豊野中宝さがし~3月は「感謝」の月
2年生理科で静電気の実験
個人的に大嫌いな静電気ですが、ストローとティッシュで起こす静電気はさほど大きなエネルギーにならないようです。
帯電したストローをもう一方のストローに近づけると静電気の力でくるくる回り始めます。
その様子が面白くて笑顔と笑い声の多い実験となりました。
楽しそうです。
「今年の漢字」 豊野中バージョン
今年の世相を表す「今年の漢字」を社会科の1,2年生の授業の中で行いました。
日本漢字能力検定協会が毎年行っていますが、その予想も兼ねて行ったようです。
一人一人が決めて、多かった3文字が下記だそうです。
なかなかいいセンいっているような気もしますが…楽しみです。
それぞれ一人一人が自分の選んだ漢字について選考理由を書いています。
12月は「振り返りと夢創造」の月
今年一年を振り返る時期です。
まだ3学期はありますが、だからこそ振り返り、
4月からの新年度への準備をしましょう。
11/29 7,8,9組交流会
7,8,9組は、
葛飾中学校で交流会が行われました。
飯沼中、江戸川小中の生徒たちも一緒に活動しました。
準備運動での「リズム体操」は豊野中が、前に立ってリードしました。エッヘン!
普段の一生懸命に取り組んでいる成果が出ています。
これから行われる「ドッチビー(フリスビーでドッチボールをする競技や遊び)」の練習が始まりました。
なかなか難しいですね。
フリスビーの穴に通すコントロールの練習。
ドッチビーが始まりました。
11/29 スーパー元気さわやか集会
スーパー元気さわやか集会【豊野中ブロック】が開催されました。
「スーパー元気・さわやか集会」は、「スーパー元気・さわやかキャンペーン」の一環で、
キャンペーンは、平成8年にスタートしたもので、
今回で28回目を迎えました。
趣旨は
・みんなが明るく仲良く元気に生活できるよう、
学校・家庭・地域が一体となって、いじめを許さない土壌づくりを図る。
・お互いに認め合い,励まし合うことを通じて、
子供たちに豊かな心と社会性を培う。
・学校や家庭などにおいて、
日常生活のなかの差別や仲間はずれなどについて話し合う機会を設ける。
・いじめは許されない行為であることを再認識するとともに、
皆が力を合わせて解決していこうとする意識を高める。
などです。
このブロックでは
「広げよう笑顔の輪」 うれしい学校づくりのための行動宣言をテーマにオンラインで行われました。
開催にあたり、準備をしていただきました
豊野小、藤塚小(牛島小は今年度は東中ブロックで参加、来年度は豊野中ブロック)の
児童・生徒、保護者、先生の皆様に感謝申し上げます。
小学生の発表
本校生徒会長の発表
各校代表者の発表のあとは、
A、B、グループに分かれての協議を行いました。
内容は以下の通りです。
グループA
①嬉しい学校とは
【豊野中】
・クラス関係なく話す
・目を合わせて挨拶
【豊野小】
・みんなが仲良く助け合う
・全校生徒の仲がいい
【藤塚小】
・みんなと仲がいい
・たくさんあいさつがある学校
②嬉しい学校にするには
・男女の関係をなくす
・だれもが平等に挨拶
・あいさつを生活習慣にする
・あいさつを常にこころがける
・友達と褒め合う
・あいさつを多くする
【豊野中】
・体育祭のソーラン節は学年関係なくなっている。
→団結力が高まる
【豊野小】
・屋台を出す、コスモス祭
→みんながやるから団結力がたかまる
【藤塚小】
・藤塚小は縦割り班
→全学年で遊ぶ
グループB
嬉しい学校とは、、、
・みんなが協力できる学校
・ありがとうがあふれる学校など、、、
↓
笑顔が多い学校
嬉しい学校にするためには、、、
・伝統を大切にする
・一人一人がささいなことでもありがとうと言えるようにする。
・自分がしてもらって嬉しいことは相手にもしてあげる
↓
・嬉しいと思ったことを付箋にはって目に見える形にする。
・一人一人の意見をしっかりと持つ
・ありがとうを言われ嬉しくなる→更にいいことをする
・校則を変える(ジェンダーレス)
・ありがとうを言われる
→みんながやるようにしたい→自分から
まとめ
話し合いをした私達が率先してはじめる!
お疲れ様でした。