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活動の様子(令和元年・2年度)
「おはようございます。」
個人懇談お世話になります。
図書室でお待ちください。(前校舎3階東側)
図書室でお待ちください。(前校舎3階東側)
チーム南っ子「日めくりカレンダー12月12日」
【平成28年12月12日(月)】
【生け花ボランティア】
【銀香梅・カーネーション・ドラセナ・小菊】
「ありがとうございました。」出張から帰った翌日・・・今日も素敵な花が生けてありました。『ほっと』します。
「ありがとうございました。」出張から帰った翌日・・・今日も素敵な花が生けてありました。『ほっと』します。
【とちよみに掲載】2年生
2年生の「小動物とのふれあい教室」の記事が、本日12月9日(金)版「とちよみ」に掲載されています。
【校内読書週間】最終日
今日が、校内読書週間最終日です。まとめとして『読書の実』も書いていました。
【4年1組】
【4年2組】
【5年1組】
【5年2組】
【6年1組】
【6年2組】
【4年1組】
【4年2組】
【5年1組】
【5年2組】
【6年1組】
【6年2組】
【児童登校】
屋上から元気な児童の様子が見えました。
元気なあいさつの声が届きました!!
元気なあいさつの声が届きました!!
【5年2組:家庭科】
【5年2組ミシンボランテティア、お世話になりました!】
12月5日に続いて、本日5年2組がお世話にないりました。丁寧に細かい所まで教えていただきました。授業の最後に子ども達から感謝とお礼の感想が出されました。「ボランティアさんのおかげで、ミシンが真っ直ぐ縫えるようになりました。」「ボランティアさんのアドバイスで、きれいに仕上がりました。」などです。ありがとうございました。 (担当:鈴木さ)
吉澤コーディネータから、「一番の喜びは、みなさんが達成したときの笑顔です!私たちも、元気をもらっています!!ありがとうございます。」
【完成作品】
12月5日に続いて、本日5年2組がお世話にないりました。丁寧に細かい所まで教えていただきました。授業の最後に子ども達から感謝とお礼の感想が出されました。「ボランティアさんのおかげで、ミシンが真っ直ぐ縫えるようになりました。」「ボランティアさんのアドバイスで、きれいに仕上がりました。」などです。ありがとうございました。 (担当:鈴木さ)
吉澤コーディネータから、「一番の喜びは、みなさんが達成したときの笑顔です!私たちも、元気をもらっています!!ありがとうございます。」
【完成作品】
チーム南っ子「日めくりカレンダー12月9日」
【平成28年12月9日(金)】
「本日の検食」
今日の給食献立
ブラウンシチュー・チーズオムレツ・木の実サラダ 606kcal
ブラウンシチュー・チーズオムレツ・木の実サラダ 606kcal
チーム南っ子「日めくりカレンダー12月8日」
【平成28年12月8日(木)】
【4年生:施設訪問】
【待ちに待った2回目の交流!】
12月6日に4年1組、7日に4年2組が高齢者福祉施設「家族の家ひまわり」に2度目の交流に行ってきました。今回はどちらのクラスも和太鼓を持ち込んで「ソーラン節」を披露したり、1組は「おどれサンバ」の合奏、2組は「世界に一つだけの花」の手話による合唱をしたりしました。
また、前回交流した高齢者の方と楽しく遊ぶために子どもたちは準備をしてきたので、自分たちの計画にそって遊びを進めていました。思うとおりにいかないところもありましたが、その場その場で考えて行動することができました。また一回りバージョンアップできたようです! (担当:青木)
12月6日に4年1組、7日に4年2組が高齢者福祉施設「家族の家ひまわり」に2度目の交流に行ってきました。今回はどちらのクラスも和太鼓を持ち込んで「ソーラン節」を披露したり、1組は「おどれサンバ」の合奏、2組は「世界に一つだけの花」の手話による合唱をしたりしました。
また、前回交流した高齢者の方と楽しく遊ぶために子どもたちは準備をしてきたので、自分たちの計画にそって遊びを進めていました。思うとおりにいかないところもありましたが、その場その場で考えて行動することができました。また一回りバージョンアップできたようです! (担当:青木)
【1年boks】
【ジャンケンゲーム「おうさん」】
「おうさん」をやりました。ルールがやや複雑なのですが、インストラクターのていねいな説明で、子どもたちは仲よく元気いっぱいに「おうさん」を楽しんでいました。
(担当:三尾谷)
「おうさん」をやりました。ルールがやや複雑なのですが、インストラクターのていねいな説明で、子どもたちは仲よく元気いっぱいに「おうさん」を楽しんでいました。
(担当:三尾谷)
【第一回さくら市小学校駅伝競技大会】
【晴天に恵まれ、小学校駅伝競技大会が実施されました。】
今年から、例年行われていました「球技大会」ではなく、スポーツを通して市内の小学校児童の体力・走力の増強を図り、また、多くの児童に走る楽しさを味わうことを目的として、「駅伝の部」と「エンジョイランニングの部」となりました。
【開会式】
【5年生駅伝の部】
【6年生駅伝の部】
【5年・6年エンジョイランニングの部】
【閉会式】
今年から、例年行われていました「球技大会」ではなく、スポーツを通して市内の小学校児童の体力・走力の増強を図り、また、多くの児童に走る楽しさを味わうことを目的として、「駅伝の部」と「エンジョイランニングの部」となりました。
【開会式】
【5年生駅伝の部】
【6年生駅伝の部】
【5年・6年エンジョイランニングの部】
【閉会式】
【3年生校内読書週間】
【校内読書週間3年生の様子】
【 1 組 】
【 2 組 】
【 3 組 】
【 1 組 】
【 2 組 】
【 3 組 】
「本日の検食」
今日の給食献立
鰯胡麻味噌煮・磯辺和え・せんべい汁 601kcal
鰯胡麻味噌煮・磯辺和え・せんべい汁 601kcal
チーム南っ子「日めくりカレンダー12月7日」
【平成28年12月7日(水)】
【5年2組食に関する指導】
【バランスのよい食事をしよう】
栄養教諭から食に関する指導をしていただきました。5大栄養素や食べ物の主な働きについて学習しました。バランスのよい食事について考えるよい機会となりました。
(担当:小野里)
【5年1組食に関する指導】
【バランスのよい食事って何?】
家庭科で学習した五大栄養素を確認しながら、給食メニューを分類したり、元気くんの献立に不足した物を加えたりという活動を行いました。野菜嫌いな子も多いせいか、一日分のビタミン(野菜)を見せられ、「こんなに食べられない」とつぶやいていましたが、三食に分けてとるといいことをアドバイスされていました。反省カードにも、もっと野菜を食べなければ・・・とか、多くの種類と働きを考えて食べていきたいと書かれていました。
(担当:塚原)
家庭科で学習した五大栄養素を確認しながら、給食メニューを分類したり、元気くんの献立に不足した物を加えたりという活動を行いました。野菜嫌いな子も多いせいか、一日分のビタミン(野菜)を見せられ、「こんなに食べられない」とつぶやいていましたが、三食に分けてとるといいことをアドバイスされていました。反省カードにも、もっと野菜を食べなければ・・・とか、多くの種類と働きを考えて食べていきたいと書かれていました。
(担当:塚原)
【2年生:校内読書週間】
2年生の校内読書週間の様子
【 1 組 】
【 2 組 】
【 3 組 】
【 1 組 】
【 2 組 】
【 3 組 】
【アルミ缶回収】
【今日も、ご協力ありがとうございました。】
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