学校の様子

　秋晴れの今日、10月3日、本校の校庭で聖華保育園さんの運動会が行われました。
　　
オープニングは、はっぴにはちまき姿が決まった園児たちの、かわいくて力強い太鼓の演技です。福田第二小学校でも、樽太鼓の演奏に取り組んでいますが、こちらは和太鼓。先生のかけ声に合わせて、ポーズも揃っています。
　
最後は園児の”やあー”という言葉で決めのポーズ。退場も元気よく走っていきました。



次は、組み体操です。ブリッジが上手にできています。体がやわらかいです。
　
山のポーズです。ひざをピーンと伸ばしています。
　
３人のグループ、８人のグループで形を次々に作っていきます。

みごとな等間隔。すばらしい！！
　
組み体操の花形　”人間ピラミッド”。４段をしっかり組み立てました。一番下の段の子もグッと力をいれて踏ん張っています。会場は”わあーっ”という歓声とおうちの方々の拍手でいっぱいになりました。子どもってすごい力を持っていますね。来年度福田二小に入ってくる児童もこのピラミッドの中でがんばっています。楽しみです。
　この後、小学生が参加できる種目や保護者対抗の綱引きもあり、たくさんの人がさわやかな秋の日を楽しみました。

　９月２５日、４年生は野田市の清掃工場見学に出かけました。
　

　
市内の各家庭から出た生ゴミなどを集める場所です。大きくて天井が高くて、底は深くて暗いプールみたいになっていました。みんな深い底をのぞき込んでいます。ゴミから出るにおいに、思わず鼻をつまんでしまった子どももいました。

次から次へとトラックでゴミが運ばれてきます。こんなにたくさんのゴミが出るんだね。私の家のゴミもここに集められるんだね。

トラックで集められたゴミは、天井からつるされた大きなショベルのようなものではさんで、燃やす場所へ運ばれます。

　
ここは、粗大（そだい）ゴミを集める場所です。ベッドやいらなくなった家具、ふとんなどが持ち込まれていました。

ゴミの処理の仕方をわかりやすく説明したビデオを見せていただきました。
　
係の方に説明してもらったことや、質問に答えてもらったことを一生けん命ノートに書き取りました。ここで働いている人のおかげで、私たちが出したゴミを処理してもらえるんだね。迷惑をかけないように、しっかりゴミを分けて捨てようね。そしてなるべくゴミを減らすように努力しよう。

【聖華保育園さん】
　風薫（ふうか）さん、和真（かずま）さん、一樹（かずき）さん、涼央（りょう）さんの４人が体験させていただきました。

どんなことに気をつけて、園児のお世話をしているのかについて教えていただきました。保育園の先生になろうと思った理由もうかがいました。


上手に食べさせてあげられるかな・・・。


はい、どうぞ。ゆっくり食べてね。
　

いっしょにお遊戯をするのも大切なお仕事です。


ぼくも聖華保育園でお世話になりました。なつかしいです。
　
　【児童の感想】
　体験前、私は小さい子と多く関わる事がないので、不安な気持ちでした。体験当日、先生方を見て、やっぱりすごいと思いました。しっかりおこるところはおこって、ほめるところはたくさんほめるというのを聞いて、びっくりしました。私にそんな事できるわけないと思ったからです。子どもたちといっしょにいる中で、いつも気をつけている事や、この仕事につこうと思った理由など、とても勉強になる話で、楽しかったです。今回の体験で、自分の夢に近づくには何事も勉強が必要だと思いました。（風薫：ふうか）

　子どもたちといっしょにいた時間がとても楽しかったです。そして保育園の先生という仕事は大変なんだと思いました。ぼくは、ますます保育園の仕事をやりたいと思いました。これからも学校の勉強をいっしょうけんめいやって、大人になったら保育園の先生になれるようがんばりたいです。（和真：かずま）

　子どもたちのお世話や遊んだりすることは、とてもたのしかったです。あと、どこかにいく時に、段差があって、そこを走っている子が転ぶと予想して注意をすることまで知りませんでした。ぼくは、ますますこの仕事をやりたいと思いました。（一樹：かずき）

　先生がどんな気持ちで働いているのかなどを教えてくださってありがとうございました。みんなと一緒に合唱をするのは、とても楽しかったです。ぼくは、ますます保育園の仕事をやりたいなと思いました。これから、まず学校の勉強をいっしょうけん命やって、保育しの資格が取れるようにがんばりたいです。（涼央：りょう）

【千葉トヨペット野田店さん（自動車販売・整備）】
　６年　ゆめさん、健人（けんと）さんが体験させていただきました。


サービスキャリアスタッフの関（せき）係長さんから、車に関する説明をうけました。

二人が「車を洗うのを手伝わせてください。」と申し出たところ、こころよくやらせていただきました。


【児童の感想】
　車の中の仕組みで、初めて知ったことがたくさんあって勉強になりました。車は今、電気や水素で動く車があっておどろきました。私は、整備士になろうと思っていましたが、女の人が整備士になれないと思ってあきらめていました。ですが、女の人がいることがわかったので整備士をしたいと思いました。（ゆめ）
　
　車が自動で酸素を取り入れて水素とくっついて電気を作ることの話が一番勉強になりました。私はますます車関係の仕事をやりたいと思いました。これからも学校の勉強をいっしょうけんめいやって、整備士の資格がとれるようにがんばりたいと思います。（健人：けんと）

【ミスタードーナッツ　野田花井店さん】
　６年　なのかさん　來心（くるみ）さんが見学させていただきました。

キッチンの中では、二人だけですべての作業を行います。

「ふたりだけで、全部やっちゃうんだね。すごいね。」とつぶやきました。

店内では、店員さんが一人でお盆をふいたり、お客様の注文を聞いたりしていました。


【児童の感想】
　見学している中で、キッチンにある機会や器具の種類や、ドーナッツの模様のつけ方などがよくわかりました。私たちがいつも食べているドーナッツがこのようにできているんだということがわかりました。私はますます洋菓子づくりの仕事をやりたいと思いました。学校の勉強をいっしょうけんめいやって洋菓子を作るための資格がとれるようがんばりたいです。（なのか）

　とても清潔でお客様を大切にしていることばよくわかりました。二人でいくつもの仕事をこなしていてとてもおどろきました。一つ一つ丁寧に作っていて、グラム数までとても細かくやっていてすごいと思いました。私は、ますますお菓子のことに興味を持ちました。こらからも学校の勉強をいっしょうけんめいやり、すこしでも夢に近づけるようにがんばりたいと思います。（來心：くるみ）

【エルドールさん（洋菓子店）】
６年　悠奈（はるな）さん、梨沙（りさ）さんの二人が体験させていただきました。




　
【児童の感想】
　体験させていただいた作業は、どれも細かい作業が多く、初めての体験だった私には、とてもむずかしく思えました。特に、ケーキのスポンジに生クリームをぬる作業は、生クリームがなかなか広がらず、表面がでこぼこになってしまいました。しかし、お店の方がなおすと、わずか数秒で真っ平らになったのでおどろきました。私は、ますますパティシエの仕事に興味を持ちました。このきちょうな体験を将来に生かせるようにがんばりたいと思います。（悠奈：はるな）

　ケーキのスポンジにクリームをぬる体験をさせていただきました。とてもむずかしいお仕事で、お店の人に仕上げをやっともらうと、とても上手あったのでびっくりしました。私はますますパティシエールの仕事をやりたいと思いました。まずは、学校の勉強をがんばり、パティシエールの資格がとれるように、夢に向かってがんばっていきたいと思います。（梨沙：りさ）

【みずき動物病院さん】
体験をさせていただいたのは、大斗（やまと）さん、佑亮（ゆうすけ）さん、青空（そら）さんの３人です。

 動物を治療するのに使う薬を見せてもらいました。たくさんの種類の薬があるんだね。



手術で麻酔をかけるときに使う管（くだ）を見せていただきました。

同じ病気の治療でも、動物の大きさにあわせた器具があることを知りました。

　
レントゲンを撮影する時に着用するものを、つけさせていただきました。

【児童の感想】
　初めて作った動物専用のめんぼうはすごく作るのが難しかったです。ぼく達が何回作ってもだめだったので、一つ一つ手作りでつくるｔのは大変だと思いました。ぼくの将来の夢は、ゲームクリエーターですが、この「夢・仕事ぴったり体験」で学んだ接客の仕方などのことを、ゲームクリエーターになったら生かししていきたいと思います。（大斗：やまと）

　めん棒作りはとても大変なんだなと思いました。手術器具にはいろいろなものがあって、とてもおどろきました。手の洗い方はとても勉強になったので、学校でも気をつけます。顕微鏡を見せていただきありがとうございます。ぼくはますます動物病院の仕事をやりたいと思いました。これからまず、学校の勉強を一生けん命やって、獣医の資格がとれるようにがんばりたいです。（佑亮：ゆうすけ）

　今回体験をして、治りょうや手術をする動物病院の仕事は大変な仕事だと思いました。私の将来の夢は外交官ですが、動物病院と共通点があると思います。それは、お客様との接し方が他の仕事よりも大事だということです。今後は、動物病院で学んだ共通点を生かして、将来の夢に向かってがんばっていきたいです。（青空：そら）

　【新興建設さん（建設業）】
新興建設さんで体験させていただいたのは、６年　裕紀（ゆうき）さんです。


　社長じきじきに手ほどきをうけました。


左利きですが、上手にのこぎりを扱っています。

　　　
”のみ”に扱い方も教えていただきました。

　　
”カンナ”で木材を削るのは難しいですね。真剣に取り組んでいます。

【児童の感想】
　いつも、ノコギリなどを使わないので、うでがいたくなりました。なのでずっと作業を続けているのがすごいと思いました。ぼくが知らない道具や言葉を知ることができてよかったです。ぼくは、ますます色々な物を作ることに興味を持ちました。今日は仕事で忙しいところ、ぼくのために時間を作っていただき、本当にありがとうございました。（裕紀：ゆうき）

　　本日（９月２７日・日曜日）、学校の近くにある「芽吹学園」さんの学園祭に、本校太鼓部が出演させていただきました。
　　　
１０時２０分に現地に集合。セッティングされた舞台で立ち位置の確認をしました。さあ、これから着替えに入ります。

各自で衣装に着替えると、太田満利子先生からはちまきの結び方のてほどきをうけながら太鼓のうち手に変身していきます。付き添ってきてくださった保護者の皆さんにも手伝ってもらって、完成です。
　　　　　　
　　　
太鼓部の先輩（卒業生）も手伝ってくれました。
　
教育長さんのごあいさつ（横にはプログラムが掲示されていました。福田二小の出番は次です。）






　











    

   
　　
　　
　　　　

　　

　　９月１８日（金）、キャリア教育の一環として、職場体験を実施しました。
　　毎年６年生を対象として行っています。実際に職場を見学したり、仕事の内容の説明を受けたり、仕事の一部をさせていただいたりしながら、働くことへの理解を深め、関心を持たせ、将来つきたい職業について考えさせることをねらいとしています。
　　今回は、７企業にご協力いただきました。
  
 
　　【マツモトキヨシ　グリーンパーク店】
　　６年：拓海（たくみ）さん、さくらさん、里音加（りんか）さん　の３人が、商品の運搬や品出しをさせていただきました。
　　 
　　商品だなへ、品だしをします。

　　
　　ジュース類は重いです。
　　
　　どんな風に並べればいいのかしら。
    
　　店員さんに並べ方を教えてもらっています。
      
　　　これは、どこへもっていけばいいのかな。
      
 　  
　　　たくさんの種類の品物があるね。
 　    
　　　店員さんたちは、いつもこんな重いものを運んでいるんだね。

    
　　働いたあとの３人の表情です。やったねと満足そうですね。

【３人の感想です。】
　食品を出す仕事は、量が多くてたいへんだったけど、お店の中を冒険しているみたいで楽しかったです。質問にもたくさん答えていただいたので、とても勉強になりました。私は、将来の夢に一歩近づいたとかんじました。これからも、まず学校の勉強をいっしょうけんめいやって、夢を叶えるためにがんばりたいです。（里音加：りんか）

　品並べはとても楽しかったです。私は、ますます営業の仕事をやりたいと思いました。これからもまず学校の勉強をいっしょうけんめいやって、営業の資格がとれるようにがんばりたいです。（拓海：たくみ）

　私はよくマツモトキヨシ様でお買い物をするのですが、そのとき店員さんが品出しをしているのを見て簡単そうだな、私もやってみたいなという気持ちでした。やってみると、とても大変でした。だから店員さんたちがいつも品出しをしているかと思うとすごいなと思います。私のめざしている夢とはちがうけど、店員さんたちみたいにに一生けんめいになれるようにがんばります。（さくら）

　　


　　

　　毎週水曜日は、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせの日。
　　今日（９月１６日）は、３・４年生対象の読み聞かせです。
    
    
竹田さんのコーナーです。
今日の本は、　　
＊さんねん峠　　　　　　　李　　錦玉　著　　　岩崎書店
＊リスとお月さま　　　　　セバスティアン・メッシェンモーザー著　　コンセル
＊おんがくかいのよる　　たしろ　ちさと著　　　　ほるぷ
　　　　
　　　
　　　　　
本に集中していますね。
　
　  
  
　森さんのコーナーです。
　今日の本は、
　＊たんじょうびのふしぎなてがみ　　エリック＝カール著　　　　偕成社
　＊おなかのかわ　　　　　　　　　　　　瀬田　貞二著　　　　　　　福音館
　＊やまこえ　のこえ　かわこえて　　　こいでやすこ著　　　　　　福音館
　＊こんなしっぽでなにするの　　　　　スティーブ・ジェンモンズ　評論社
　　　　
　体を乗り出して聞いている子もいます。
　
　　　
こんなに夢中になれるお話ってどんなお話だったのでしょう。


　磯野さんのコーナーです。
　今日の本は、
　＊コッコさんのかかし　　　　　　　片山　健著　　                 福音館
　＊わすれんぼうのはりねずみ　　竹下　文子　著　　          あかね書房
　＊わたし　ペットをかいたいの　　ローレン・チャイルド著　  PHP
　＊ないた　　　　　　　　　　　　　　　中川ひろたか著　　          金の星社
　　　　

　　　　　
絵本を見たくて立ち上がって見ている子もいます。

　９月１５日に、「これはなんでしょう。」のクイズを出しました。昨日、２４日はその締め切り日でした。
　校長室前の箱に答えを入れてくれた人は、６人でした。
　　　　１．　　３年　　　琉生（るい）　さん
　　　　２．　　１年　　　璃久（りく）　　さん
　　　　３．　　６年　　　青空（そら）　 さん
　　　　４．　　１年　　　遙菜（はるな）　さん
　　　　５．　　３年　　　響（ひびき）　さん
　　　　６．　　３年　　　海（かい）　　さん
　参加してくれて、ありがとう。

　さて、答えは・・・。
　　　　　　ひまわり(ひまわりのたね）でした。

　　　　
        もうすぐ校舎の２階にとどきそうです。　花の直径は、２８㎝でした。
　　　　　
　　　　このひまわりは”ジャンボひまわり”と名付けられて種をまいて育てたものです。
　　　　校長室前の花だんに４本植えてありました。
         　ジャンボひまわりのくきを切ってみたら直径９㎝ありました。ほり起こしてみると、太い根っこや細い根っこなど、予想以上にみっちりとのびていました。　あれだけの高さと大きな花をささえるためには、しっかりと根をはることと、太いくきが必要だったのですね。
　
　　　聞くところによると、上手に育てると、７メートルくらいまで成長するそうです。
　　　残念ながら福田二小のジャンボひまわりは、３メートルちょっと手前までしか伸びませんでした。でも見てください。校舎の２階に届きそうなくらいまでのびました。台風がきて雨や風に吹かれて倒れないようにと、用務員の根本さんが、太い竹の棒で支えを作ってくださいました。
ジャンボひまわりというだけあって、葉っぱの大きさもふつうのひまわりよりうんと大きかったです。先生の顔がすっぽりかくれてしまうほどでした。このたねをとっておいて、来年も育ててみよう思います。　　
 　

　　　　

　　　　



　　　　

　　　　

     本日（９月１８日）、午後２時を回ったころのことでした。
　　学校に、「これからドクターへりを着陸させてほしいので、よろしくお願いしたい。」との一報が入りました。
　　ヘリコプターが離着陸する際に備えて、急遽各教室の窓を閉め、児童が校庭に出ることのないよう、校内放送を入れました。
　　まもなく、消防自動車が学校に到着。　続いてドクターヘリコプターが校庭に着陸。
　　負傷された方を乗せた救急車が到着。
　　ヘリコプターに患者さんを運び入れたあと、午後２時４０分ごろに飛び立ちました。
　　　　　
　　近隣にお住まいの方々が、心配して来てくださいました。
　　先週、栃木県日光市や茨城県常総市等に大きな被害をもたらした大雨のニュースで、自衛隊や県警等のヘリコプターによって被災された皆様が救出される場面をご覧になった方もおいでだと思います。今日のように、校庭にドクターヘリが着陸し、負傷された方のために多くの方々が連携して尽力されている光景を目の当たりにし、あらためて地域のために学校が果たすべき役割について考えさせられました。

　　　稲刈りの最中には、バッタをいっぱい見ました。
　　そのほかに、こんな生き物もみつけましたよ。
　　
　　　なんだかわかりますか？
　　そう、亀です。水田のわきを流れる小川の中にいたそうです。共生ファームの方が、
　　つかまえて見せてくださいました。              
        指先ほどの小さなカエルもたくさんいましたね。手の上にのせて、みせあいっこをしました。この写真のなかには、何びきのカエルがうつっているでしょう。
     　　ザリガニを見つけた子もいました。

　　江田地区には、なつかしい自然がいっぱいです。　そうだ、しらさぎもゆうゆうと空を飛んでいました。（残念ながら写真をとりそこないました。）
                                                 
    　　水田の近くには、”ひがんばな”が群生している場所もありました。

        
   　学校に帰ってくるとちゅうで、萩（はぎ）の花もみつけました。
　　秋ですねえー
　　　
    

    
 
     
　　
　　

　　

　　

　　

   去る、５月８日に植えたイネの苗が育ち、稲刈りの季節になりました。
　最初は、９月２日の予定でしたが、あいにくの雨天。１週延期した９月９日も雨天。
　そしてやっと実行できたのが今日９月１６日でした。
　事前に、数日晴天が続いたため、田んぼもある程度乾いていたため、去年より刈りやすかったような気がします。
   田植えの時にお世話になった、共生ファームの方々にイネの刈り方を指導していただきまた。
　　　
　　『実るほど頭のさがる稲穂（いなほ）かな』　　　　　　　　　　　
　
　　　　
　やりがいがありそうですよ。　さあ、みんながんばろう！！
　　　　　　
　かまの扱い方がなかなか上手です。　様になっていますね。
　　　　　　　      　　　　
　　　　
　　刈り取った穂を束ねます。　ふたりで協力しあう姿もいいですね。　
　
　　
　束ねた穂を乾燥させるために、干します。背伸びして「ヨイショ」っと。

　　みごとに刈り終わりました。
　

  
  　本日の稲刈りオールスタッフです。

　　今日刈ったお米が、みんなの口に入るのは、１１月１４日の福二フェスタ。カレーライスになって登場します。お楽しみね。
 

　　　昨日、クイズ「これはなんでしょう。」を載せたところ、今朝、早速こたえを書いた紙を持ってきてくれた人がいました。
　　　その第１号は、３年１組の、琉生（るい）君でした。うれしかったです。

　　　

　　　９月２４日まで募集しています。
　　　校長室の入り口に、箱を用意しましたので、これに入れてください。
　　　楽しみに待っています。

　　　
　　　　みなさんに、クイズです。
　　　　これは、なんでしょう。　　
　　　　

　　　　わかった人は、校長室の入り口に、箱を用意しておきますので、答えを書いて入れてください。その際には、学年と名前も書いておいてくださいね。（しめきりは、９月２４日木曜日です。）

　　　　　

　「校内夏休み作品展」のあと、「野田市自然科学作品展」に福田第二小学校代表として、次の児童の作品を出品しました。

　【科学工作作品の部】
　　１．　ロケットはっしゃだいとロケット　　　　　１年　　秋山　舞桜さん
　　２．　ロープウエー　　　　　　　　　　　　　　　１年　　猪瀬　璃久さん
　　３．　電気をとおすものとそおさないもの　　３年　　金剛寺　海さん
　　４．　地しん計　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年　　滝本　和叶さん
　　５．　スケルトンカー　　　　　　　　　　　　　　　６年　　平井　佑亮さん
　　６．　リニアモーターカー　　　　　　　　　　　　６年　　緑川　拓海さん
　　７．　サーボを工夫して　　　　　　　　　　　　　６年　　金剛寺　里音加さん

　【科学論文の部】
　　１．　たつまきの中のしくみ　　　　　　　　　　２年　ベーブランド　パトリックさん
　　２．　けんびきょうで観察　　　　　　　　　　　３年　竹島　琉生さん
　　３．　星のひみつ　　　　　　　　　　　　　　　　４年　秋山　葵羽さん
　　４．　水を調べる　　　　　　　　　　　　　　　　４年　　矢代　幸希さん
　　５．　空気と気圧の関係　　　　　　　　　　　 ４年　　山﨑　ひよりさん
　　６．　スプラウト野菜の観察日記　　　　　　４年　矢口　璃海さん
　　７．　みその観察　　　　　　　　　　　　　　　　５年　矢口　彩瞳さん
　　８．　塩分濃度と浮き方について　　　　　 　５年　橋本　のどかさん
　　９．　空飛ぶペットボトルロケット　　　　　 　５年　　遠藤　樹さん
　１０．　静電気の実験　　　　　　　　　　　　　 ６年　川末　和真さん
　１１．　日本の食文化　山葵　　　　　　　　　 ６年　宮内　さくらさん
　１２．　カビの研究　　　　　　　　　　　　　　　 ６年　竹島　大斗さん
　１３．ツナグイノチ　　　　　　　　　　　　　　 　６年　金剛寺　一樹さん

　　　　審査の結果、次の２作品が受賞しました。おめでとうございます。
　　　　　　　　　　　　　銀賞　　　　３年　滝本和叶さんの　　　地しん計
　　　　　　　　　　　　　銅賞　　　　６年　金剛寺一樹さんの　ツナグイノチ　　

　　　なお、　３年　滝本和叶さんの　地しん計は、　９月２６日（土）～２７日（日）の２日間、”さわやかちば県民プラザ”で開催される、「東葛飾地方教育展」にも出品されることになりました。（「東葛飾地方教育展につきましては、９月１０日に配布したお手紙をごらんください。）
　　　　　３年　滝本さんの　地しん計
　　　　作品にそえられた、仕組みの説明図

　　
　　　　　

　今朝（９月１２日）、５時５０分ごろ、関東地方に震度５の地震がありましたね。驚いて飛び起きた人もいることでしょう。
　今日、本校では、震度５強の地震が発生したと想定して、引渡し訓練を実施しました。
　（野田市では、震度５強の地震が起きたとき、安全確保のため、児童だけで下校させず、保護者に確実に引き渡すことと決められています。）

　　
　校庭においでになった、保護者の皆様にも、地震が発生したとき、どのように身を守るかを校長が説明し、実践していただきました。「頭と首を守ってください。帽子・スカーフ・ハンカチ・タオル・バッグなども役立ちますよ。そしてバラバラにならず、できるだけ集まりましょう。」

　

　　子どもたちが教室から避難してきました。

　　全員無事が確認されました。
　「避難してくる途中、誰もお話をする人がいませんでした。すばらしいことです。今日はおうちの方も、訓練に参加していただきました。学校にいるときに地震が起きるとは限りません。通学途中かもしれません。そんな時、どのように避難したらよいか、通学路を歩きながら考えてみることも大切ですね。」
　　校長の話のあと、兄・姉が弟・妹の場所に移動しました。　次に、保護者が子どもの列に移動します。子どもは保護者と一緒に、担任の先生に誰と帰るかを伝え、確認ができたら帰宅します。

　　　

　　いつ起こるかわからない地震です。非常時に、落ち着いて行動することはかなり難しいことだとは思いますが、訓練を通して、身を守る知恵を身につけておきたいと思います。
　　暑い中、ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
　

　９月１２日（土）、ＰＴＡ主催による親子奉仕作業（除草作業）を実施しました。
　今日は、土曜授業の日でしたので、保護者の方は９時１０分から作業を開始しました。児童は、授業が終わった１０時５０分から合流しました。
　

　　　
　　ジャングルジム付近は、１年生・２年生が担当しました。
　　　

　　　　
　　　プールの前あたりは、３年生・４年生が担当しました。
　　　　まだ入学していないけれど、お母さんと一緒に参加してくれた妹さんもいました。


　　　　
　　体育倉庫付近を担当してくれたのは、５年生です。　　

　　

　　　　こちらは６年生。校舎と体育館との間を担当してくれました。
　　　　さすが６年生。たくましいですね。



　　　福二の子どもたちは、一輪車の扱い方が上手ですよ。正門前の急な坂道でもバランスをうまくとってスイスイ。お手の物。頼もしい限りです。

　　　１１時２０分、終わりの会です。
　　「暑い中、みんなよく働きました。みんなの力をあわせると、短い時間で終わることができますね。今後、草がはえているのを見つけたら、１本でもいいから、抜いてくださいね。ごくろうさまでした。」

　　　「では、お家の方のほうを向いて、お礼をいいましょう。」「ありがとうございました。」


　　　　　久しぶりの青空のもと、とても気持ちはよかったですが、強い日差しは体力的に厳しかったですね。お陰様で、校庭と学校周辺がとてもきれいになりました。たくさんの皆さんのご参加に感謝申し上げます。　歴代ＰＴＡ会長の金剛寺様、植竹様、平井様にもご協力いただきました。いつもありがとうございます。