学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
文字
背景
行間
学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
3年生がわり算の学習をしています。今日は、場面絵に合わせた文章問題を自分で作る活動でした。わり算の概念を理解して、「同じ量ずつ」「一人分は」などの言葉を適切に使う必要があります。問題を作ろうとすると、「どのように分けるのか」という状況をよく考えなくてはなりません。「今日は、ちょっと難しいんだよね。」と、授業中にこっそり感想を伝えてくれた子がいました。そう感じたのは、真剣に考えている証拠ですね。
先週、3年生の担任の先生に「毎日、帰りの会で練習している運動会の表現を見に来てください」とお声かけをいただき、今日の帰りの会の練習を見にいってきました。教室に入るなり「どうして、来たの?」と興味津々の子供たち。「みんなのダンスを見に来たんだよ」と言うと、笑顔いっぱいで、嬉しそうにしています。
音楽が流れ始めると、ノリノリ、キレキレのダンスがはじまります。途中から、自分が見ている後方に向きを変えて、動きを表す声を出しながら、とにかく一生懸命に踊ります。踊ることを、心から楽しんでいる気持ちが、よく伝わってきました。本当にかわいらしく、見ているこちらも、たくさんのパワーをもらいました。本番でも、たくさんの皆さんに見ていただきたいです。乞うご期待、お楽しみに!です。
3年生の体育の授業では、団体競技の「台風の目」の練習に子どもたちが励んでいました。どちらのクラスも、コーンを上手に回るためのポイントを確認し、タイムを計って記録し、今後の記録更新につながるようにと士気を高めていました。練習を重ねる毎に、4人のチームワークがよくなり、よりスムーズでスピードのある動きに変化していました。当日は、接戦が繰り広げられそうです。
3年生の理科では、自然、生きものの観察をしています。教室前の廊下には、長のサナギ緒入った飼育ケースや柑橘の葉の上で食事をするアオムシが並べられ、子どもたちも変化の様子を楽しみに観察しています。今朝は、越冬したさなぎが、見事蝶に羽化した場面に出会うことができました。図鑑と照らし合わせながら羽化した蝶の名前を確認したり、アオムシのかわいい正面顔をタブレットで撮影したりと、小さな命と真剣に向き合い、変化の様子を楽しんでいる3年生の子どもたちです。
3年生から新しく始まる教科や学習活動が幾つかあります。書写の「毛筆」もそのうちの一つです。子どもたちは毛筆で書くことを楽しみにしていたようで、今日は、筆先の感触を楽しみながら、いろいろな線や形をかく活動を行いました。用具の扱い方や正しい姿勢、筆の持ち方、運筆のポイントなどをこれから身に付けていきます。子どもたちからは、「筆で書くのは楽しいよ!」の感想がたくさん聞こえてきました。これからの授業も楽しみですね。
3年生の外国語活動の様子です。世界の国々の言語で「こんにちは」の挨拶の言葉を使い、友達との会話表現を楽しみました。「それでは、やってみましょう!」のかけ声と同時に、嬉しそうに話し出す子どもたち。自分から友達や先生に声をかけ、積極的に会話練習を楽しんでいました。
4年生の道徳授業を覗くと、子どもたちが真剣な表情で、タブレット内のワークシートに自分の考えを入力していました。授業で扱った教材は、子どもたちにとって身近に感じられるサッカーの遊びで発生したトラブルについてのものでした。「この行動はないと思う。」「他の子たちのしたことが、良くないよ。」つぶやきながら考えをまとめる姿に、本音を語り合える授業の大切さを改めて感じました。
今週は、入学した1年生を全校児童で歓迎する気持ちを表す「1年生歓迎週間」となっています。3年生は、1年生へのプレゼントとして、びゅんびゅんごまを作りました。が、思っていた以上に苦戦しています。「先生!たこ糸が穴に通りません!」「意図が上手く結べないよ~。誰か助けて!」「あれ?どうやったら、びゅんびゅん回るんだっけ・・・?」この苦労した分、気持ちのこもったプレゼントとなりそうです。「2つ作って、上手にできた方を1年生に渡すんだ。」気持ちの優しい3年生たちです。
3年生になると、新しく始まる教科がいくつかありますが、そのうちの1つ、外国語活動が今日からスタートです。教科担当の教員だけでなく、日本人の英語講師の方も加わりチームティーチングで学んでいきます。この時間は、Unit1のHello(あいさつ)の導入として、世界の国旗について考えていました。国旗に詳しい子もいて、中国、インドなど、すぐに言い当てていて感心しました。これから、週1回、外国語(英語)の学びを楽しんでいってくださいね。
3年生が自画像に取り組んでいました。iPadで撮影した自分の写真をじっくり観察しながら、丁寧に描写していきます。目の形、眉毛の生え方、髪の流れなど忠実に再現しようとするので、描き込むほどに本人によく似ていきます。仕上がりが楽しみな作品です。