武里小Diary
羽化
投稿日時 : 2015/07/10
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
A棟前の古代ハスの池ではちょうどトンボが羽化するところです。
３ｃｍくらいの小さなトンボです。
この池で育ったヤゴです。
３ｃｍくらいの小さなトンボです。
この池で育ったヤゴです。
もうすぐ林間学校
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
５年生の林間学校は、夏休みの７月２６～２８日です。
初めての宿泊、初めてのハイキング、初めてのキャンプファイヤー・・・・と初めてづくしです。
成功させるためには入念な計画と練習が欠かせません。
５時間目は体育館でキャンプファイヤーの練習です。
初めての宿泊、初めてのハイキング、初めてのキャンプファイヤー・・・・と初めてづくしです。
成功させるためには入念な計画と練習が欠かせません。
５時間目は体育館でキャンプファイヤーの練習です。
お話し会
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
春日部市内で活躍する読み聞かせボランティアさんによる「お話し会」が開かれました。
今日は、１年生に「鳥呑爺」、「おおかみと七ひきの子やぎ」、「あおくんときいろちゃん」、「ひとまねこざるときいろいぼうし」の４つのお話をしてくださいました。
ありがとうございました。
今日は、１年生に「鳥呑爺」、「おおかみと七ひきの子やぎ」、「あおくんときいろちゃん」、「ひとまねこざるときいろいぼうし」の４つのお話をしてくださいました。
ありがとうございました。
自己紹介
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
６年生は外国語（英語）活動の時間です。
この時間からALTの先生も加わって、担任、JTE、ALTの３人といっしょの学習です。
そこで、まずALTの先生の自己紹介からスタートです。
この時間からALTの先生も加わって、担任、JTE、ALTの３人といっしょの学習です。
そこで、まずALTの先生の自己紹介からスタートです。
花壇がきれいに
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
PTA厚生部のみなさんが花壇の除草をしてくださいました。
雨模様ではっきりしない天気でしたが、唯一の救いは暑くないことです。
おかげさまで夏休みを前に、とてもきれいな花壇になりました。
ありがとうございます。
雨模様ではっきりしない天気でしたが、唯一の救いは暑くないことです。
おかげさまで夏休みを前に、とてもきれいな花壇になりました。
ありがとうございます。
３つあみ
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
男の子も女の子も３つあみ挑戦です。
みんなきれいに、そして、ていねいにできました。
みんなきれいに、そして、ていねいにできました。
できました！
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
もうひとつの１年生の教室では算数の勉強です。
先生がだしたたし算の計算に、みんな、「できました！」
先生がだしたたし算の計算に、みんな、「できました！」
できました！
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
もうひとつの１年生の教室では算数の勉強です。
先生がだしたたし算の計算に、みんな、「できました！」
先生がだしたたし算の計算に、みんな、「できました！」
紹介
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
１年生は朝の読書に引き続く国の時間に、本の紹介をしていました。
低学園図書室の本の中から選んだとっておきの本をクラスのみんなに紹介します。
どんな本が紹介されたのでしょう。
低学園図書室の本の中から選んだとっておきの本をクラスのみんなに紹介します。
どんな本が紹介されたのでしょう。
トウモロコシの皮むき
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
食育の一環として、３年生がトウモロコシの皮むきをしました。
授業は、栄養士によるトウモロコシの木の紹介から始まりました。
そして、一人２本のトウモロコシの皮をむきます。
自分がむいたトウモロコシに大満足です。
このトウモロコシは給食で全校児童でいただくことになっています。
授業は、栄養士によるトウモロコシの木の紹介から始まりました。
そして、一人２本のトウモロコシの皮をむきます。
自分がむいたトウモロコシに大満足です。
このトウモロコシは給食で全校児童でいただくことになっています。
読書
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
今日の業前の時間は読書の時間です。
１年生の教室では担任の先生による読み聞かせです。
高学年は自分で用意した本の読書です。
１年生の教室では担任の先生による読み聞かせです。
高学年は自分で用意した本の読書です。
雨？
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
今日も梅雨空です。
幸い、登校の時間帯には雨は落ちていません。
今日も着衣水泳を予定している学年がありますが、気温が低く、ちょっと無理そうです。
みんな、かさを持っての登校です。
幸い、登校の時間帯には雨は落ちていません。
今日も着衣水泳を予定している学年がありますが、気温が低く、ちょっと無理そうです。
みんな、かさを持っての登校です。
緑のカーテン
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
A棟前の花壇に植えたゴーヤが大きくなってきました。
カーテンにまで成長するのは、夏休みになってからでしょう。
カーテンにまで成長するのは、夏休みになってからでしょう。
次のつぼみ
投稿日時 : 2015/07/09
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
今年１つめの花が開いた古代ハスですが、２つめのつぼみも背を伸ばしてきました。
１学期の終業式前に花が開くといいのですが・・・・・
１学期の終業式前に花が開くといいのですが・・・・・
もうすぐ林間学校
投稿日時 : 2015/07/08
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
となりの５年生の教室では、林間学校のバスの席決めのようです。
班で席がまとまるようですが、班の希望が重なったようです。
そこで、班会議が開催されています。
話はまとまりましたか？
班で席がまとまるようですが、班の希望が重なったようです。
そこで、班会議が開催されています。
話はまとまりましたか？
本返しぬい
投稿日時 : 2015/07/08
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
５年生の家庭は本返しぬいに挑戦です。
まず、先生がお手本です。
針の運びや表と裏の縫い目を確認します。
では、ゆっくりひとはりひとはりやってみます。
できばえはどうですか？
まず、先生がお手本です。
針の運びや表と裏の縫い目を確認します。
では、ゆっくりひとはりひとはりやってみます。
できばえはどうですか？
着衣水泳
投稿日時 : 2015/07/08
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
３年生が着衣水泳に挑戦しました。衣服を着たままだと、想像以上に泳ぎにくいことがわかりました。浮き輪代わりにするペットボトルの使い方も学びました。
もうすぐ夏休みになりますが、水の事故にはくれぐれも注意してください。
もうすぐ夏休みになりますが、水の事故にはくれぐれも注意してください。
七夕飾り完成
投稿日時 : 2015/07/08
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
４年生の教室前の七夕飾りです。みんなの願いがかなうといいですね。
大きなかぶ
投稿日時 : 2015/07/08
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
１年生が「大きなかぶ」の劇の練習をしていました。お面をつけて、登場する人物や動物になりきっていました。
はがきの書き方
投稿日時 : 2015/07/08
武里小
カテゴリ:
武里小
カテゴリ:
郵便局のご協力で行っているのは「はがきの書き方」教室です。
郵便局からいただいた本物の「はがき」を使って、夏のはがきを書いてみます。
書き上がったはがきは、もちろん投函します。
郵便局からいただいた本物の「はがき」を使って、夏のはがきを書いてみます。
書き上がったはがきは、もちろん投函します。