実施しました。
　全学年の児童が、受診しました。
　静かに落ち着いて受けることができました。
　
　

【 ５月１５日（火）　町探検に行ってきました：３年・社会】
　３年生は、昨日、校外学習に行ってきました。
　身近な地域の環境や施設について、学習していきます。
　
　
　
　

【 ５月１６日（水）　５つの種目に挑戦：体力テスト 】
　今日は１・３・６年の３つの学年で行いました。
　６年生は、１年生のサポートもしてくれました。
　自分の体力を知ることができました。
　

〈 ５０ｍ走 〉
　

〈 上体起こし 〉
　
　
〈 ソフトボール投げ 〉
　

〈 反復横跳び 〉
　

〈 立ち幅跳び 〉
　

【 ５月１６日（水）　各委員長が報告しました：朝会 】
　今朝は全校朝会でした。
　児童会の９人の委員長が、活動予定を報告しました。
　どの委員長も、しっかりと報告していました。
　
　

【 ５月１５日（火）　校庭には元気な「南っ子」たちです 】
　今日は夏を思わせるような暑さです。
　しかし昼休みの校庭は、元気に遊ぶ「南っ子」たちであふれています。
　子どもたちの中に、先生の姿も見られます。
　
　
　
　
　

【 ５月１４日（月）　体力テスト準備 】
　明日（２・４・５年）と明後日（１・３・６年）は体力テストです。
　放課後には、教職員が協力して準備をしました。
　天候に恵まれて、好記録が出ることを期待しています。
　
　　

【 ５月１４日（月）　清掃ボランティアの皆様が来てくださいました 】
　たくさんのボランティアの皆様が、来てくださいました。
　トイレを中心に、一緒にやりながら、掃除の仕方の指導もしてくださいました。
　地域の皆様のご理解、ご協力に、心より感謝申し上げます。
　
　
　

【 ５月１４日（月）　小児生活習慣病予防検診：５年 】
　血圧測定と採血を行いました。
　緊張しながらも、落ち着いて受けることができました。
　自分の健康は自分で守る意識にも、つなげていきます。
　
　

【 ５月１１日（金）　そだてるよ！：２年・生活科 】
　先日植えた野菜の苗を観察しました。
　ことばと絵で、ていねいに記録しました。
　成長を見つめる楽しさを、味わっています。
　
　
　

【 ５月１１日（金）　季節と植物の成長：４年・理科 】
　植物が季節とともにどのように成長するか、調べていきます。
　今日は、ルーペを使って、ヒョウタンの芽を観察しました。
　これからどんな世話をすればよいかも、考えていきます。
　
　
　

【 ５月１１日（金）　When is your birthday?：６年・外国語 】
　毎週、水・木・金は、ＡＬＴの先生が来てくれます。
　今日の６年生の外国語は、順番を表す言い方（序数）を学習しました。
　２人１組でのゲームも通して、楽しく身につけていきました。
　
　
　

【 ５月１０日（木）　毛筆の指導の先生が来てくださいました：３年 】
　３年生は初めての毛筆です。
　道具の使い方から、教えてくださいました。
　全体への指導では、模範を示してくださいました。
　１人１人にも、丁寧に指導してくださいました。
　
　
　
　
　
　集中して書き終えた子どもたちからは、「緊張した～。」という声も聞かれました。

【 ５月１０日（木）　初めての図書室：１年 】
　１年生は、図書室の利用の仕方を勉強しました。
　初めに図書の先生から、説明を聞きました。
　次に、実際に借りたい本を探しました。
　最後に、自分の「かしだしカード」でバーコードを読み込んで、借りることができました。
　
　
　
　
　
　借りた本は、図書バックに入れて持ち帰りました。
　これからたくさん本を読んでいきます。

【 ５月１０日（木）　朝の登校時のスナップ 】
　朝の登校時の子どもたちです。

　２年生が一昨日植えた野菜の苗です。
　自分で持ってきて、自分で植えた苗ですから、気になります。
　朝の昇降口付近は混み合いますが、整然と各教室に向かっています。
　

【 ５月　９日（水）　協力して清掃 】
　学校が始まって約１か月が過ぎ、清掃の仕方も定着してきました。
　身じたく（髪かぶり）を整え、協力して清掃しています。
　
　
　
【 ５月　９日（水）　和輪話隊（わわわたい）のあいさつ活動 】
　和輪話隊（わわわたい）とは、市の少年指導委員会の愛称です。
　年６回、朝の昇降口でのあいさつ活動を行ってくださいます。
　今日はその１回目でした。
「おはよう」からはじめる人づくりです。
　
　
　
　あいさつ集会委員会の子どもたちも加わって、あいさつの「輪」が広がりました。

【 ５月　８日（火）　野菜の苗を植えました：２年・生活科 】
　自分で育てたい苗を持ってきて植えました。
　友だちと協力して植えることもできました。
　最後にたっぷりの水をあげました。
　これから大切に育てていきます。
　
　
　
　
　
　
【 ５月　８日（火）　漢字辞典を使おう：４年 】
　音訓、部首、総画など、いろいろな引き方を確認しました。
　目的の漢字が見つかるたびに、「あった」という声がおこりました。
　
　

【 ５月　８日（火）　走り幅跳びをしました：３年・体育 】
　踏み切りを合わせて跳びました。
　少し肌寒い日となりましたが、全員が半そでとハーフパンツです。
　自分の順番が待ち遠しい、元気な子どもたちです。
　
　
　
　

【 ５月　７日（月）　種子に発芽に必要な養分：５年・理科 】
　植物の種子が発芽するのに、必要な条件を調べています。
　今日は、養分について調べました。
　インゲンの種子に、ヨウ素液をたらしてみました。
　興味・関心をもって、実験していました。
　
　

【 ５月　７日（月）　子どもたちの声がもどってきました 】
　大型連休も終わりました。
　学校の中に、子どもたちの元気な声がもどってきました。
　
　

【 ５月　４日（金）　連休中の校舎内より 】
　連休中の校舎の中は、ひっそりと静まりかえっています。
　各学年のスペースには、子どもたちの作品が掲示されています。

〈２年：こいのぼり〉　　　　　　　　　　　　〈３年：３年生のなかまたち（似顔絵）〉　　　　　　
　

〈４年：自分のマークを考えました〉
　

〈５年：図工・心のもよう〉　　　　　　　　　〈６年：国語「春のいぶき」〉
　

　なお、１年生は、全員が「自分のなまえ」を書いて掲示しています。