学校の様子

今週は、朝は冷え込み、日中は３月並みの気温になる等、寒暖の差があったように思います。

ほとんどの子供たちは元気いっぱいですが、発熱する子も見られました。

空気の乾燥が激しいですので、

・水分をこまめにとる

・上手な加湿（特に就寝中）

・たっぷりの睡眠

・体を冷やさない

・食事をしっかりとる

など、引き続き心掛けていただければありがたいです。

休日もリーバーの入力をお願いします。

保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様も体調にお気を付けください。

来週から給食週間が始まります。

日頃の感謝を込めて、給食委員会を中心に、子供たちが色々な計画を立て、準備を進めて来ました。

今日は、調理員のみなさんに来ていただき、贈呈式を行いました。

その様子を動画撮影し、全校で視聴します。

視聴するのを楽しみにしていてください。

調理員のみなさん、今日もおいしい給食をありがとうございました。

１年生書写の授業です。

鉛筆をしっかり持って、一画一画丁寧に書いていました。

丁寧に正しく書くことが大切です。

机間を通った時に、

「上手に書けたよ。」

と、うれしそうに話してくれました。

達成感あふれる笑顔でした。

保健室前の掲示が変わりました！

「ダジャレ水族館」が、オープンです。

生き物がゆらゆら、ひらひらと泳いでいます。

生き物をひっくり返すと・・・！！

楽しいダジャレがあらわれます。

みなさんも休み時間に水族館へ来てください。

ミュージックフェスティバル３日目を迎え、音楽委員会のオープニングダンスで始まりました。

今日の司会です。

３年生：にんげんっていいな　です。

※歌もダンスものりのりです。

３年生：ピースサイン　です。

※一人で出演し、しっかりと歌いました。

３年生：怪獣の花唄　です。

※交互に歌い、高い声を響かせました。

２年生：最高到達点　です。

※隊形移動が多く、アクションも決まりました。

２年生：夜にかける　です。

※自分のパートをしっかりやりきりました。

４年生：唱　です。

※難しい振り付けを踊りきりました。

５年生：水平線　です。

※一人で堂々と歌い上げました。

６年生：アルゴリズム体操　です。

※一家で出演し、盛り上げました。

「福ブックまだあるかな？」

「無かったらショック～。」

階段で出会った子達が話していました。

「あるといいね。」

話しながら一緒に図書室へ。

「あった、あった！」

図書室がお正月の雰囲気でいっぱいです。

みんなヒントを頼りに、本を選んでいます。

わくわくしている気持ちが表情にあらわれています。

ディスプレイ用の福袋を借りたいと言っている子もいて、楽しかったです。

福ブックで福笑いも起きた時間でした。

運動場に危険ない物がないか、昨日今日の２日間に渡り、職員で作業をしました。

一度家に帰った子供たちが自主的にお手伝いをしてくれました。

「手伝ってくれた人達、本当にありがとう！」

自分から手を貸そう、何かをしようという気もちを持っていることに感心しました。

５年生が体力アップコンテストの入力しめ切りまでに記録を伸ばそうと、一生懸命に取り組んでいました。

一球一球確実に投げたり、落とさずに捕ったりすることが好記録につながります。

集中する表情が輝いていました。

２年生：にんげんっていいな　です。

※大人数で、すごく元気に歌いました。

５年生：レディメイド　です。

※一人で出場しました。

５年生：唱　です。

※ダンスと曲が合っていました。

ダンスクラブ：アイドル　です。

※クラブ内での練習の成果を発表しました。

今日も観客が多く、盛り上がりました。

知っている曲があると一緒に歌っている子もいました。

明日はいよいよ３日目。

出場するみなさん、がんばってください。

２日目のオープニングダンスです。

今日の司会です。

３年生：すきっちゅーの　です。

※ピアノ・歌・ダンスの組み合わせでした。

３年生：バラード　です。

※ピアノを弾きました。

３年生：勇者　です。

※歌とダンスでした。

なかよし５組：ゆめをかなえてドラえもん　です。

※みんな声がしっかり出ていました。

２年生：ぼよよん行進曲　です。

※歌・ダンス・ギターで盛り上げました。

４年生：ブレーキンダンス　です。

４年生：転生林檎　です。

５年生：アンビシャスジャパン！　です。

司会の音楽委員です。

観客も手拍子やかけ声で、会場を大いに盛り上げました。

全校児童が楽しみにしていたミュージックフェスティバルです。

給食後、たくさんの観客が体育館に集まりました。

音楽委員会の仕切りもすばらしいです。

オープニングから盛り上がりました。

児童会：あたりまえ体操　です。

１年生：負けないで　です。

２年生：オールバック　です。

２年生：アイドル　です。

どの出演者も、歌、ダンス、小道具等、練習と準備がバッチリでした。

本日8:10より、スクールガードの皆様にお集まりいただき、第２回スクールガード連絡会を行いました。

最初に、校長より毎日の見守りに感謝をお伝えし、元旦に起きた地震のことや、東小の子供たちの様子などをお話しました。

次に東小校区安全会議代表に御挨拶いただきました。

国内で起きた交通事故について、公園等の入口からの飛び出し防止について、危険だと思ったら関係者に伝えて対策をとる等、お話ししていただきました。

三島市教育委員会・特任指導主事からは、見守りへの感謝はもちろん、子供たちがいい顔で登校していること、インフルエンザ・コロナの感染状況等についてお話がありました。

その後、子供たちの登校の様子、通学路・信号機について情報交換を行いました。

皆様お忙しい中、お集まりいただきありがとうございました。

今日も風冷たく、見守るのが大変だったと思います。

子供たちの安全そして命を見守ってくださっていることに心より感謝申し上げます。

毎日、本当にありがとうございます。

１年生がお正月（日本）の遊びをしていました。

すごろく・将棋・お手玉・カルタ・めんこ・こま回し・大盛りけん玉等を友だちと楽しそうにやっていました。

コミュニケーションをとったり、手先や遊びによっては全身を使ったりするので、脳も活性化すると思います。

笑顔がいっぱいの１年生でした。

月曜日です。

おかげさまで、みんな元気に登校して来ました。

保護者の皆様、体調管理をありがとうございます。

昼休みは、たくさんの子供たちが様々な活動をしています。

遊具で遊びながらおしゃべりする子。

体育の授業の準備を協力して行う子。

転がって来たボールを拾ってあげる子。

ドッジボールラリーに挑戦する子。

ドッジボール対決に燃える子。

※ちょうど日なたと日かげでコートが分かれていたので、「おもしろい場所でドッジボールをやっているね。」と声を掛けると「太陽チームと月チームだよ。」と楽しそうに話してくれました。

みんなでジャンプに挑戦する子。

※回し手も跳び手も大変ですが、何度も挑戦していました。

バスケットボールを楽しむ子。

遊びの中で気付いたり、相手を思いやったりする場面があると思います。

クラスで種目に取り組み、体力アップだけでなく、協力し絆を深めていると思います。

色々なことを話し、関わる中で、交流が深まっていると思います。

すてきな昼休みを過ごしてほしいです。

今年の成人式は、幕が開いた際に拍手がおきたそうです。

拍手がおきた本当の理由は分かりませんが、元旦から地震が起き被災した方々を思うと、成人式が開催され出席できたことへの感謝のあらわれなのかもしれません。

また、話を聞く態度もすばらしかったそうです。

三島市の成人式に出席した20歳のみなさんの姿を思い浮かべ、とてもうれしく、そして感心しました。

このような人間性は、簡単に身に付くものではありません。御家族の育て方や関わり方もすばらしいのだと思います。

東っ子が授業を受ける姿、休み時間の姿、様々な姿を見て、20歳になったらどんな人になっているかなと想像しました。

自分らしく、元気で笑顔で活躍していたらうれしいです。

「福ブック」に図書委員会が取り組んでいます。

司書の先生が整理をしていました。

包みを見るだけでわくわくします。

図書室へGO！！

今週は気温が下がり、寒い日が続きましたが、子供たちは元気いっぱいでした。

欠席者も本当に少なく、ありがたかったです。

保護者の皆様、体調管理をありがとうございます。

週末は体を休めて、月曜日元気に登校してほしいです。

よい週末をお過ごしください。

放課後は、会議室にて講師の先生に、授業についての講義をしていただきました。

東小の授業についてはもちろん、これからの授業の流れや、児童主体で学習を進めて行くにはどうしたらいいか等、具体的にお話をしていただきました。

職員も小グループで意見交換をしながら、考えを深めることができました。

講師の先生、本日は本当にありがとうございました。

５の２は算数で正多角形の学習をしていました。

具体物を使って操作活動をしていました。

180度を三等分できましたか？

５の１は理科・人のたんじょうの学習です。

代表２名が意見をまとめていました。

今日は、職員研修のため大学の先生をお招きしました。

３年生以上の授業を参観していただき、よりよい授業が行えるようアドバイスをいただきました。

他にも三島市教育委員会から指導主事２名、沢地小の校長先生、研修主任の先生も参加されました。

６の２は道徳で手品師という教材を学習していました。

約束を守るか、ビッグチャンスをとるか、心の葛藤をプリントに書き込んだり、役割演技をしたりしていました。

６の１は社会です。

江戸時代と明治時代を比較して学習をしていました。

東小創立も明治です。

150年以上前とそれ以上前の学校の様子が分かる資料が興味深いです。

４の１は国語で、自分史上最高傑作の句を作っていました。

４の２は理科で、物のあたたまり方を予想し、その後実験をしていました。

なかよしは合同総合で人の誕生について学習していました。

３の１は学活で、係が考えたイベントを行っていました。

３の２は算数で、分数の学習です。

１ｍの紙テープを持って、実際の長さを確認していました。

今日は違うクラスが楽器の演奏をしました。

みんな元気いっぱいです。

演奏者によって、音の響きやリズムが変わるのでおもしろいです。

効果的に楽器が演奏できるように、みんながんばってください。

最低気温７度、最高気温11度となりました。

暖かい日が続いたので寒く感じますが、被災地のみなさんは、どれほど寒くて不自由な生活をされているかと想像するにあまりあります。

私達が今、普通に暮らせることに心から感謝し、あたりまえに思っていることがどれほど幸せなことかを改めて感じます。

相手の立場に立って、思いやりの心を忘れずに過ごしていきたいと思います。

少しだけ寒さが和らいだように感じる昼休みです。

体力アップ週間ということもあり、クラス単位で運動場に出て来てる人達が多かったです。

★みんなでジャンプ

★ドッジボールラリー

★みんなで８の字とび

など、さまざまな種目に挑戦しています。

みんなで取り組み、体力をアップすることが目的だと思いますが、心を一つに、１回でも多く記録を伸ばしてほしいです。

きょうは、鏡開きです。

鏡開き（かがみびらき）・鏡割り（かがみわり）とは、正月に神（年神）や仏に供えた鏡餅を下げて食べる、日本の年中行事である。神仏に感謝の気持ちを示し、無病息災などを祈って、供えられた餅を食べる。汁粉・雑煮、かき餅（あられ）などで食されることも多い。　　　　　　　～インターネットより～

これから寒さが増すので、こういった行事も参考にしながら体調に気を付けてほしいです。

今日は特に欠席者が少なくありがたいです。

夜は早寝をして睡眠時間をたっぷり確保し、免疫力を維持してほしいです。

保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様もお体にお気を付けください。

曇で寒い日となりました。

各教室では定着度調査に真剣に取り組む姿が見られました。

思考の妨げになってはいけないので、ガラス越しに撮影をしました。

頭をフル稼働しているせいか、頬が紅潮しています。

２時間の調査をみんながんばりました。

どの子の目にも「美しい光」を感じました。

富士山も寒そうですが、東小のみんなを応援しているように見えました。

今朝、スクールガードさんが来校され、

「６年○○さんの担任はいますか？」

と、職員室に顔を出されました。

担任が対応すると、

「見守りをしている際に、『いつもありがとうございます！』と挨拶をしてくれ、とてもうれしいです。」

との心温まるお話でした。

他の子達もきっと感謝を伝え、寒くても元気に

「おはようございます！！」

と、挨拶をしていると思います。

スクールガードのみなさんが見守ってくださっているのは「あたりまえ」ではありません。

東小のみなさんを大切に思ってくださっているからこそ、ボランティアで寒い日も、暑い日も、雨の日も、風の日も立ってくださっています。

感謝の気もちは、声に出してお伝えしましょう。

「スクールガードのみなさん、いつも見守っていただき

　本当にありがとうございます。」

学習の一環として、５年生が新聞に投書をし、その中の一人が新聞に掲載されました。

自分の考えを文章にするという表現方法、素敵です。

寄贈していただいた「グローブ」と「ボール」を見せながら、担任が寄贈の主旨を説明しました。

その後は、児童一人一人グローブに手を入れ、記念撮影を行いました。

初めてグローブをはめた児童もいて、

「うわぁ、こういう感触なんだぁ。」

と、驚いていました。

左利きの児童も数名いるので、左利き用グローブに感動していました。

小学校ではソフトボールを体育で行いますが、野球ボールを見るのは初めての子もいて、

「大きさが違うね。」

「表面の手触りが違ってる。」

など、色々なつぶやきを聞くことができました。

今後、野球に興味をもち、中学の部活→甲子園→プロ野球→日本代表→メジャーリーガーと進む人がいるかもしれません。

書き初めのように「夢」と「希望」に満ちた時間でした。

３年生の音楽です。

セリフと歌に合わせながら、魔法をかける様子を楽器で表現するところです。

今日は10種類の楽器を使って、思い思いに音を出してみました。

楽器によって音が違うので、響き方を確かめて工夫しながら演奏していました。

メンバーや楽器の交代をして、色々な楽器に触れていきます。

延期になっていたペア集会を、３・４年生が行いました。

今回は３年生が企画・運営をしているようです。

４つの教室にペアで入り、なんでもバスケットをしていました。

「黒い服の人！」

「わぁ～！！」

該当者が動きます。

「イケメンの人！！」

「ええっ？！」

みんな盛り上がっていました。

体育館フロアの改修工事が終了したので、体育用具を元に戻す作業を行いました。

コーティングに影響が無いよう、なるべく引きずらないように人海戦術・台車を使って運びました。

子供たちも、利用団体の皆様も、心掛けていただければありがたいです。

テープ類は絶対に使用しないでください。

消火栓前には、物を置かないようにお願いします。

万が一の場合、消火作業が遅れてしまいます。

教育委員会から校長先生が受け取って来てくださいました。

グローブが３つ入っていて、お手紙もついていました。

東小の児童全員が体感できるように計画を立てているので、楽しみにしていてください。

三島市少年野球育成会より、ボールを寄贈していただきました。

ありがとうございます。

グローブもボールも大切にしたいと思います。

三島の生産者さんから「七草セット」をいただきました。

ありがとうございます。

とてもおいしい「七草がゆ」ができ上がり、お正月で疲れ気味の胃腸にやさしい味でした。

久しぶりの給食にみんな大喜びです。

しっかりと味わって食べていました。

 春の七草を全部言えますか。

「せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとけのざ・すずな・すずしろ」

１クラスずつ発育測定を行います。

養護教諭が冬休みの様子を聞き、初詣やおせち料理について質問しました。

５年生は元気に受け答えをし、手も挙げて反応していました。

「おせち料理を食べた人。」

「はい！」

「おせちを作った人。」

「はい！」

「何を作ったの？」

「買って来た黒豆を器に入れました。」

「ええっ！」

「卵の料理を切りました。」

「おおっ！」

お手伝いをがんばったようです。

その後、保健指導を受け、身長・体重を計測しました。

みんな心も体も成長しています。

なかよしのみんなが運動場で縄跳びにチャレンジしていました。

高学年は長なわ、低学年は短なわです。

練習が成功につながっているのですばらしいです。

どちらも記録が伸びるといいです。

なかよしさん、がんばってください。

【体力アップ週間～17日】

「めだかの　ぼうけん」という教材に入りました。

８ページ程あるので、みんな

「長い長いお話だね。」

「いっぱい書いてあるよ。」

「めだか、かわいい。」

「写真がたくさんある。」

「しっかり勉強するよ。」

会話がはずんでいます。

小さいめだかが、どんなぼうけんをするのでしょうか。

三連休明けです。

保護者の皆様の体調管理のおかげで、みんな元気に登校して来ました。

欠席もほとんどなく、ありがたい限りです。

本当にありがとうございます。

連休明けでも、意欲的に学習していました。

「時こくと時間」は、頭の中にアナログ時計が浮かぶと考えやすいと思います。

日常生活の中で、時計を見たり、「あと10分したらお風呂に入ろう、さて何時何分？」

等、無理の無い範囲でちょっと意識できると理解が深まるのではないでしょうか。

２年生がんばってください！

冬休み明けも外遊びが盛んです。

友達と楽しく遊んでいました。

保健室前の飾りもお正月バージョンになりました。

めでたいです！

みんな意欲的に学習したり、新しい目標を考えたりしていました。

昨年作った作品が教室の後ろから見守っています。

音楽室で歌・鍵盤ハーモニカ・リコーダーの復習をした後、初貨物列車をしました。

みんな元気いっぱいジャンケンをして、大はしゃぎでした。

校長先生のお話です。

「甲辰年」についてお話をしてくださいました。

成長の年です。

みんな仲良くぐんぐん伸びてほしいです。

「おはようございます！」

「明けましておめでとうございます。」

「今年もよろしくお願いします。」

明るい笑顔でしっかり挨拶をしながら、みんな元気に登校して来ました。

静かだった校舎に、子供たちの声が響き、一気に活気づきました。

「書き初めやったよ～。」

「おもちたくさん食べました。」

「お手伝いをいっぱいして大変だった。」

報告したいことが山ほどあるようです。

友達とも話がはずみ、笑顔いっぱいでした。

今年も１／２・３と箱根駅伝が開催されました。

地震が起きたこともあり、１日夕方から開催が危ぶまれる声が聞こえていましたが、２日の朝８:00、号砲と共に23校の代表が一斉にスタートしました。

 これまでの大会では、前年大会でシード権を獲得した上位10校と、予選会を通過した10校、関東学生連合を加えた合計21チームが出場していました。しかし、第100回箱根駅伝では、出場枠が例年より３枠多い23枠に拡大し、第99回大会でシード権を獲得している10校と、今年10月に行われた予選会の上位13校が本戦への出場権を獲得しました。

（今回は、本大会へ出場できなかった大学から、選手を選抜する関東学生連合の編成はありませんでした。）

往路を戦い抜いた監督や選手から、

「大会を開催できるかどうかも分からない中、また多くの被災者がいる中で、箱根駅伝ができることに感謝したい。」といったコメントを聞きました。

非常時の中でも、自分達がこれまで練習してきた成果を発揮する場が与えられたことに対する感謝。被災した方々への思いやり。感謝の心と、相手の立場に立った発言だと感じました。

その他のスポーツでも、高校サッカーでは、被災して応援に来られないチームを応援する取り組みが報じられました。ゴミ袋を裏返して着用したり、対戦相手がメガホンを貸し出したりと胸が熱くなる対応に感動しました。

武士の時代に「敵に塩を送る」という故事が生まれたと言われていますが、応援団が来ることのできないチームに対しての思いやり、心遣い、本当にすばらしいです。

思ったことを言葉にして伝える。行動にうつす。できるようでなかなかできないことです。

東小の子供たちも「相手の立場に立つ」「やってみよう～目標に向かってチャレンジ～」を更に意識してほしいです。

校舎の間や、運動場から見上げる空が美しいです。

明日、東っ子のみなさんが元気に登校するのを待っています。

気を付けて登校して来てください。

「明けましておめでとう。今年もよろしくね。」

と、お友達と挨拶できるとすてきですね。

スクールガードさんや、地域の方にも自分から挨拶できますか。

持ち物の確認をして、忘れ物がないようにしましょう。

特に「上ばき」は、しっかり確認してください。

高学年図書室前の子どもカレンダーです。

2024年の１・２・３月についても書かれています。

保健委員会が作成したポスターです。

トイレはとても大切なところです。

みんなで使うので、一人一人が気を付けてきれいに使いましょう。

環境のためにも、清掃センターの焼却炉を守るためにも、紙ごみはミックス古紙として集め、リサイクルに回しましょう。

小さなことでも、心掛けて続けることで大きな力になります。

閉庁期間はブログもお休みしていましたが、冬休みの間もたくさんの方に見ていただき、うれしい限りです。

今年も学校の様子をお知らせしていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

新年明けましておめでとうございます。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。　 

２０２４年がスタートしました。

東っ子のみなさん、保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様、東小を応援してくださる皆様、お元気でお過ごしでしょうか。

穏やかな新年を迎えることができ喜んでおります。

＜今年の干支＞

2024年は甲辰（きのえたつ）です。 陰陽五行説によると「甲」は草木の成長を表す意味があり、植物が成長するようにどんどん勢いを増して増えていくという意味があります。 そのため2024年辰年は、昨年まで努力してきたことが実を結んで成就する年になるでしょう。

干支は十干と十二支の組み合わせからできています。十干は五つの陽干と五つの陰干から成ります。同じように、十二支もまた陰陽があります。

陽干と陽支、陰干と陰支がそれぞれ組み合わさって、干支は全部で60種類。
60歳を還暦というのは、60年で干支が一回り巡ってくるという意味があるからです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～インターネットより～

今日の御来光です。

無事に新年を迎えほっとしたのも束の間、１月１日夕方に緊急地震速報が鳴り響き、ぐらぐらと体に揺れを感じました。

すぐに情報を確認したところ、震源地の様子、地震の被害の状況に驚きました。

亡くなられた方、被災された方々を思うと胸が痛みます。

また、羽田空港でも大事故が起こり、亡くなられた方や怪我をされた方、そして命が危険な状況にあった方が大勢いました。

新しい年が始まったばかりで、どうして･･･と悲しい気もちになりました。

今、できることは少ないですが、地震がおさまり、１日でも早く安心して生活ができる日が来ることをお祈りいたします。

薄日が差す日となりました。

校庭東側の樹木は、葉がすっかり落ち、日が枝から透けています。

金木犀は、葉が青々としています。

木犀は、「常緑小高木樹」だそうで、一年中緑の葉がついています。

１年生の植木鉢です。

チューリップの球根から芽が出始めました。

ビオラの葉もたくさん付いています。

１年生が作成した素敵な絵です。

動物や人は、画用紙で作って貼っているので、立体感があります。

猫の背中に乗って、みんな楽しそうです。

こちらは水中でしょうか。

魚と一緒のようです。

人物の表情が豊かで、見ていると元気をもらいます。

北校舎の「本の木」です。

葉がたくさん増えてうれしいです。

一人一人が書いたおすすめの本、どれも興味深いです。

リーバーで確認したところ、大きく体調を崩している人はいないようです。

ただ、不調ありの人、御家族が体調を崩している等も見られましたので、みなさんどうぞお大事にしてください。

今年もあと３日となりました。

保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様、そして応援してくださるすべての皆様に心より感謝申し上げます。

今年も、東小の教育活動に御理解・御協力いただき、本当にありがとうございました。

来年もどうぞよろしくお願いいたします。

良いお年をお迎えください。

東っ子のみなさん、今日はどんなことをして過ごしていますか。

宿題をやったり、お手伝いをしたり忙しいかもしれませんね。

今日は今のところ風もなく、穏やかです。

校舎から見える清掃センターの煙が、ほとんど真っすぐに上がっています。

新幹線が通りました。

乗車率は何％でしょうか。

校舎南側から見上げた空です。

水面に薄く張った氷のようにも見えます。

富士山です。

今日もよく見えてきれいです。

菜の花が成長し、黄色い花が次々咲いています。

とても可愛い花です。 

柏の葉が紅葉し、今はほとんど茶色に変わりました。

舞い落ちている葉もありますが、新芽が出るまで葉がたくさん残っています。

水仙が咲き始めました。

水仙には、花言葉の由来となった神話があるそうです。

検索してみるとおもしろいと思います。

子供たちがいない校舎はとても静かで淋しいです。

冬休みが始まりましたが、どんなことをして過ごしていますか。

園芸委員会で育てているパンジーが大きな花を咲かせ始めました。

花壇のノースポールも太陽の方を向いて咲いています。

なかよしの畑のキャベツです。

結球し始めました。

春の七草の一つ、ホトケノザです。

春は確実に近付いています。

１週間の改修工事を終え、体育館の床がぴかぴかに生まれ変わりました。

職員でチェックしたささくれや、床板の欠けていた部分もきれいになっています。

体育館の使用は可能ですが、ラインテープやビニールテープは絶対に使用しないでください。

床板の破損の原因になります。

どうぞよろしくお願いいたします。

明日から冬休みに入ります。

おかげさまで心配されたインフルエンザも落ち着き、欠席者が少ない状況です。

保護者の皆様、体調管理をはじめ、東小の教育活動に御理解・御協力いただきありがとうございました。

10日間の冬休みですが、充実したお休みにしてください。

リーバーはできるだけ御入力ください。

冬休み中は、「休日」となります。

 どうぞよろしくお願いいたします。

スクールガードの皆様、猛暑の日も寒波到来の日も、子供たちを見守っていただき本当にありがとうございます。

おかげさまで、無事冬休みを迎えることができます。

心より感謝申し上げます。

地域の皆様、今年も大変お世話になりました。

来年もどうぞよろしくお願いいたします。

 自分達で作った爆弾を、「にんげんっていいな」の曲に合わせて回していました。

みんな自分のところで曲が止まってほしくないので、真剣に爆弾を回しています。

時々恐怖を感じているような表情も見られました。

見ているだけでも緊張が走ります。

 爆弾が自分のところで止まってしまった子が、これまたお手製のくじを引いていました。

罰ゲームは「ものまね」です。

ミッキーマウスのものまねを披露し、とても上手だったので拍手がおきました。

こちらは、大そうじ中です。

今年の汚れは今年のうちにきれいにしておきたいです。

みんなで力を合わせそうじをしたので、新年を気持ちよく迎えられると思います。

くつ箱、昇降口もそうじしていました。

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１年生教室前の掲示です。

４月からたくさんの思い出ができました。

各学年ペアで２回落ち葉拾いが設定されていました。

雨が降った日に割り振られていた５年生が、今年最後の落ち葉拾いを行いました。

みんな仲良く、落ち葉を集めて拾っていました。

「雨でできなかったから終わり。」ではなく、別日に取り組んでくれたことに感心しました。

５年生ありがとう！

強風で落ち葉が吹き飛んでしまい、近隣の皆様にも御迷惑をおかけしていることと思います。

申し訳ありません。

学校でもできるだけ落ち葉掃き・拾いに取り組んで参りますので、御容赦ください。

校長先生が、「相手の立場に立った一年でしたか。」と、全校児童に投げ掛けました。

重点目標を「相手の立場に立つ」にした理由は、相手の立場に立って考えられる人は、幸せへのきっぷを手にした人だからだそうです。

困っている人がいる→助け合う→仲良くなる→仲良くなった友達との生活は楽しい→幸せ

そして、助けた人が困っている時、前に助けてもらった人が助けようとします。

好循環しか生まれません。

東小は「笑顔があふれるみんなが幸せな学校」になります。

みんな各教室でうなずきながらしっかりと聞いていました。

 今日の帰りの挨拶は、「良いお年をお迎えください。」です。

そうお話された後、子供たちにも「みなさん、良いお年をおむかえください。」と、声を掛けてくださいました。

インフルエンザに気を付け、ルールを守って10日間の冬休みを過ごしてほしいです。

最初に、様々な分野で活躍した人や代表者を表彰しました。

理科研究・環境衛生週間啓発標語・花壇コンクール・地域コミュニティ応募作品等々、東っ子達のがんばりが認められ、たくさんの賞状が届きました。

校長先生から賞状を受け取る態度もすばらしかったです。

花壇コンクールの表彰は、前期の園芸委員会委員長が賞状を受け取りました。

校長室はもちろん、各教室からも拍手が聞こえました。