学校の様子

子ども祭りの遊びの時間が終了しました。

片付けタイムの後、放送にて閉会式を行いました。

１年生から６年生、そしてなかよしの代表が感想を発表しました。

自分達ががんばったこと、遊びを通して感じたこと、お店の内容について等、様々な点に着眼した感想でした。

「東小らしいお店」「工夫をしていて楽しかった。」「クラスの友達と考えてつくり上げた。」

等々、素敵な感想を聞くことができました。

お祭りの中で感じたことを、閉会式までにまとめ、堂々と発表できた子供たちに、各教室から拍手が送られました。

児童会役員が最後を締めくくり、「東小　子ども祭り」が、幕を下ろしました。

子供たちの「本気パワー」を強く感じた１日となりました。

保護者の皆様、本日は多数御来校いただきありがとうございました。

お店が混んでいる場合は、子供たちを優先してくださったと思います。

保護者の皆様の温かい眼差しや励まし、がんばりをほめていただくことが、子供たちの原動力となります。

今後も応援の程、どうぞよろしくお願いいたします。

職員にも笑顔で御挨拶いただき、感謝申し上げます。

「おはようございます。いつもありがとうございます。」

「こんにちは、お世話になっております。」

心に染みるお声掛け、本当にありがとうございました。

北校舎３階の２室を使い、福祉のお店が開かれました。

ボッチャ、福祉クイズ、アイマスク体験ができ、どのコーナーも説明や接客が上手

２年生は、初めての出店です。

合同で協力して、３教室を使い、大店舗を運営していました。

６の１は、体育館半面とステージを使って３つのランドを運営していました。

歴史の裁判やチャレンジコーナー等、工夫をしたお店でした。

体育館半面を使って、大規模なフィットネスクラブが開設されました。

バスケットボール・牛乳パックチャレンジ・ストレッチ等、楽しく体を動かせるお店です。

お店前で、呼び込み係が元気に声を掛けていました。

工作の説明が上手で、お客さんはみんな風車や的当てを楽しく作って遊んでいました。

ごんぎつねに関するコーナーや映像で楽しめるお店です。

ごんぎつね実写動画、彼岸花工作・ぬりえ、栗探し等々、盛りだくさんでした。

環境についてのコーナーがあり、楽しみながら進むことができるお店です。

キャップを投げ入れるのが難しく、保護者の方も真剣にチャレンジしていました。

プラパン・射的等、色々なコーナーがあり、お客さんがたくさん並んでいました。

紙コップの的は、背が高いものがあり、みんな大騒ぎでした。

台本から自分達で考え、つくり上げた劇です。

みんな名演技で、大盛り上がりでした。

快晴で穏やかな朝となりました。

まさに「子ども祭り日和」です。

放送にて、開会式を行いました。

２・３・４年生のお店のポスターです。

２年生は初めてのお店を合同で出します。

３・４年生のお店も楽しそうです。

明日は、いよいよ「子ども祭り」です。

５時間目に最終準備を行いました。

みんな張り切っています！

リーバーにてお知らせを送信いたしましたので、御確認ください。

どうぞよろしくお願いいたします。

５・６年生のお店ポスター

それぞれ工夫を凝らしています。

　今朝は、１年生と６年生が、校庭の落ち葉を集めてくれていました。

　今日も運動場の南側を中心に活動しました。

　ペアで活動をして、１年生に優しく声をかける６年生の姿が微笑ましかったです。

　そんな声かけに、１年生も張り切って落ち葉を集めては袋に入れていました。

　１・６年生の皆さん、朝からありがとう。

　毎朝、子供たちの登校に合わせ、スクールガードの皆さんや地域の有志の方に登校指導をしていただいています。

　子供たちの安全のために、とてもありがたいことです。

　子供たちの元気な挨拶があると、見守りの方もとてもうれしそうです。

　ただ、ポケットに手を入れて歩く子供も多く見かけます。安全のためにも手袋などの防寒対策をしてくださいね。

　改めて、登校を見守ってくださる皆様、ありがとうございます。

なかよしのみんなが、学習発表会に向けて今日も練習中です。

セリフがはっきり言えるようになり、動作も大きくなってきました。

遠くから見ていても上手になってきているのがよく分かります。

練習のじゃまをしてはいけないので、近付かないまま見学をしました。

なかよし壮行会で、発表を見るのが楽しみです。

体調に気を付けてがんばってください！

５年生がとてもよい発音で、外国語を話していました。

耳でしっかり聞いて、積極的に発音しているので、素晴らしいです。

廊下の掲示板には、５年生が描いたイラストが素敵に掲示されていました。

あっという間にクリスマスがやって来そうです♬

６年生が学業に専念しています。

算数・国語と主要教科を学んでいました。

教室のあちらこちらに飾り付けがされ、後ろのロッカーには、子ども祭りで使う物が置かれています。

そのような中でも、落ち着いて学習しているのには感心します。

当日は、６年生らしさを前面に出したお店の運営をしてくれることと思います。

小学校生活も残り少なくなってきていますので、１日１日を大切に、充実した日々を送ってほしいです。

　今朝は、３年生と４年生が、校庭の落ち葉を集めてくれていました。

　今日は運動場の南側を中心に活動しました。

　落ち葉の山や吹きだまりを見つけると、ダッシュでかけつけ、うれしそうに両手で抱えて袋に入れていました。

　各学年で20袋くらい、今日は約40袋にもなりました。一昨日の量と合わせ、袋の山が壮観でした。

　３・４年生、朝からありがとう。

　４年生はカッターナイフを使って切り絵を作る活動をしました。

　手本となる絵柄を選び、黒い画用紙と一緒に切り取っていきます。

　集中して作品と向き合っていました。

　切り取ることが成功するたびにうれしそうな表情を見せていました。

　６年生は家庭科でナップサックを作っています。

　ミシンに悪戦苦闘しながらも、少しずつ完成する子が増えてきました。

　完成したナップサックを背負い、うれしそうな表情が印象的でした。

３年生となかよし３年生が、消防署の見学に出発するところでした。

みんな意欲にあふれています。

しっかり見て、聞いて、感じてきてほしいです。

いってらっしゃーい！

西の空に、飛行機雲が見えました。

「天気が崩れる」

と、言われています。

確かに今夜から明日にかけて、強雨の予報です。

皆様、気を付けてお過ごしください。

南側の花壇周辺を、太陽が照らしています。

オシロイバナとスイセンがきれいに咲いているのに驚きました。

オシロイバナは、「夏の花」というイメージですが、秋まで咲く花ということです。

最近は温暖化のため一年中咲いているケースもあるそうです。

スイセンは、11月から４月まで咲くと言われています。

少しずつ白い花が咲きはじめ、いい香りが漂い始めました。

色々な花が楽しめてうれしいですが、地球全体が温暖化により、温室のようになっていると考えると心配です。

自分ができる温暖化防止対策を実行していけるといいです。

空気は冷たいですが、さわやかな朝です。

５年生と２年生が、校庭の落ち葉を集めてくれていました。

東小は木がたくさんあるので、毎年たくさんの葉が落ちます。

20分程で、かなりの量が集まりました。

落ち葉のことでは、近隣の皆様にも御迷惑をおかけしていると思います。

申し訳ありません。

日替わりで子供たちが、落ち葉を集めて参りますので、どうぞよろしくお願いいたします。

放課後、職員研修を行いました。

県外の小学校の研修会に参加した職員からの報告と、特別支援教育研修会に参加した職員からの報告を受けました。

色々な取り組みや、授業の方法、子供たちへの対応等、参考になることが多々ありました。

今後の学習に活用していきたいです。

　今週土曜日に行われる子ども祭りを子供たちはとても楽しみにしています。

　北校舎と南校舎をつなぐ渡り廊下に、各学級のポスターが掲示されています。

　スローガンの「作って学んで楽しんで　笑顔あふれる　子ども祭り」にぴったりで、わくわくするポスターばかりです。

３年生みんな、リコーダーが上達してきました。

とてもよい音色です。

「森の子もり歌」という曲では、歌・鍵盤・リコーダーを、自分で組み合わせて演奏していました。

タイミングをつかんで、上手に切り替えています。

次は、「陽気なかじや」「十五夜さんのもちつき」です。

曲に合わせて、ひざ打ち・手びょうし・両手合わせを組み合わせ、手合わせをしてリズム遊びをしました。

もちつきは、つき手とかえし手にわかれて、リズム遊びをします。

動画を見ながら、手の動きを確認して、友達と仲良く練習していました。

風は冷たいですが、快晴です。

１年生が３時間目、２年生が４時間目に持久走の練習をしていました。

記録の取り方を確認し、ペアを組んで行います。

みんな一生懸命走っていました。

９地区の皆様にお集まりいただき、避難所開設訓練を行いました。

現地配備員２名と、危機管理課から１名、東小からは校長・教頭が参加しました。

校長からみなさんに御挨拶申し上げ、訓練が開始となりました。

現地配備員から避難所の開設の仕方の説明をし、実際に体育館にシートを敷いたり、パーテーションを広げたりしました。

その後、入室訓練・校舎内の確認・防災倉庫内の確認・発電機の取り扱い等・最後に給水訓練を行いました。

皆様、熱心に参加してくださいました。

災害が起きないことが一番の願いですが、発災した場合は、協力し合い、命をつないでいけたらと思います。

皆様、御参加いただきありがとうございました。

ザッザッ　タッタッ

ペースを保って走る足音が校舎に反響しています。

６年生が持久走練習中です。

自分のペースをつかんで、きれいなフォームで走っていました。

記録更新を目標に、がんばってほしいです。

２年生が、ヤマタノオロチ（八岐大蛇）の絵を描いていました。

とても迫力があり、鬼気迫るものがあります。

背景も工夫して、仕上げをしていました。

掲示される日が楽しみです。

絵を描き終わった子達は、子ども祭りの準備をしていました。

お店の人とお客さんに分かれて、シュミレーションを行い、上手にやり取りをしていました。

本番が待ち遠しいようです。

今週も欠席者が少なく、本当にありがたい１週間でした。

寒暖の差が激しいですので、くれぐれも体調にお気を付けください。

なかよしのみんなが、12月の発表会に向けて練習をしていました。

衣装を着て小道具を持ち、スクリーンに画像が映し出され、背景もセットされています。

みんな自分の台詞が上手に言えるようになり、身振り手振りも大きくなってきました。

今日は、めんぼーくんが来校され、練習の様子を見てアドバイスをしてくださいました。

みんな気合いを入れて、練習をがんばっていました。

めんぼーくんありがとうございます。

来年度入学するお子さんと保護者の方にお越しいただき、就学時健診を行いました。

教務主任の司会により会を進め、三島市教育委員会副参事、学生協担当者から御挨拶いただきました。

説明の後は、いよいよ健診です。

眼科・内科・歯科・耳鼻科の校医様にお越しいただき、健診を進めました。

みんなしっかり健診を受けることができました。

令和７年４月に、元気で可愛い新１年生が入学して来るのが楽しみです。

新１年生の保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

校医の先生方、お忙しい中本当にありがとうございました。

永きにわたり、東小校区安全会議・代表を務め、スクールガードとして御尽力くださっている

堀井様が、「三島市健全育成功労者」として表彰を受けました。

毎日の見守りだけでなく、スクールガードの皆様の取りまとめをしてくださっています。

また、通学路の危険を察知し、グリーンベルトや車線分離標 ポールコーンの必要性を働き掛け、

設置実現につなげてくださる等、子供たちの命を守るために動いてくださいました。

本当にありがとうございます。

受賞おめでとうございます。

これからもどうぞよろしくお願いいたします。

スクールガードの皆様、地域の皆様いつもいつも子供たちの見守りをありがとうございます。

お陰様で、子供たちは元気に過ごしております。

寒くなって参りましたので、体調にお気を付けください。

東小の花壇が「優秀賞：中部善意銀行賞」に輝きました！

前期園芸委員会・委員長の６年生が、担当教員と一緒に、静岡県庁別館の表彰式に代表で出席し、表彰を受けました。

園芸委員会の５.６年生、花壇の水やり・草取り等をがんばりました。

夏休みに水やりの御協力をいただいたボランティアの皆様、東サポの皆様、本当にありがとうございました。

表彰式でいただいた、賞状・記念写真・楯です。

３年生が、理科で作成した「糸電話」を試していました。

「聞こえますかー？」

「はい、聞こえていまーす。」

交代で話したり、聞いたりと楽しそうです。

他の子達は、３人で試していました。

４年生は、理科のテストです。

テスト用紙が配られると、組・番号・名前を書き、すぐに問題を読み込んでいました。

何を聞かれているかを読み取り、どう答えるかが重要です。

どの子も真剣に取り組んでいました。

宮西さんが、子供たちにお話をしてくださいました。

「やさしさは伝染するんだよ。やさしい人のところにはやさしい人が集まってくる。」

「みんなもやさしくて思いやりのある人になってほしい。」

「おじさん（宮西さん）の本は、やさしさを書いて（描いて）いるんだよ。」

子供たちはみんなうなずきながら聞いていました。

学年主任が御礼を述べ、子供たちも御礼の言葉と拍手をおくりました。

お忙しい中、東小にお越しいただき本当にありがとうございました。

これからもお元気で御活躍ください。

宮西さんが、東小にサインを贈ってくださいました。

ありがとうございます！！

家宝（校宝）にいたします！！！

第一弾！

校長先生と三島市の職員の方、東小の職員２名の４名で役ごとに台詞を読みます。

宮西さんのナレーションと突っ込みで、盛り上がります！

第２弾

めんぼーくん・本校の職員２名で行いました。

めんぼーくんが何役も引き受け、声色を変えてくださるので、おもしろくてたまりません！

絵本作家の宮西達也さんをお迎えして、２年生となかよしの子供たちが、楽しい時間を過ごしました。

学年主任が挨拶をし、子供たちも続いて挨拶をしました。

いよいよ読み聞かせスタートです。

宮西さんの自己紹介が始まったとたん、みんな大騒ぎ＆大笑いでした。

絵本の読み聞かせも、絶妙なタイミングと強弱を付けて読んでくださるので、常に爆笑です！

気温が上がらず、空の色も重たくなってきました。

そんな中でも、

「打った！打った！」

「回れ！回れ！」

「セカンドに投げてー！」

など、元気な声が聞こえてきました。

守備も攻撃も上達しています。

個人の力とチーム力を高めて、Ｔボールを楽しんでほしいです。

朝の早い時間は、比較的暖かく感じましたが、時間が経つにつれ、肌寒さを感じるようになりました。

昨日の暑いくらいの気候はどこへ？！と思うくらいの寒暖差です。

土日にたっぷり体を休めて、元気に登校して来た子供たち、みんな笑顔でうれしいです。

保護者の皆様ありがとうございます。

今週は、かなり寒くなる予報です。

体質や体感に合わせた衣服の調節、睡眠・食事等、引き続き御配慮ください。

風邪をひきやすい子、腹痛・頭痛がおきやすい子は、首・手首・足首を冷やさないようにするといいそうです。

また、お腹や背中も、インナーをしっかり着たり、ベストを着用するなど、とにかく体を冷やさない工夫をお願いします。

水分補給・加湿も大切だそうです。

体や空気が乾燥すると、繊毛（せんもう）の動きが悪くなり、体内にウイルスが入りやすくなるとか。

ぜひ、対策をお願いします。

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１年生は、朝の時間、静かに読書をしていました。

元気いっぱいでも、さっと切り替え、落ち着いて読書ができる・・・すばらしいです！

運動場の使用を表すコーンが黄色です。

「気を付けて遊ぶ」といった意味ですが、かなり水たまりがあります。

乾いているところを確認して、みんな上手に遊んでいました。

本気の木の黄色みが増しているので、シャッターを切ると、

「写真撮ってくださーい！！」

元気な声が聞こえてきました。

みんな笑顔いっぱいでうれしいです。

来週も元気な子供たちに会えるのを楽しみにしています。

本校の研究について御指導・御助言をいただいている　創価大学　教職大学院　教授　石丸憲一先生に御講演をいただきました。

本日の公開授業・本校の研究について、また、本校の目指す授業、今後の研究について等、幅広く御講演いただきました。

石丸先生、本当にありがとうございました。

三島市教育委員会　学校教育課　副参事　兼　指導係長より、指導講評をいただきました。

本校の研究や公開授業の子供の姿等、様々な角度からお話してくださいました。

 研究発表に御参加くださった皆様、２年間の研究指定に携わってくださった皆様、本当にありがとうございました。

今後も、子供たちが主体的に学んでいける授業を目指し、研究を進めて参ります。

どうぞよろしくお願いいたします。

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保護者の皆様、昨日・今日と研究発表会への御協力ありがとうございました。

お陰様で無事に終了することができました。

心より感謝申し上げます。

体育館に御移動いただき、全体会を行いました。

教育長様から御挨拶をいただきました。

本校校長の挨拶です。

研修主任が、研究概要について説明を行いました。

御来賓の皆様、御参加の皆様が、熱心に傾聴してくださいました。

授業を参観していただいた皆様と、３つに分かれ、分散会を行いました。

ソフトバレーボールの導入です。

話し合いをした後、練習を始めました。

オーバーパス、アンダーパスを駆使して、ボールをつないでいました。

パスのフォームがきれいです。

３つの教室を使い、授業を公開しました。

みんな意欲的に学習しています。

いよいよ指定研究発表会が開始となりました。　

参加者の皆様が、体育館前の受付を通り各会場に移動され、公開授業を参観していただきます。

３年：理科の公開授業です。

子供たちは、お互いの考えを伝え合っていました。

おはようございます。

富士山がきれいに見える、清々しい朝を迎えました。

欠席者がほとんどなく、東小の子供たち元気いっぱいです。

これも、保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様のおかげです。

毎日本当にありがとうございます。

３年生が、50m走を行っていました。

担任の合図でスタートし、力いっぱい走り、ゴールを目指していました。

午後の授業でもきっと活躍してくれることと思います。

今日は午後より、三島市指定研究発表会を行います。

多くの皆様に御参加いただけること、大変ありがたいです。

どうぞよろしくお願いいたします。

お気を付けてお越しください。