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2017年5月の記事一覧
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月31日
【平成29年5月31日(水)】5年1組34番
【内科検診】1年5年
『岡先生、520名ありがとうございました。』
一年生が、下着をきれいにたたんでいました。「きれいさに、驚きました!」
一年生が、下着をきれいにたたんでいました。「きれいさに、驚きました!」
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【朝の学習】
『火曜日は、6年2組です。』
週末課題、頑張っています。
週末課題、頑張っています。
【朝の様子】5年生
『5年生、今日も元気いっぱいです!』
【今日の黒板】
『おはようございます。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月30日
【平成29年5月30日(火)】5年1組33番
【福祉体験】4年
『真剣に学びます!』
社会福祉協議会から2名の講師の方をお迎えして、2・3・4校時に「福祉体験」を行いました。
アイマスク・白杖体験では、普段歩きなれた体育館や階段でも不安に感じること、介助する時には肩や肘をもってもらうこと、曲がる時や段差がある時には声をかけてあげると安心することを学びました。
車椅子体験では、マット1枚分の段差でも越えることができないので、車椅子を押す時に前輪を浮かすことを教わりました。ジグザグのコースは自分で車椅子を操作しましたが、上手に曲がることができました。
最後にクラスの代表児童が高齢者疑似体験を行いました。腰が曲がり、肩が重く、体育館を1周するだけでも辛そうでした。歩くだけでも大変なことを知り、7月に高齢者福祉施設に行く際に生かすことができると思います。
詳しくはお子さんに聞いてみてください♪ (担当:青木学年主任)
社会福祉協議会から2名の講師の方をお迎えして、2・3・4校時に「福祉体験」を行いました。
アイマスク・白杖体験では、普段歩きなれた体育館や階段でも不安に感じること、介助する時には肩や肘をもってもらうこと、曲がる時や段差がある時には声をかけてあげると安心することを学びました。
車椅子体験では、マット1枚分の段差でも越えることができないので、車椅子を押す時に前輪を浮かすことを教わりました。ジグザグのコースは自分で車椅子を操作しましたが、上手に曲がることができました。
最後にクラスの代表児童が高齢者疑似体験を行いました。腰が曲がり、肩が重く、体育館を1周するだけでも辛そうでした。歩くだけでも大変なことを知り、7月に高齢者福祉施設に行く際に生かすことができると思います。
詳しくはお子さんに聞いてみてください♪ (担当:青木学年主任)
【図書ボランティア】
『本の修理』
学級文庫の修理をしていただきました。修理本の多さと修理のスピードに、図書委員が驚いていました。 (担当:内山図書事務)
図書ボランティアに興味のある方は、担当の内山または宇野までお知らせ下さい。お待ちしております。
学級文庫の修理をしていただきました。修理本の多さと修理のスピードに、図書委員が驚いていました。 (担当:内山図書事務)
図書ボランティアに興味のある方は、担当の内山または宇野までお知らせ下さい。お待ちしております。
【3年遠足】
『ツインリンクもてぎへの遠足』
5月24日、83名が参加でツインリンクもてぎの遠足に行ってきました。
ピットイン体験、クイズラリー、キャストウォークなど、車に関する活動や自然の中を歩き、様々な生き物に触れる体験をしました。
グループの友だちと協力し、楽しい一日を過ごすことができました。
(担当:榊原学年主任)
5月24日、83名が参加でツインリンクもてぎの遠足に行ってきました。
ピットイン体験、クイズラリー、キャストウォークなど、車に関する活動や自然の中を歩き、様々な生き物に触れる体験をしました。
グループの友だちと協力し、楽しい一日を過ごすことができました。
(担当:榊原学年主任)
【2年遠足】
『遠 足』
5月24日。遠足で、子ども総合科学館に行ってきました。宇宙やエネルギーなどの展示場や暗闇や斜めの部屋をグループごとに体験しました。またプラネタリウムで星を見たり、サイエンスショーで空気と光の実験を体験したりと楽しく科学の世界に触れることができました。
(担当:岡崎教諭)
5月24日。遠足で、子ども総合科学館に行ってきました。宇宙やエネルギーなどの展示場や暗闇や斜めの部屋をグループごとに体験しました。またプラネタリウムで星を見たり、サイエンスショーで空気と光の実験を体験したりと楽しく科学の世界に触れることができました。
(担当:岡崎教諭)
【1年遠足】
『宇都宮動物園に行ったよ』
5月24日(水)アミメキリンやうさぎ・羊などにえさをあげる体験をして、動物とふれあうことができました。
また、グループで遊園地のいろいろな乗り物に乗りました。友だちとさらに仲よくなる経験を重ね、楽しい遠足となりました。 (担当:石川学年主任)
5月24日(水)アミメキリンやうさぎ・羊などにえさをあげる体験をして、動物とふれあうことができました。
また、グループで遊園地のいろいろな乗り物に乗りました。友だちとさらに仲よくなる経験を重ね、楽しい遠足となりました。 (担当:石川学年主任)
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【朝の一枚】
『今朝は、登校班を合体しての記念撮影です。』
【今日の黒板】
『おはようございます。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月29日
【平成29年5月29日(月)】5年1組32番
【上三川インター】
『上三川インターチェンジ17:00通過!』
予定より早く着きそうです。
予定より早く着きそうです。
【羽生PA16:25発】
『羽生PA出発しました!18:00学校着予定です!!』
お迎えよろしくお願いいたします。
お迎えよろしくお願いいたします。
【キッザニア東京修了!出発!!】
『学校に向けて出発しました。』
次は、「羽生PAです。」
次は、「羽生PAです。」
【キッザニア東京5】
『南っ子マジシャン』
【キッザニア東京4】
『チーム南っ子牛乳石鹸体験』
キッザニア東京3】
『いろいろな体験活動』
【キッザニア東京2】
『みんな職業体験しています!がんばれ~!!』
【キッザニア東京】
『職業体験開始しました!』
グループに分かれて、興味のある職業を体験します。これも学習の一環です。
みんな元気にスタートしました!
【ここが今日の集合場所となります。5分前行動です!】
グループに分かれて、興味のある職業を体験します。これも学習の一環です。
みんな元気にスタートしました!
【ここが今日の集合場所となります。5分前行動です!】
【国会議事堂見学】
『高橋克法参議院議員様から、お話しをいただきました。』
今から、参議院の議会が開催されます。お忙しい中、「ありがとうございました。」
今から、参議院の議会が開催されます。お忙しい中、「ありがとうございました。」
【ホテル出発】
『東武レバントンホテル東京お世話になりました。』
【朝食】
『今日も、元気モリモリです!』
【おはようございます。】
『今朝の天気』
今日は、「国会議事堂」見学と「東京キッザニア」での職業体験です。今日は、天気に大きく影響されない活動です。
今日は、「国会議事堂」見学と「東京キッザニア」での職業体験です。今日は、天気に大きく影響されない活動です。
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月26日
【平成29年度5月26日(金)】5年1組31番
【鎌倉の大仏】高徳院
『本日のベストショット』
【シティホテルのバイキング】
『フロアーの端から端まで、高級料理が食べ放題でした。』
料理人が目の前で調理してくださる料理が食べ放題です。ホテルの入り口で、高級感に子どもたちからため息が聞かれました・・・でも、料理になったらみんな高級グルメに!
この後は、子どもたちからお土産話を聴いてあげてください。
料理人が目の前で調理してくださる料理が食べ放題です。ホテルの入り口で、高級感に子どもたちからため息が聞かれました・・・でも、料理になったらみんな高級グルメに!
この後は、子どもたちからお土産話を聴いてあげてください。
【ホテルからの夜景】
『ホテルから、スカイツリーが一望できます。』
ご一緒に行った気分をお裾分けいたします。
ご一緒に行った気分をお裾分けいたします。
【鎌倉散策特別編】
『銭洗い弁財天編』
チーム南っ子が、チーム銭洗い!あれ?
『ひたすら銭洗い・・・効果は!?』
チーム南っ子が、チーム銭洗い!あれ?
『ひたすら銭洗い・・・効果は!?』
【鎌倉散策終わり】
『鎌倉の旅も・・・無事終わりになりました。』
子どもたちは、鎌倉散策とても楽しかったようです。
子どもたちは、鎌倉散策とても楽しかったようです。
【厚木PA】
『厚木PAで一息!』
【羽生PA】
『羽生PA・・・雨も・・・少し弱くなってきています。』
ほとんどの子が、傘もささずにトイレに一目散でした。予定通り順調に進んでいます。
ほとんどの子が、傘もささずにトイレに一目散でした。予定通り順調に進んでいます。
【修学旅行出発】
『無事、出発いたしました。』
保護者の皆様、お見送りありがとうございました。
「バスの中です。朝から、元気です。」
保護者の皆様、お見送りありがとうございました。
「バスの中です。朝から、元気です。」
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月25日
【平成29年5月25日(木)】5年1組30番
【南っ子班活動1】5月23日
『はじめまして!班の旗を考えよう。』
第一回目の南っ子班活動では、「自己紹介」と「班の旗」を考えました。6年生を中心にアイディアを出し合って、それぞれオリジナルの旗ができあがる予定です。楽しみにしていてください。 (担当:鈴木児童指導主任)
第一回目の南っ子班活動では、「自己紹介」と「班の旗」を考えました。6年生を中心にアイディアを出し合って、それぞれオリジナルの旗ができあがる予定です。楽しみにしていてください。 (担当:鈴木児童指導主任)
【学校探検1年】5月22日
『2年生の案内で、学校探検!』
2年生と手をつないで、楽しい校舎内の特別教室や体育館を巡りました。
部屋の中にあったパソコンや楽器・板を切る機械などを、興味深く見ていたのが印象的でした。
よく1年生の面倒を見てくれた「2年生に感謝」しています。 (担当:石川学年主任)
2年生と手をつないで、楽しい校舎内の特別教室や体育館を巡りました。
部屋の中にあったパソコンや楽器・板を切る機械などを、興味深く見ていたのが印象的でした。
よく1年生の面倒を見てくれた「2年生に感謝」しています。 (担当:石川学年主任)
【朝の活動】
『おおきくなぁ~れ!』
【本日の検食】
『今日の給食献立』
『ビビンバ丼にしてみました。韓国の美味しいお店お教えいたしますよ。』
『ビビンバ丼にしてみました。韓国の美味しいお店お教えいたしますよ。』
【遠足】1年2年3年
『1年生2年生3年生!出発しました!!』
【3年生】
【2年生】
【1年生】
【3年生】
【2年生】
【1年生】
【登校の様子】
『今朝は、「笑顔」と「リュックサック」がいっぱいです!』
今日は、遠足日和ですね。
今日は、遠足日和ですね。
【おはようございます。】
『記念の一枚!』
今日の一番乗りでした・・・「笑顔がとても素敵で、みんないい顔しています。」
今日の一番乗りでした・・・「笑顔がとても素敵で、みんないい顔しています。」
【朝の黒板】
『今日は、下学年は遠足です!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月24日
【平成29年5月24日(水)】5年1組29番
【清掃ボランティア】
『新しいメンバーの方も加わってくださりました。』
2回目の清掃ボランティアさんによる清掃指導をいただきました。今年度も、ボランティアさんの写真を撮らせていただきました。放送室前の廊下に掲示させていただき、子どもたちにボランティアさんの名前を覚えてもらおうと思います。「感謝の心」を育てていきたいと思います。 (担当:鈴木児童指導主任)
『ありがとうございました。』
2回目の清掃ボランティアさんによる清掃指導をいただきました。今年度も、ボランティアさんの写真を撮らせていただきました。放送室前の廊下に掲示させていただき、子どもたちにボランティアさんの名前を覚えてもらおうと思います。「感謝の心」を育てていきたいと思います。 (担当:鈴木児童指導主任)
『ありがとうございました。』
【体験学習】5年生
『田植え』
総合の学習で、「田植え体験」を行いました。高斎さん・中村さん・加藤さんから植え方の説明を受けた後、早速、素足で田植えに挑戦しました。保護者のボランティアの方にもお手伝いをしていただき、上手に植えることがができました。子どもたちは、お米作りの大変さを肌で感じとることができたと思います。 (担当:尾崎教諭)
総合の学習で、「田植え体験」を行いました。高斎さん・中村さん・加藤さんから植え方の説明を受けた後、早速、素足で田植えに挑戦しました。保護者のボランティアの方にもお手伝いをしていただき、上手に植えることがができました。子どもたちは、お米作りの大変さを肌で感じとることができたと思います。 (担当:尾崎教諭)
【学校探検】2年生
『一年生が、喜んでくれたかな!』
生活科の学習で、1年生と2年生合同の活動2回目を行いました。1回目の「いっしょにあそぼう」に続いて、2回目は1年生への「がっこうあんない」です。特別教室ごとに2年生が簡単な説明をしたり知っていることを教えてあげたりしました。1年生の面倒を見ながら校内を歩く2年生の姿はかっこよかったです。1年生の「楽しかった」の言葉が2年生にとって、とてもうれしく、満足できる活動となったようです。 (担当:三尾谷学年主任)
【朝の学習!火曜日は!!】
『毎週火曜日は、6年2組です。』
これから、出張です。でも・・・朝学応援隊は休みません?
これから、出張です。でも・・・朝学応援隊は休みません?
【朝の黒板】
『おはようございます。』
『パーフェクト!』
『パーフェクト!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月23日
【平成29年5月23日(火)】5年1組28番
【今朝の様子】3年4年
『今日の自習は、読書です。』
一人一人が、自分の決めた本をじっくり読んでいます。あとは、読む姿勢かなぁ~・・・もちろん、ほとんどの子は合格です。
【3年生】
【4年生】
一人一人が、自分の決めた本をじっくり読んでいます。あとは、読む姿勢かなぁ~・・・もちろん、ほとんどの子は合格です。
【3年生】
【4年生】
【本日の検食】
『今日の給食献立』
『フィレオフィッシュドッグにしました。サクサクです。』
『フィレオフィッシュドッグにしました。サクサクです。』
【国旗当番】6年生
『4人で力を合わせて!』
揚げたり降ろしたり、何度もうまく上がるように工夫しています。
揚げたり降ろしたり、何度もうまく上がるように工夫しています。
【登 校】
『朝一番!おはようございます!!』
【今朝の黒板】
『おはようございます。今朝は読書です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月22日
【平成29年5月22日(月)】5年1組27番
【boks5年】5月18日
『汗を流しました。』
今年度第一回目のboksがありました。4名のインストラクターのご指導の下、準備運動をしたり,「ケイドロ」をしたりしました。普段遊んでいる「ケイドロ」と違うルールだったので、5年生は頭を使いながら楽しく運動することができました。 (担当:尾崎教諭)
今年度第一回目のboksがありました。4名のインストラクターのご指導の下、準備運動をしたり,「ケイドロ」をしたりしました。普段遊んでいる「ケイドロ」と違うルールだったので、5年生は頭を使いながら楽しく運動することができました。 (担当:尾崎教諭)
【お知らせ】
『只今、漏水工事中・・・』
昨日から工事をしています。今日は、工事完了いたします。
昨日から工事をしています。今日は、工事完了いたします。
【登校】
『おはようございます。記念撮影?』
『今朝の黒板』
『がんばれ!南っ子!!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月19日
【平成29年5月19日(金)】5年1組26番
【新体力テスト】
『2年生4年生5年生』が体力テストにチャレンジ!
校庭、体育館、多目的ホールにわかれて、ローテーションで実施しています。みんな緊張しているようです。
【校 庭】
【体育館・多目的ホール】
校庭、体育館、多目的ホールにわかれて、ローテーションで実施しています。みんな緊張しているようです。
【校 庭】
【体育館・多目的ホール】
【図書ボランティア】
『図書ボランティア連絡会議』
読み聞かせボランティアと図書館整理ボランティアの皆さんで、自己紹介や情報交換をしました。とても貴重で有意義な時間となりました。興味にある方は、「図書ボランティア」または、学校までお問い合わせ下さい。 (担当:内山図書事務員)
『一年間、お世話になります。よろしくお願いいたします。』
読み聞かせボランティアと図書館整理ボランティアの皆さんで、自己紹介や情報交換をしました。とても貴重で有意義な時間となりました。興味にある方は、「図書ボランティア」または、学校までお問い合わせ下さい。 (担当:内山図書事務員)
『一年間、お世話になります。よろしくお願いいたします。』
【今朝の黒板と思いやり】
『今日は2年4年5年体力テストと思いやりスリッパ』
体力テスト準備OKです。あとは、体育着に着替えです。
人として、「思いやり」が大切です。
体力テスト準備OKです。あとは、体育着に着替えです。
人として、「思いやり」が大切です。
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月18日
【平成29年5月18日(木)】5年1組25番
【児童朝会】あいさつ集会委員会
『元気なあいさつで笑顔のあふれる学校を作ろう』
児童朝会のスタートは、「あいさつ集会委員会」の紹介です。あいさつ集会委員会は、南小があいさつのあふれる学校になるように「あいさつ運動」を毎朝行っています。
また、全校生が楽しめる集会も企画します。今日の朝会では、「ジャンケン大会」を行いました。
(担当:鈴木児童指導主任)
【あいさつ・歌・めあて】
【児童朝会】
【集会活動】
【週番・児童指導】
児童朝会のスタートは、「あいさつ集会委員会」の紹介です。あいさつ集会委員会は、南小があいさつのあふれる学校になるように「あいさつ運動」を毎朝行っています。
また、全校生が楽しめる集会も企画します。今日の朝会では、「ジャンケン大会」を行いました。
(担当:鈴木児童指導主任)
【あいさつ・歌・めあて】
【児童朝会】
【集会活動】
【週番・児童指導】
【体力テスト準備】
『職員で、明日の体力テストの準備を行いました。」
明日2年4年5年、明後日は1年3年6年が、体力テストを行います。体力が向上しているといいです。
明日2年4年5年、明後日は1年3年6年が、体力テストを行います。体力が向上しているといいです。
【内科検診】2年6年
『内科検診2日目』
今日は、2年生と6年生の検診日です。学校医の岡先生と養護教諭の舩山先生が、検診を始める前に打合せを行います。最初に、背中の状況を一人一人岡先生が見てくださいます。それから、健診がスタートします。本校の場合、二学年ずつですが時間がたくさん必要となります。
「ありがとうございます。」この次も、「よろしくお願いいたします。」
今日は、2年生と6年生の検診日です。学校医の岡先生と養護教諭の舩山先生が、検診を始める前に打合せを行います。最初に、背中の状況を一人一人岡先生が見てくださいます。それから、健診がスタートします。本校の場合、二学年ずつですが時間がたくさん必要となります。
「ありがとうございます。」この次も、「よろしくお願いいたします。」
【代表委員会】児童会
『第2回代表委員会開催されました。』
15日(月)に、児童会の代表委員会が開かれました。活発な意見がたくさん出されました。南小学校の中枢となります。
15日(月)に、児童会の代表委員会が開かれました。活発な意見がたくさん出されました。南小学校の中枢となります。
【一年生授業参観】
『頑張っています一年生!』
ゴールデンウィークも明け、これから本格的に学習に入ります。これからが楽しみです。
ゴールデンウィークも明け、これから本格的に学習に入ります。これからが楽しみです。
【3年4年給食】
『3年生と4年生の給食の様子です。』
残さず食べてくださいね。
残さず食べてくださいね。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【今朝の黒板】
『今朝は、児童朝会です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月17日
【平成29年5月17日(水)】5年1組24番
【陸上競技練習③】
『記録会です。選手選考の記録になります。』
みんな真剣にチャレンジしています。
みんな真剣にチャレンジしています。
【陸上競技練習②】
『全力で頑張っています!』
子どもたちのパワーは、すごいです。
子どもたちのパワーは、すごいです。
【陸上競技練習】
『市の陸上競技大会に向けて』
種目別に分かれて、記録を取っています。南っ子頑張ってください。
種目別に分かれて、記録を取っています。南っ子頑張ってください。
【内科検診】3年生4年生
『今日は、3年生と4年生の内科検診の日です。』
今日は、学校医の岡先生の内科検診日です。明日は、2年生と6年生になります。岡先生が、一人一人を丁寧に検診して下さいます。インフルエンザ等の時も、学校はいつも岡先生に相談しています。「ありがとうございます。」
今日は、学校医の岡先生の内科検診日です。明日は、2年生と6年生になります。岡先生が、一人一人を丁寧に検診して下さいます。インフルエンザ等の時も、学校はいつも岡先生に相談しています。「ありがとうございます。」
【3年校外学習】5月12日
『学校のまわりは、どんな様子かな?』
3年生は、1~3校時に社会科の学習で町探検に行きました。南小学校を中心に、「東西南北」を歩いて学校周辺の様子を調べました。学校近くには、工場が多いことや4号線で走る車の多さ、東側は田んぼが広がっていたことこと等、普段何気なく通っていた所を歩きながら観察することで新たな発見があったようです。 (担当:黒﨑先生)
3年生は、1~3校時に社会科の学習で町探検に行きました。南小学校を中心に、「東西南北」を歩いて学校周辺の様子を調べました。学校近くには、工場が多いことや4号線で走る車の多さ、東側は田んぼが広がっていたことこと等、普段何気なく通っていた所を歩きながら観察することで新たな発見があったようです。 (担当:黒﨑先生)
【週末課題実施日】
『火曜日は、毎週6年2組です。』
火曜日は、週末課題に出かけます。時間と共にスタートする児童たちの姿。6年生になると、取り組む「姿勢」が素晴らしいです。
火曜日は、週末課題に出かけます。時間と共にスタートする児童たちの姿。6年生になると、取り組む「姿勢」が素晴らしいです。
【朝の自習前】6年生5年生
『今日は、週末課題です。・・・5分前です!』
【今朝の様子】1年生2年生
『登校して、2年生教室と1年生教室の様子です。』
「おはようございます。」と、快く迎えてくれました!
「おはようございます。」と、快く迎えてくれました!
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【今日は、ハヤシライスです。美味しいです。】
【今日は、ハヤシライスです。美味しいです。】
【学校だより5月号】
【P会員版】
【地域版】
「P会員版」と「地域版」のちがいは、写真と一部記事の違いです。
【地域版】
「P会員版」と「地域版」のちがいは、写真と一部記事の違いです。
【今朝の黒板】
『今日は、週末課題の日です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月16日
『平成29年5月16日(火)』5年1組23番
【読み聞かせ5月11日】
『読み聞かせについて』5月11日(木)実施
読み聞かせボランティア様、さくら民話の会様、アリスの会様が読み聞かせをしてくださいました。子ども達は、とても楽しそうに聞いていました。
読み聞かせボランティア様、さくら民話の会様、アリスの会様が読み聞かせをしてくださいました。子ども達は、とても楽しそうに聞いていました。
【血液検査】5年生
『朝から・・・血液の検査をしました。』
みんな思ったより、スムーズに血液を採取することができました。頑張りました、5年生!
【朝早くから、準備です。ありがとうございます。】
【いよいよ、血液採取です。まず、今日の血圧からです。】
みんな思ったより、スムーズに血液を採取することができました。頑張りました、5年生!
【朝早くから、準備です。ありがとうございます。】
【いよいよ、血液採取です。まず、今日の血圧からです。】
【今朝の様子】5年6年
『今日は、全校読書です。』
さすが高学年になると、読書に集中です!
さすが高学年になると、読書に集中です!
【本日の検食】
『今日の給食献立』
「焼きそばパンにしてみました・・・どうでしょう。」
「焼きそばパンにしてみました・・・どうでしょう。」
【今日の登校の様子】
『今日は、傘をさしながらの登校となりました。』
小雨ですが、みんな元気に登校してきました。
小雨ですが、みんな元気に登校してきました。
【チーム南っ子日めくりカレンダー】5月15日
【平成29年5月15日(月)】5年1組22番
【明日の黒板】
『おはようございます。』
月曜日の朝の教室の黒板のほんの一部です。教室に入った瞬間・・・「今、何をやるべきかわかるように!」前日までに、準備しています。
児童のために、一人一人が目には見えない小さな積み重ねを大切にしています。
月曜日の朝の教室の黒板のほんの一部です。教室に入った瞬間・・・「今、何をやるべきかわかるように!」前日までに、準備しています。
児童のために、一人一人が目には見えない小さな積み重ねを大切にしています。
【眼科検診】1年4年5年
『眼科検診です。』
毎年、加藤先生にお世話になっております。ありがとうございます。
毎年、加藤先生にお世話になっております。ありがとうございます。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【外国語活動】2年生
『2年生:楽しく外国語の学習』
ALTと担任の先生が協力して英語活動を進めます。みんなとても楽しく活動していました。
ALTと担任の先生が協力して英語活動を進めます。みんなとても楽しく活動していました。
【朝の様子】4年生
『今日も元気な4年生!』
今日も、元気なあいさつがかえってきました。
今日も、元気なあいさつがかえってきました。
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