2017年2月の記事一覧
お琴の教室
5年は、地域のかたを先生にお琴教室です。
初めてふれる「琴」ですが、子どもたちは熱心に取り組んでいます。
琴への向かい方、ツメの付け方からのスタートでしたが、30分ほどで「さくら」も演奏できるようになりました。
初めての琴の演奏=「さくら」 (YouTube)
初めてふれる「琴」ですが、子どもたちは熱心に取り組んでいます。
琴への向かい方、ツメの付け方からのスタートでしたが、30分ほどで「さくら」も演奏できるようになりました。
初めての琴の演奏=「さくら」 (YouTube)
なわとび
今日に業前の時間は長縄跳び、8野路跳びの記録会です。
新記録めざして、子どもたちは一生懸命です。
新記録が近づくと、よりいっそう力が入るのが伝わってきます。
そして、新記録が達成されると、大きな完成があがっていました。
新記録めざして、子どもたちは一生懸命です。
新記録が近づくと、よりいっそう力が入るのが伝わってきます。
そして、新記録が達成されると、大きな完成があがっていました。
朝マラソン
強風がふくなかですが、多くの子どもたちが朝マラソンをしています。
この朝マラソンの前に、登校してすぐ自主的にトラックを走っている子どもたちも多くいます。
鍛えた体は宝物です。
がんばれ!
この朝マラソンの前に、登校してすぐ自主的にトラックを走っている子どもたちも多くいます。
鍛えた体は宝物です。
がんばれ!
北風
このところ春?番というように南風が強くふくようなことが多くなってきたのですが、今朝は一転つめたい強い北風に戻ってしまいました。
そんななかでも子どもたちはとても元気に登校しています。
道路を歩くときは班長さんを先頭に縦一列。
横断歩道を歩くときは横一列で一気に渡ります。
そんななかでも子どもたちはとても元気に登校しています。
道路を歩くときは班長さんを先頭に縦一列。
横断歩道を歩くときは横一列で一気に渡ります。
備後寺子屋
昼休みですが、希望する子どもたちが多目的室でプリント学習に取り組みました。
自分で取り組みたいプリントを選んで、挑戦です。
自分で取り組みたいプリントを選んで、挑戦です。
6年生との給食
今日の6年生の将来に夢は
研究者
天文学者
音楽関係(ライブのセットをつくりたい)
ということです。
大きな夢かもしれませんが、一歩一歩、実現に向かって歩いて行ってほしいと思います。
発電機とコンデンサ
6年生の理科は発電と蓄電です。
手回し発電機でコンデンサに蓄電し、
そのコンデンサと豆電球をつなぐと・・・
手回し発電機でコンデンサに蓄電し、
そのコンデンサと豆電球をつなぐと・・・
音楽朝会
今朝の音楽朝会は2年生が発表です。
オペレッタ風にセリフがはっていました。
2年生の発表曲(合唱)「かぼちゃ」 (YouTube)
2年生の発表曲(合奏)「こぎつね」 (YouTube)
「かぼちゃ」は愉快な曲なので、昨年歌った3年生はついつい一緒に歌ってしまっていました
2年生の発表の後は今月の歌「はじめの一歩」の全員合唱です。
音楽朝会のおわりに、3月3日に行われる「6年生を送る会」の招待の言葉が1年生から6年生に贈られました。
オペレッタ風にセリフがはっていました。
2年生の発表曲(合唱)「かぼちゃ」 (YouTube)
2年生の発表曲(合奏)「こぎつね」 (YouTube)
「かぼちゃ」は愉快な曲なので、昨年歌った3年生はついつい一緒に歌ってしまっていました
2年生の発表の後は今月の歌「はじめの一歩」の全員合唱です。
音楽朝会のおわりに、3月3日に行われる「6年生を送る会」の招待の言葉が1年生から6年生に贈られました。
気温はあがる?
天気予報では、雨ですが気温は上がるということですが・・・・・
登校時間帯、雨は降っていないのですが、あたたかくもありません。
日差しがない分、寒く感じます。
登校時間帯、雨は降っていないのですが、あたたかくもありません。
日差しがない分、寒く感じます。
授業参観
今日は高学年とひまわりさんの授業参観日です。
6年生は将来の夢についてワークショップ形式でプレゼンをしていました。
5年生は体育の授業を参観していただいたクラスと、クイズ形式の学習発表会。
4年生は1/2成人式でした。
昨日・今日の授業参観・懇談会には、多くのみなさんにおいでいただきました。
大変ありがとうございました。
今年度もあと1ケ月あまりとなりましたが、どうぞよろしくお願いします。
6年生は将来の夢についてワークショップ形式でプレゼンをしていました。
5年生は体育の授業を参観していただいたクラスと、クイズ形式の学習発表会。
4年生は1/2成人式でした。
大変ありがとうございました。
今年度もあと1ケ月あまりとなりましたが、どうぞよろしくお願いします。