2017年2月の記事一覧

５年生は木版画、しかも多色刷りです。






すばらしい、作品が完成しました。
あとから飾りをつけてもOKのようです。

立方体と直方体の勉強をしているのは３年生です。
今日は、展開図を書いて、切り抜き、立方体や直方体に組み立てています。



ちゃんと組み立てられましｔか？

もののとけかたを勉強している５年生。
ミョウバンのとけかたと水の温度の関係を調べています。

３年生が図工室でのこぎりを使っています。
はじめてののこぎりということで、朝、登校するときから
「今日、のこぎりで切るんだ。」
と楽しみにしていました。
が、実際にその時間になると「緊張感」たっぷりにようすです。

早いもので平成２８年度も１ケ月ほどになってしまいました。
各クラスではいろいろな「まとめ」に取り組んでいますが、これまで授業でつくった作品を持ち帰り、保存するのに便利な作品袋を作っている学級もあります。

袋には作品だけでなく、自分の思い、友だちとの思い出もたくさん詰められそうです。

１年生は図工の時間です。
登校の時の大きな荷物は、「箱」でした。
この箱を使っての「家」作りのようです。




とてもりっぱな家ができそうです。

自分のマークのはんこづくりは、始まったばかりのようです。
下書きのマークをB6という濃いえんぴつを使ってなぞります。
そして、それをトーシングペーパーに写します。


はんこ彫りまでは、もう少し時間が必要なようです。

今日の業前活動はラジオ体操と縄跳びです。




冷たい風がふくなかですが、多くの子どもたちは半袖短パンでがんばっています。

そして、縄跳びは8の字跳びです。めざすは、新記録です。

冷たい風が吹き、寒さが戻ってきた朝です。





そんななか、１年生の子どもたちは手に大きな荷物を持っての登校です。
何が入っているのか見せてもらうと、「箱」がいっぱい入っています。
図工の時間に使うようです。
何を作るのでしょう？

今日の６年生が中学校で入りたい部活は、なぜか卓球部かテニス部。
今日の６年生に限らず、この２つの部活は人気があります。
そして、将来の夢は
料理人
ロボット製作
薬の研究者
学校の先生
だそうです。
「学校の先生」になりたいという児童に「どんな先生になりたいの？」聞いてみると、今の担任の先生の名前をあげてくれました。