文字
背景
行間
日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
チーム南っ子「日めくりカレンダー」3月6日
平成29年3月6日(月)
【6年生を送る会】
『ありがとうの気持ちをこめて』
1年生とともに入場した6年生を迎え、会が始まりました。たった1年の仲なのに、クイズもゲームも南っ子班で大盛り上がりでした。5年生中心に進めているはずが、もたもたしているうちに6年生が格好よくまとめてくれました。その後、在校生全員で「ひまわりの約束」を歌いました。低学年に見つめられて照れている6年生がかわいらしかったです。さらに、「八木節、明日を信じて」の素晴らしい演奏と合唱が6年生から披露されました。最後まで見事でした。在校生にとって、6年生はヒーローでした。5年生が、特に感じていたと思います。短い時間でしたが、楽しく過ごせた一時だったと思います。苦労した5年生も、多くの先生方にほめていただき嬉しかったようです。
(担当:塚原)
5年生が、数日前から一生懸命「六年生を送る会」の準備をしていました。当日も、5年生の準備で互いに「ありがとうの気持ちをこめて」が達成されたようです。これが、南小の「こころの教育」の育成の一つです。これも学習です。
1年生とともに入場した6年生を迎え、会が始まりました。たった1年の仲なのに、クイズもゲームも南っ子班で大盛り上がりでした。5年生中心に進めているはずが、もたもたしているうちに6年生が格好よくまとめてくれました。その後、在校生全員で「ひまわりの約束」を歌いました。低学年に見つめられて照れている6年生がかわいらしかったです。さらに、「八木節、明日を信じて」の素晴らしい演奏と合唱が6年生から披露されました。最後まで見事でした。在校生にとって、6年生はヒーローでした。5年生が、特に感じていたと思います。短い時間でしたが、楽しく過ごせた一時だったと思います。苦労した5年生も、多くの先生方にほめていただき嬉しかったようです。
(担当:塚原)
5年生が、数日前から一生懸命「六年生を送る会」の準備をしていました。当日も、5年生の準備で互いに「ありがとうの気持ちをこめて」が達成されたようです。これが、南小の「こころの教育」の育成の一つです。これも学習です。
【昨日の給食】
『子どもたちも・・・毎日のメニューを楽しみにしています。』
昨日は、「ひな祭りメニュー」でした。
昨日は、「ひな祭りメニュー」でした。
【松の植栽】
『昨日も、大掛かりな松の手入れを行いました。』
業者の方のご好意で、いつもより格安の上サービスで数本手入れをしてくださいました。ありがとうございました。
業者の方のご好意で、いつもより格安の上サービスで数本手入れをしてくださいました。ありがとうございました。
【朝の様子】
『児童登校・・・今日は、6年生を送る会があります。』
おはようございます。今日は、「6年生を送る会」にふさわし晴天となりました。
おはようございます。今日は、「6年生を送る会」にふさわし晴天となりました。
チーム南っ子「日めくりカレンダー」3月3日
【平成29年3月3日(金)】
チーム南っ子「日めくりカレンダー」3月2日
【平成29年3月2日(木)】
【4年boks】最終回
4年生『大盛り上がりのテッカー!』(南小今年度最終回)
今年度最後のboksが行われました。全員でウォーミングアップをした後、「テッカー(手で行うサッカー)」をしました。移動は四つん這いまたはしゃがんで歩き、パスを駆使してゴールを狙うというものでした。男子も女子も一つのボールに群がって、終わる頃には額に汗が・・・。最後に今日のMVPの発表があり、男子女子各1名ずつ紹介されました。指導者の根無さんから4年生全員に「君たち、いいね!やるときはやるし、話聞くときは聞くし、いい高学年になりそうだね。」と褒められ、みんなうれしそうでした。1年間、ご指導ありがとうございました。 (担当:青木教諭)
さくら市教育委員会から視察に来ました。子どもたちの活動の様子に、各委員様からお褒めの言葉をいただきました。さすが、本校の4年生です!
【本日の検食】
【今日の給食献立】
鮭のフォイル焼き・千草和え・せんべい汁
鮭のフォイル焼き・千草和え・せんべい汁
【今日も松の手入れ】
『毎年、重機での松の手入れとなります。』
【新登校班編制Ⅱ】
『4月からの登校班の確認をしました。』
朝の活動の時間に、2回目の新登校班編制を行いました。今回は、各地区・各班ごとに集まり、集合場所と集合時刻を決定しました。
本日の一斉下校より、新登校班で下校しました。これからも安全に登下校してほしいと思います。 (担当:岡崎教諭)
朝の活動の時間に、2回目の新登校班編制を行いました。今回は、各地区・各班ごとに集まり、集合場所と集合時刻を決定しました。
本日の一斉下校より、新登校班で下校しました。これからも安全に登下校してほしいと思います。 (担当:岡崎教諭)
【朝の様子】
『児童登校』
今日も元気なあいさつが、響き渡りました。6年生の力は大きいですね!
今日も元気なあいさつが、響き渡りました。6年生の力は大きいですね!
チーム南っ子「日めくりカレンダー」3月1日
【平成29年3月1日(水)】
【楽しい給食㉞】最終回
『6年生との給食シリーズ㉞』
12月からスタートした6年生との会食会も、今日で終わりになります。短い時間でしたが、今年から一日二人限定でひとりと話をする時間をたくさん取りました。また、来年も行えればと思います。前期と後期で、二回実施してもよいかと思います・・・
今日は、三人のお客様となりました。男の子二人は、付き添いです。進んで来ただけに、女の子をうまくエスコートしてくれました。思いやりいっぱいの男の子たちです。今日も、いつものように・・・「自己アピール」からスタートしました。女の子も、ハキハキ答えてくれました。自分の家で飼っているペットの話を詳しくしてくれました。自分を動物にたとえると「うさぎ」だそうです。理由も教えてくれました。なるほどね。最終回にふさわしい盛り上がりでした。
【今日の給食献立】
12月からスタートした6年生との会食会も、今日で終わりになります。短い時間でしたが、今年から一日二人限定でひとりと話をする時間をたくさん取りました。また、来年も行えればと思います。前期と後期で、二回実施してもよいかと思います・・・
今日は、三人のお客様となりました。男の子二人は、付き添いです。進んで来ただけに、女の子をうまくエスコートしてくれました。思いやりいっぱいの男の子たちです。今日も、いつものように・・・「自己アピール」からスタートしました。女の子も、ハキハキ答えてくれました。自分の家で飼っているペットの話を詳しくしてくれました。自分を動物にたとえると「うさぎ」だそうです。理由も教えてくれました。なるほどね。最終回にふさわしい盛り上がりでした。
【今日の給食献立】
【学習室で・・・】
『図工の作品がきれいに完成していました。』
とても素敵な粘土の作品なので、紹介いたします。
とても素敵な粘土の作品なので、紹介いたします。
【朝の学習】
『本日、週末課題日です。』
学年を問わず、真剣な取り組みです。学校評価を基に、学力アップをめざして今までの取り組み方を改善いたしました。
学年を問わず、真剣な取り組みです。学校評価を基に、学力アップをめざして今までの取り組み方を改善いたしました。
【インフルエンザ情報】2月28日(火)
『インフルエンザ罹患状況2月28日(火)10:30現在』
3年生 1名(インフルエンザA型)
合 計 1名
日々のご協力ありがとうございます。拡散しそうな場合は、ホームページでまたお知らせいたします。本日を持ちまして、インフルエンザ情報収束といたします。
【手入れ中・・・】
『昨日より、恒例の松の手入れをしています。』
南小学校には、たくさんの松があります。愛情を持ったメンテナンスが欠かせません。これも伝統です。業者の方には、格安で作業していただいています。
南小学校には、たくさんの松があります。愛情を持ったメンテナンスが欠かせません。これも伝統です。業者の方には、格安で作業していただいています。
【6年生あいさつ運動】
『あいさつ運動展開中!』
昨日より、6年生が自主的にあいさつ運動を始めました。元気なあいさつが、正門まで届きます!・・・あとは、品格がでると最高です。
昨日より、6年生が自主的にあいさつ運動を始めました。元気なあいさつが、正門まで届きます!・・・あとは、品格がでると最高です。
【朝の様子】
『児童登校正門上』
太陽の光を全身に浴びながらの登校です。「みんな輝いて見えました。」
太陽の光を全身に浴びながらの登校です。「みんな輝いて見えました。」
検索
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
その他
体力向上
授業時数特例校制度
カウンタ
4
2
9
9
2
8
1