学校の様子

2023年2月の記事一覧

ねこラジオ(今日のくろもりch)

1、2年生から6年生へのお便りの紹介です!

ニコニコ活動で遊びを教えてくれたことへのお礼と、中学校へ向けての励ましのメッセージでした。

3学期の終わりが近づくにつれて、自分のクラスや担任の先生、学校に対してお便りを書いてくれる子が増えてきました。残りの時間で、今のクラス・学校でしか味わえない経験を積み重ねていってほしいですね。

ひな人形

今年度も流山ひろがる和の方々のご協力でひな人形を飾っていただきました。

職員室に飾ってあるひな人形に、子ども達は興味津々でした。

1年生 ふわふわゴー!

1年生の図工の学習で、風の力を利用して動くおもちゃを作っています!

それぞれの個性や工夫が表れていて、見てるだけでも面白いです!

「ぴょんぴょん跳ねる工夫を、体だけでなく帽子でもやってみました。」

「1匹だと速くてかめっぽくなかったので、上に子どもを乗せて重くしたら、ゆっくりになりました!」

 

いろいろ考えながら取り組んでいるのが伝わります!

ヘルスバレー大会(今日のくろもりch)

 2月19日(日)に行われたヘルスバレーボール大会の様子です!

選手宣誓は、おおぐろの森小学校からの代表2名が堂々と務めあげました!

初戦はなんと不戦勝…!続く2回戦目も、勢いのまま勝つことができました!

さあ、次の試合の勝敗はいかに!?

ねこラジオ(今日のくろもりch)

2月22日!ニャン・ニャン・ニャンの日に、ねこラジオ!

1年生から6年生に向けた可愛らしいメッセージ!ニコニコ活動に関する思い出を伝えてくれました。

今日もリクエスト曲のコーナー!リクエストしてくれた方は、高校時代の3年間、ずっと同じ担任の先生、ずっと仲良しの友だちがクラスにいたそうな。そんな高校の卒業時にクラスみんなで歌った曲がリクエストされました。

6年生からのお便りには、元気いっぱいにニコニコ活動を楽しんでくれた1年生へ、逆に感謝のお便りでした!

1年生 ふわふわゴー!設計図

1年生の図工の学習で、「ふわふわゴー!」というものをやっております。

スチレン容器やカップ麺の容器などを工夫して、風の力で動く作品を作ります!

今日は、その設計図作りの時間でした!

この通りに作るのも良いですが、作っていく中で、「もっとこうしたい」「やっぱり変えてみよう」と発展していく姿も楽しみですね!

1年生 こころぽかぽか大さくせん!

1年生の生活科の学習で、「家族を笑顔にするためにできることをやる」活動をしています!

子どもたちの意見の中から、お手伝いや自分でやってみたこと、きょうだいのお世話などが出てきました!

「家族を笑顔にするために、自分が笑顔でいること!」当たり前のようだけど、とても素敵なことですよね!

ねこラジオ(今日のくろもりch)

今日もねこラジオ!

ホームページの閲覧数が、ついに100000回を達成しました!1番近かった子は、なんと100001回目のカウンターを見せに来ました!おめでとう!(私も毎日密かに狙っていたのに100043回目でした…)

新しく今日の曲コーナーが始まり、ある人の高校時代の甘酸っぱい記憶を思い出す曲が流れました。音楽が、その時の思い出と紐付くこと、たくさんありますよね。皆さんの「○○な曲」には、どんなものがありますか?

 

また、4年生からのお便りからは、クラスや友だち、学校への愛が強く伝わってきました。今年度も残すところわずかとなってきましたね。今のクラス、友だち、先生といられる時間を大切にしてください!

ねこラジオ(今日のくろもりch)

今日も、6年生に向けたメッセージの紹介です!

廊下で会った時の姿や、放送している時の声など、様々な場面で6年生の活躍を見ている下級生の言葉が素敵です。

「自慢できるような6年生になってほしいです!」この言葉を胸に、残された日々を過ごしてほしいですね!

 

6年生からのお便りもありました!

なかなか下級生と関わる機会がない中、ニコニコ活動で関わった1年生のフレンドリーさに、下級生と関わる楽しさを教えてもらったそうです。

自分より年齢が低い子と関われるのも、小学校の良いところですよね!

校長レポート02/17「授業参観3年5年」

本日も授業参観日でした!3年生は円を使って三角形を描くことで、二等辺三角形を作り、特徴や性質を理解していこうという学習を行なっていました。円の中心から円周に向けて引いた直線(半径)は、必ず同じ長さになるので、子ども達が思い思いに描いた三角形は形は様々ですが、みな二等辺三角形になります!算数の不思議さや美しさを味わせながら学習を進めることで、さらなる興味や探究に繋げていきたいものです!

3年生の別の学級では、理科の学習で、同じ体積の物質の重さを比較する実験が行われていました。見かけは同じ形の同じ大きさの立方体ですが、物質の素材によって重さは大きく変わります!まだ比重等の言葉は学びませんが、感覚的に物質を理解しながら、科学的なものの見方を養っていきます!

5年生の教室では、身近な円の形をしたものの直径と円周を計測して、円周率を求めていくという実験(?)が行われていました。そもそも、直径と円周率は比例するのかという疑問も子ども達は持ちそうなものですが、様々なものを工夫しながら計測する中で、どうも3倍とちょっとの数値になっているようだということを見つけていきます。タブレットをスイスイ使いこなす子ども達ですが、立体物の直径をどう正確に測るかとか、正確に計測するために慎重に物差しや巻き尺を当ててメモリを読むなど、頭と手を連動させての学習は人間が元々持っている力を呼び覚ますかのようです!

4年生⑰ 高齢者体験

4年生の総合では福祉学習をしています。

その中でも今回は実際に「高齢者の気持ちを体験してみよう」という活動をしました。

全身に重りをつけたり、背筋を伸ばせないようにしたりと、不自由なことが多くなると「重すぎる!」「腰がしんどい!」と高齢者の気持ちを実感していました。

昔遊びの会2(今日のくろもりch)

昨日の続きからです!

名人の動きを見よう見まねでやってみています。けん玉では膝の使い方を教えてもらったり、あやとりでは手品を教えてもらったりしていました!

教わっている時の子どもたちの目は、キラキラ輝いていますね。

 

校長レポート02/16「授業参観1年6年むくのき」

本日は1年生、6年生、むくのき学級の授業参観がありました!1年生は、算数と国語、算数と道徳のように、しっかり机で学習するような授業になっており、この1年ですっかり小学生らしく学習している子ども達の姿を見てもらおうという意図が見えました!タブレットも上の学年の子ども達と同じようにスイスイ使いこなし、オクリンクで友達との意見交換もお手のものですね!

6年生は2時間続きで、小学校生活を支えてくれたお家の方々に感謝の気持ちを込めた親子レクが、校庭で繰り広げられていました!大縄対決をしたり、二人三脚で走ったりと、今後なかなかそういうことはないのかもしれないという親子の触れ合いを楽しんでいました! 長縄を見ましたが、息があって何回も連続で回り続ける親チームに対して、子ども達はどうも苦戦していたようです!

 むくのきさんは、この間ホームページでもご紹介した、セキチューでのお買い物体験を、お家の方の前で発表する授業が行われていましたよ!

校長レポート02/15「授業参観2年4年」

本日より3日間の授業参観日です。今日は2年生と4年生でした。2年生は全学級で「自分はっけんはっぴょう会」が開かれていました。子ども達はまず、自分の名前が誰のどのような思いで名付けられたのか?について調べたことを発表し、その後、自分の成長やこれからのことについてそれぞれ発表していました。友達や普段馴染みのないたくさんの大人の前で発表するのは、とても緊張すると思いますが、子ども達は何度も練習もしたと思われる立派で堂々とした発表ぶりでした!

4年生の2時間目はどちらの教室も道徳を行なっていました。「お母さんの請求書」という、何十年も前から脈々と道徳の本に掲載されている題材ですので知っている人方も多いと思います。子どもが自分が家庭で行ったお手伝いに対して、お母さんに対価を請求したら、お母さんは子どもにしている家事に対して逆に請求書を出してきたのですが、それが全て〇〇・・・0円と書かれた請求書だったというお話です。授業参観で行う道徳の定番でもあります!お家の人に見守られながら、主人公の行動について、お母さんの無償の愛情について、子ども達はしみじみと考えていました。

本校では、保護者札をつけ、受付を通っていただければ、特別なことがない限りいつでもお子様の様子を参観することができます。ぜひ、みなさんおお仕事のご都合のよろしい時に、遠慮なく参観していただけたらと思います。「でも、学校が指定してくれた方が、行きやすいし仕事も休みやすいです!」という声もありますので、参観日の設定は来年度も続けようと思っています。

昔遊びの会1(今日のくろもりch)

先日行われた昔遊びの会の様子です。

最初は実行委員の堂々とした始めの会、お礼の気持ちを込めて歌った校歌が流れました。

こまの糸の巻き方を教えてもらったり、はねつきのこつを教えてもらったりしています。

子どもも、ボランティアの方も笑顔なのが良いですね!

校長レポート02/14「地域と子ども達をつなぐ」

先行して学年のホームページに記事が載りましたが、先週末、おおぐろの森地区社協さんの全面的なご協力により、昔から行われている遊びを1年生が地域のベテランさんに教えてもらう「昔あそびの会」が開かれました。本校は令和3年度開校です。2年目にあたる今年度は、「地域と子ども達をつなぐ」ことを、重点の一つとして取り組んできました。学区ネイのお店や施設に子ども達が出かけて取材をしたり、仲良くなったお店や施設の方に頼んで、子ども達に向けて「困ったときは助けるよ!」というメッセージを動画に撮ってもらったり、子ども達のつくったサツマイモに子ども達のメッセージをつけておおたかのショッピングセンターで売ったりと、さまざまな手立てで子ども達と地域のつながりを作ってきました。今回の「昔遊びの会」もその一環です!子ども達は、こまやおはじき、お手玉など遊びの上手な人生のベテランさんに歓声を上げ、ベテランさんは子ども達のキラキラした笑顔にエネルギーをもらえるという、win-winのステキな行事です!雪の中きていただいた人生のベテランさんですが、楽しい会はあっという間で、「もっと時間が欲しかったよー!」と名残惜しそうにしておられました!

掲示委員会から(今日のくろもりch)

掲示委員会から、6年生へのメッセージカードの呼びかけがありました。

各クラスから6年生への思いを込めたメッセージを集めています!集まったとき、掲示されるのが楽しみですね。 

掲示物クイズもありました! 

 

ねこラジオ3(今日のくろもりch)

今日もねこラジオのお便り紹介からスタート!

ねこポストができたので、さっそく利用者がおたよりを書いてくれました

もうすぐ卒業してしまう6年生に向けて、ニコニコ活動の思い出とお礼をするかわいらしい1年生のお便りメッセージが紹介されました。また、5年生が委員会活動中の6年生の姿をたたえるお便りや、逆に6年生から1年生へにこにこ活動のやりがいを感謝するお便りもありました。ニコニコ活動や委員会など、多方面で学校をリードしてくれた6年生。5年生はその後を引き継ぐ準備期間ですね!最後に、地域の方からのお便りでゴミ拾い三人組の紹介がありました!紹介済みですが、再度掲載します!

 

 

 

1年生 先生インタビュー!

1年生の国語、「学校のことを伝え合おう」では、先生インタビューを行っております!

いざ本番となると、子どもたちは緊張した面持ちです。

しかし、積み重ねてきた練習を生かして、インタビューを行うことができました!