学校の様子

学校の様子

経験を生かす学び

6年生で物の燃え方について考えました。

課題を解決するために、自分の生活経験をもとに予測を立て、実験で調べるために5年生で学習した「変える条件・変えない条件」を確認するなど、これまでの学習を思い出しながら、新しい学びにつなげていました。