６年生が音楽の時間に、３連符の練習をしていました。手拍子で、３連符をうまく打っていました。男子と女子に分かれて、打ち方の練習をしていました。

　　４年生が、２つに分かれて少人数指導の算数をやっていました。グラフの単元だったので、少ない人数が指導にとても有効的でした。

　　３年生が、国語の時間に、いっぱい発表していました。分かったときに、自分から手を挙げるということは、とてもいいことですね。

　　２年生が国語の時間に、ふきのとうの発表会のお面をつけて、うれしそうに練習をしていました。１人１人がお面をつけると、そのものになりきってできるような気がします。

　　２年生が算数のたし算の学習をしていました。時間の終わり頃に、できた人は持ってきてください。…と言われ、みんなが先生と所に並んでいました。