カテゴリ:4年生

　４年生が待ち焦がれたプール開きが行われました。

　準備体操、バディの確認、面かぶりクロールなどを行いました。

　そして自由時間！５分と短かったのですが、楽しい歓声がたくさん聞こえました。

　４年２組が三島めぐりに行きました。行き先は、１組と同様、清掃センター・伊豆島田浄水場・浄化センターです。

　浄水場では、施設内にある巨大水槽の冷たさを体感しました。

　清掃センターでは、クレーンの大きさ、粗大ゴミを下ろすときの大きな音に驚いていました。

　浄化センターでは色や匂いがだんだん良くなっていることを目の当たりにしました。

　体全体で感じることができた三島めぐりとなったようです。

　４年１組が三島めぐりに行きました。行き先は、清掃センター・伊豆島田浄水場・浄化センターです。

　雨が降ったりやんだりするあいにくの天気の中でしたが、

　普段見ることのできない場所を見学させていただき、

　自分たちの生活が公共施設で働く方々によって支えられていることを実感できた一日となりました。

　今日は３，４年生の体力テストの日でしたが残念ながら雨。

　そのため体育館で４年生がシャトルランを実施しました。

　「ドレミファソラシド♩」の音に合わせて20ｍを走ります。

　だんだんリズムが速くなっていきます。持久力と速さを測るテストです。

　計測している児童から絶えず応援の声がかかり、体育館に響いていました。

　走り終えるとほっとした様子でした。

　他の種目はこれからです。頑張ってくださいね。

　４年生は社会科の学習で「水」について学習します。

　三島市ふるさとガイドさんと一緒に、三島市の水について学びました。

　写真は出発前の様子です。

　今回は、源兵衛川に沿って水辺の生き物や施設を見学し、三島の水や生物の豊かさとその活用方法について知ることが目的です。

　水の苑緑地や雷井戸、三島梅花藻の里も巡ってきました。

　ぜひこれからの学習に生かしてくださいね。

　４年生は、先生方にインタビューしたことをまとめる学習をしていました。

　前日までに担当する先生を決め、グループごとにインタビューしてきました。

　今日はそのまとめをしていました。

　インタビューしてきたのは、子供の頃の遊びとその理由などです。

　聞き取ったことをどうすればクラスの皆にうまく伝わるか、グループごとにタブレットへ入力していました。

　発表が楽しみですね。

　毎年４月２３日は子ども読書の日です。

　東小では、子ども読書の日にあわせて、担任が朝の読み聞かせを行いました。

　４年生の様子です。

　担任の先生の読み聞かせに聞き入っていました。

　♩ベラベラボンボン　ベラボンベラボン…♫

　さて、この歌詞のタイトルは何でしょうか。

　答えは、「早口」。

　歌声とリズムのトレーニングをしてスキルアップを図る学習を４年生が行っていました。

　だんだんテンポが速くなりますが、最後はすごい速さに！

　音楽を楽しんでいた４年生でした。

　体育の授業で、４年生が体育の授業でリレーをしていました。

　今年の運動会では、リレーが４年生の種目にあるでしょうか？

　走りにも、応援にも、一生懸命な４年生でした。

「調べて話そう、生活調査隊」の学習をしていました。

＊アンケートをする理由・テーマ

＊アンケート内容・結果

等、必要なことを確認していました。

どんなことを調査して、まとめ、発表するのでしょうか。

みんな意欲的でした。