活動の様子（過去分）
持久走記録会（２、３、６年）
システム管理者【２、３、６年生持久走記録会】
２、３、６年生が本日、「持久走記録会」を実施しました。
走る距離は、２年生が校庭４週（８００メートル）、３年生が特設コース３周（１０００メートル）、６年生が特設コース４周（１２００メートル）。
今日の「持久走記録会」のために、体育や休み時間に熱心に練習に取り組んできた子ども達。
気温５℃の肌寒い天候にも負けずに、顔を真っ赤にして頑張って走りました。
「がんばって！」「もう少し！」といった待っている子ども達の温かい声援や拍手に後押しされ、全員が最後まで一生懸命走りきることができました。
ラストスパートの熱いデッドヒートが繰り広げられ同着一位があるなど、各学年で今年も様々なドラマがありました。
明日は、４年生が「持久走記録会」を行います。
「持久走記録会」に参加した児童には「記録賞」を渡しました。
※本日実施予定だった５年生と、明日実施予定の１年生は、ともにインフルエンザ児童罹患児童が数名いるため、児童の体調を考えて「持久走記録会」を延期としましたのでお知らせいたします。
１２月初めから実施してきた「持久走カード」。
休み時間に自主的に頑張って走っている子は、１００周に近づいてきています。
７５周を突破すると、校長先生直々に「はんこ」を押してもらえます。
「持久走カード」の取り組みは明日まで。
「持久走カード」にかかわらず、目標に向かってひたむきに努力を積み重ねる子はとても素晴らしいですね！！
【冬休みの本を２冊持ち帰りました】
全学年、冬休み用の本を一人二冊持ち帰りました。
年末年始でなにかと忙しい冬休みではありますが、ゆったりと読書にひたる時間をもってみるのもいいですね。
貸し出しした２冊の本は、冬休み明けの１月７日（月）に学校に持ってくることになっています。
朝「読み聞かせ」 明日は持久走記録会（2，3，5，6年生）
【朝の読み聞かせ】
もうすぐ子ども達が楽しみにしている「クリスマス」がやってきます。
子ども達の会話の中でも、「クリスマスプレゼントに、○○をたのんだよ！」といったクリスマス関連の話題を聞くようになりました。
日ごとに寒さが増すこの時期、街のいたるところでも華やかなイルミネーションが点灯し、クリスマスムードを演出しています。
さて、今日の朝の活動は、「読み聞かせ」です。
１年生の教室では、「読み聞かせサンタさん」が登場しました。
「よい子でいるとクリスマスにプレゼントがもらえるよ！」と読み聞かせサンタさん。
サンタクロースやトナカイの秘密など、子ども達に夢のある話をたくさんしてくれました。
夢のあるお話だけでなく、少し現実的で「深イイ話」もしてくれました。
サンタクロースは夏は暇なので、健康作りのために海水浴をしたり、ソリの手入れをしたり、世界中の良い子をチェックしたりしているそうです。
また、プレゼントの種を植えてクリスマスまでに丹精を込めて育てているそうです。
読み聞かせボランティアの方々、本日はありがとうございました。
【明日は持久走記録会（２、３、５、６年生】
寒風が吹きつける校庭で、今日も自分の目標に向かって一生懸命走る子ども達。
いよいよ明日と明後日は、「持久走記録会」です。
「健全なる精神は、健全なる身体に宿る」。
健康で丈夫な体をつくる上で、「走る」ということは全ての基本となる運動です。
子ども達には、持久走練習で体力をつけさせて、丈夫で健康な体でこれからの「寒い冬」を乗り越えさせたいと思っています。
明日は２、３、５、６年生の「持久走記録会」。
前日はしっかりと栄養・睡眠をとって、万全の体調で臨めるといいですね！
以下、各学年の持久走大会の日程です。
<持久走記録会の日程>
１年生→２１日（金）３時間目 ８００メートル（トラック４周）
２年生→２０日（木）４時間目 ８００メートル（トラック４周）
３年生→２０日（木）２時間目 １０００メートル（特設コース３周）
４年生→２１日（金）２時間目 １０００メートル（特設コース３周）
５年生→２０日（木）３時間目 １２００メートル（特設コース４周）
６年生→２０日（木）１時間目 １２００メートル（特設コース４周）
<持久走大会に関するお知らせ>
・天候や児童の体調状態により延期になることもあります。
・朝、児童の健康状態をチェックしてください。体調がすぐれない時には、連絡帳でお知らせください。学校でも無理はさせないように配慮します。
ありがとうございますｍ(＿＿)ｍ
矢板小学校のホームページが、先ほど１０万アクセスを突破しました。
毎日、御覧頂いている皆様、ありがとうございます。
今後も学校の情報や子ども達の日々の様子を更新していきますので、引き続きよろしくお願い致しますｍ(＿＿)ｍ
６年生「箏教室」 かぜ・インフルエンザの予防をお願いします
【６年生箏教室】
６年生が本日、「箏教室」を実施しました。
筝曲の師範の先生２名を講師として学校にお招きして、６年生全員に箏を教えていただきました。
６年生は、音楽科「伝えよう 日本の音楽」の単元で、日本の伝統的な音楽や和楽器について学習しています。
鑑賞教材として、「越天楽今様」や「春の海」などの日本古来の音楽に親しみます。
今日は、その体験学習として、実際に箏を演奏しました。
奈良時代に唐より伝わった日本の伝統的な楽器 「箏」。
主に、奈良時代および平安時代に「雅楽」の中で用いられました。
１３本の弦を、右手の親指、人差し指、中指の３本に爪をはめて弾きます。
初めて箏を触る子ども達がほとんどでしたが、繰り返し練習するうちに「さくらさくら」や「チューリップ」を演奏できるようになりました。
子ども達は、日本古来の美しい箏の音色を楽しむことができました。
【かぜ・インフルエンザの予防をお願いします】
本日、矢板小学校で、若干名のインフルエンザ罹患児童が出ています。
御家庭でも、インフルエンザ予防に努めさせてください。
口や鼻からウイルスを吸い込まないように、外出時にはマスクをするなどの対策をお願いします。
接触感染を防ぐには、やはり「手洗い・うがいを励行すること」が大切です。
外出後は必ず手洗い、うがいをし、汚れた手のまま口や鼻をさわらないようにさせてください。
また、手指が触れる場所の清掃、消毒も効果的だそうです。
以上の点を実行すれば必ず感染を防げるわけではありませんが、感染確率を下げる効果が期待できます。
お子様の体調が悪い場合は、無理をして登校させないようお願いします。
うがい用のお茶の持参も引き続きお願いします。
１２/１７（月）のお知らせ
【あいさつ週間】
今週は、「あいさつ週間」です。
先週の代表委員会で決議された「あいさつ週間」。
１～３年生はクラスのあいさつ係の児童が、４～６年生はクラスの代表委員の児童が、学校の北門入口と昇降口前に立って、「元気な声であいさつをしよう！」「あいさつでハッピー」などと表示されたプラカードを持ちながら、登校した人に「おはようございます！」とあいさつを毎朝呼び掛けています。
明るく元気な「おはようございます！！」のあいさつは、とても気持ちがいいですね！
あいさつは、人と人、心と心をつなぐものです。
あいさつをすることによって、自分の気持ちが明るくなるだけでなく、周りの人も明るくなります。
あいさつは、元気で楽しい学校生活を送る第１歩です。
あいさつのあは、「明るく元気に」
いは「いつも」
さは「人よりも先に」
つは「続けよう」
あいさつは、「明るく元気に、いつも、人よりも先に、続けよう」です。
先生方と気持ちのよいあいさつができるだけでなく、友達や学校に来るお客さんにも、そして、地域の人、もちろん家族にも気持ちのよいあいさつの輪が広がっていくといいですね。
「明るく元気なあいさつがとびかう矢板小学校」をめざして、今日も子ども達は頑張っています！
【持久走強化週間】
今週は、「持久走強化週間」です。
本日１７日（月）～２１日（金）の五日間、２時間目後の休み時間に、全校生で一斉に「５分間走」を行っています。
放送の合図とともに音楽が流れると、子ども達は自分のペースで一生懸命走っています。
「健康第一」。先生方も、子ども達と一緒に校庭を走っています。
今週２０日（木）、２１日（金）の二日間に、各学年で「持久走記録会」が開催されます。
持久走は「自分との戦い」。
「寒さに負けず、自分のめあてに向かって精一杯頑張りましょう！」
毎日休み時間に、せっせと持久走の練習を頑張っている子の中には、「持久走カード」が１００周に近づいている子もいます。
【一斉メール配信システムへの登録をお願いします】
矢板小学校では、一斉メール配信システム「田んぼの目」の試験運用を実施します。
本日、「一斉メール配信システムへの登録のお願い」の文書を、全家庭に配付しました。
この文書に登録方法の詳細が掲載されていますので、よくお読みになり登録をお願いします。
パソコン、スマートフォン、携帯電話のE-mail機器から簡単に登録ができます。
来年３月までの登録状況および使用状況を参考に、新年度からの正式運用の判断をします。
日常は小グループでの便利な「連絡網」、いざ緊急時には「一斉緊急連絡網」として幅広い活用が期待される「一斉メール配信システム」。
登録率が高ければ、緊急時の連絡だけでなく、日常のクラスや部活動の連絡網、各専門部ごとの連絡網にも使用できます。
保護者の方全員の登録をお願いしています。
加入率を出来る限り１００％に近付けたいと考えていますので、御協力をお願いします。
学習発表会開催!
【学習発表会開催】
本日、２，３時間目に「学習発表会」を開催しました。
以下、今日の各学年の発表の様子を紹介します。
↓１年生「できるようになったよ」 国語や音楽、生活で学習したことを発表しました。
↓２年生「教えてあげたいな～ぼく・わたしの発明☆発見～」 手作りのおもちゃや未来の道具、小さな旅での発見について発表しました。
↓３年生「この町大好き 矢板の町たんけん」 矢板市について調べたことをまとめて、たくさんの矢板の良さを発表しました。
↓４年生「地球にやさしく」 地球温暖化やごみ問題などの地球環境問題について、原因や影響、自分達に出来ることをグループごとに工夫して発表しました。
↓５年生「共に生きる」 これまでの学習の成果や発展として取り組んだことを中心に、友達と協力し合って発表しました。
↓６年生「ＷＥ ＡＲＥ ＴＨＥ ＷＯＲＬＤ ２０１２」 世界遺産や世界の文化、日本の文化（日光、北海道の魅力等）について、グループでごとに発表しました。
↓５、６組「パワー全開、５・６組」 音読やリズム表現、特技などをたくさん発表しました。
お忙しい中、来校していただいた保護者の皆様、本日はありがとうございました。
子ども達の成長の様子を感じていただけたことと思います。
本日記入できなかった「感想カード」は、来週１７日（月）、１８日（火）にお子様に持たせてくださっても結構です。
子ども達へのたくさんの温かいメッセージをお待ちしています！！
人権朝会 ６年生「中学校訪問」 明日は、「学習発表会」です
【人権朝会】
今日の朝の活動は、「人権朝会」です。
人権擁護委員の方々に、「人権」に関する講話をしていただきました。
「人権」と言うと何か難しいものと考えてしまいがちですが、「人権」とは、人間が人間として尊重され生きていくという権利であり、誰もが当然に保障されるべきものです。
ごく普通に相手の立場、気持ちを思いやることが出来れば、守られるものです。
人権擁護委員の方々は、各学年の実態に合わせて、例え話を交えながら子ども達にも分かるように、また心に響くように約１５分間のお話をしてくれました。
今日の講話を含むこの人権週間の諸活動が、今以上に「温かい心があふれる矢板小学校」をつくるきっかけとなればと思っています。
【６年生中学校訪問】
６年生が本日、「中学校訪問」で矢板中学校に行ってきました。
中学生が勉強している姿を見学したり、中学校の先生から中学校生活についてお話を聞いたりしました。
矢板中学校の先生からは、「最後までしっかりと人の話を聞けるようにしよう。」「中学校１年生の学習時間は２時間。小学校のうちから毎日家庭学習ができるようにしておこう。」「たくさんの感動を味わえる部活動。ぜひ、入部を。」など、具体的なお話を聞いて帰ってきました。
話を聞く態度がとても立派だったので、中学校の先生からほめられた矢板小学校の６年生。
６年生は、３ヶ月後の自分達の姿を想像しながら見学して、今までよりもやや気持ちが引きしまったようです。
早いもので、６年生は、残りあと３カ月で小学校を卒業です。
学習面・生活面のまとめをしっかりとやって、立派な中学生になる準備をしてほしいですね！
【明日は学習発表会】
明日は、いよいよ「学習発表会」です。
各学年、明日の本番に向けて、準備と練習を積み重ねてきました。
子ども達は、「各教科で学んだ成果」や「総合的な学習の時間に追求してきたこと」の学習のまとめを一生懸命発表しますので、どうぞ温かい目で見守っていただければと思います。
また、学習発表会を御覧頂いた後、自分のお子様や他のお子様への励みとして、以前に配付した「感想カード」を記入していただけると助かります。
家の人の温かいメッセージは、子ども達の今後の自信へとつながります。
その日に書けなかった場合は、来週お子様に持たせて提出してください。
以下、明日の日程です。
９：３５～１０：２０ ２時間目「学習発表会前半」
１０：２０～１０：３０ 休憩時間
１０：３０～１１：１５ ３時間目「学習発表会後半」
<明日のお知らせとお願い>
・御来校の際は、名札・上履きをご持参ください。
・駐車場は、校庭をお使いください。
・子ども達の発表中は、教室内・廊下での私語を慎んでください。子ども達は、一生懸命発表しています。
・各昇降口前に置かれている「感想カード」に、ぜひ御記入をお願いします。
年末の交通安全県民総ぐるみ運動 今週は人権週間です
【年末の交通安全県民総ぐるみ運動】
１２月１１日（火）～１２月３１日（月）までの２１日間は、「年末の交通安全県民総ぐるみ運動」です。
交通安全運動の実施に伴い、今週から矢板小学校学区内の主要交差点において、矢板警察署や矢板市役所の方々、本校職員が朝の立哨を行っています。
交通ルールをきちんと守って、道路の右側を一列で安全に歩きましょう！！
【人権週間】
今週は、「人権週間」です。
１９５０年の国連総会において、世界人権宣言が採択された日である１２月１０日が、「人権デー」と定められました。
日本においては、１９４９年から毎年１２月１０日を最終日とする１週間（１２月４日～同月１０日まで）が「人権週間」と定められています。
矢板小学校でも、今週一週間を「人権週間」と位置づけて、子ども達が、自分の大切さ、友達の大切さに気付き、差別のない望ましい人間関係を醸成できるようにしていきたいと考えています。
以下、人権週間（１２月１０日～１２月１４日）の活動内容です。
１０日（月） 心のふりかえりカードの記入（カードに「あったか言葉」を集め、それを一日の中で使ってみる。）
１１日（火） 心のふりかえりカードの記入（昨日の生活で、あったか言葉を使ってみてどうだったか感想を書く）
１２日（水） 「あすにのびる」の読み聞かせ（各クラス）
１３日（木） 人権朝会（各学年で、人権擁護委員による人権講話）
１４日（金） 心のふりかえりカードの記入（今週の友達の良さ、自分の良さを書く）
「人権週間」の活動が、子ども達にとって「思いやりの心」や「かけがえのない命」についてもう１度じっくりと考えてみるきっかけとなればと思っています。
明日の朝の活動は、「人権朝会」です。
人権擁護委員さんに、「人権講話」をしていただきます。
【お知らせ】
・本日、明後日に開催される「学習発表会」のプログラムを持ち帰りました。御確認をお願いします。
５年生校外学習「日産自動車栃木工場」 第２２回矢板市こども環境会議
【５年生校外学習「日産自動車」】
５年生が本日、社会科の校外学習で、日産自動車栃木工場に見学に行きました。
５年生は、社会科で「いま、どんな自動車が求められているの」の学習をしています。
自動車生産における工夫や努力、輸送、および世界とのつながりについて調べる活動を通して、自動車生産がどのように私たちの生活と関連しているかを学んでいきます。
今日は、日産自動車栃木工場を見学して、自動車の組み立て工程、自動車メーカーが取り組む環境問題、社会や消費者のニーズに合った自動車づくりの重要性について、体験的に学んでいきました。
↓担当者の説明を熱心に聞き、メモを取る子ども達。学校に戻ってからの社会科の授業に役立つ情報がたくさん！
日産自動車栃木工場は、フーガやスカイライン、フェアレディZ、GT-Rなど、主に高級車やスポーツカーを生産しています。
子ども達は、ピカピカに光った高級車を見て、「あの車に乗ってみたいなぁ」「スポーツカーはかっこいいなぁ」と夢を膨らませていました。
今、注目を集めている電気自動車（リーフ）や、ハイブリット車、ゼロエミッション車についても説明を受け、「日産自動車」が、環境にやさしい自動車作りのために、高度な技術で最高の品質を追求していることを理解することができました。
↓日産自動車栃木工場で生産されたフェアレディＺ。流れるような曲線美が特徴です。
↓お土産として子ども達がいただいたスカイラインクロスオーバーのミニカー。
「いいなぁ…ほしいなぁ…」→（筆者） 「あーげないっ！！」→（５年担任） (；一_一)
日産自動車栃木工場の皆様、本日はお忙しい中ありがとうございました！
【第２２回矢板市こども環境会議】
「第２２回矢板市子ども環境会議」が本日、矢板市文化会館小ホールで開かれました。
市内９小学校の環境委員会、中学校３校の生徒会、教職員、企業や市民団体らが参加して、「エコ活動 実践しよう！家庭・地域で」をテーマに、各学校の取り組みを紹介したり、地球温暖化防止・環境保全のために「自分たちができること」を話し合ったりしました。
矢板小学校からは、環境リサイクル委員会の代表児童４名が参加しました。
今回の会議では、「地域でできる環境活動」を実践するための具体策（いつ・どこで・どのように）について、活発な話し合いが展開されました。
矢板中学校学区グループの話し合いでは、「リサイクル活動」「ゴミ拾い活動」「花を植える活動」の３つの活動に対する取り組みについて、具体的な提案が出されました。
温暖化防止・環境保全のために、各家庭、学校、地域において、「身の回りの小さなことからこつこつと」そして、「無理なく実践していくこと」をこれからも心がけていきたいものですね。
雪の一日 第３回代表委員会
しんしんと降り続く雪。
校庭は一面銀世界に・・・。
今日は、雪の影響もあり今シーズン一番の冷え込み。
今朝の最低気温はマイナス２度。
真冬のような厳しい寒さに、教室の中でもストーブなしでは凍えてしまいそうでした。
明日の朝は、今日積もった雪が凍結して路面が滑りやすくなります。
登校の際は、車のスリップなどの交通事故に警戒するとともに、足元に十分注意して歩くよう御家庭でお子様にお話し下さい。
防寒対策も万全にして、風邪など引かないようにくれぐれもご用心を・・・。
子ども達は、降り積もった雪に大喜び。
休み時間になると、真っ先に校庭に飛び出して、雪合戦や雪だるま作りをして元気いっぱい遊びました。
「雪」は子ども達にとって、とても魅力的なもの。
久しぶりに雪が積もると、体がうずうずして外に出ずにはいられないようです・・・。
雪が積もったウサギ小屋の中でも、ウサギ達はもりもりとエサを食べていました。
【第３回代表委員会】
本日昼休みに、今年度第３回目となる代表委員会を行いました。
代表委員会は、４年生以上の各クラスの代表委員２名が参加して行われます。
代表委員会では、矢板小学校をさらに良い学校にするために、学校生活や学校行事の建設的な話し合いが行われます。
今日の話し合いのテーマは、「あいさつ運動について」。
各クラスからいい意見がたくさん出されたので時間内には話し合いがまとまりませんでしたが、今週中に運営委員の子ども達を中心にもう一度話し合いをして詳細を決定します。
頑張った「落ち葉掃きボランティア」 学習発表会のお知らせ
木枯らしに舞い散っていた校庭の落ち葉は、「落ち葉掃きボランティア」の子ども達によってきれいに片付いてきました。
これで、落ち葉掃きのお仕事もひと段落。
約３週間、毎朝かじかむ手を我慢しながら自主的に落ち葉掃きをしてくれた「落ち葉掃きボランティア」の５，６年生、ありがとう！！
これからも、学校の役に立つ仕事をみつけて、進んで取り組む子が矢板小学校にどんどん増えてくれるといいですね！
今日も休み時間に進んで持久走の練習を頑張る子ども達。
吹き付ける寒風に負けず、歯を食いしばって一生懸命走っています！
「がんばれ～！！」
【学習発表会のお知らせ】
学習発表会が１週間後に迫りました。
今年度は、全学年が同時に発表会を行います。
日頃の学習の成果を発表しますので、ご多用の折とは思いますが、ぜひご観覧ください。
以下、学習発表会の詳細です。
１ 日時 １２月１４日（金） 午前９：３５～１１：１５
２ 内容及び場所
・１年生 「できるようになったよ」 国語や音楽、生活で学習したことを発表します
・２年生 「教えてあげたいな～ぼく・わたしの発明☆発見～」 手作りのおもちゃや未来の道具、小さな旅での発見について発表します
・３年生 「この町大好き 矢板の町たんけん」 矢板市について調べたことを発表します
・４年生 「地球にやさしく」 地球環境や環境問題について、原因や影響、自分達にできることや実践したことなどを発表します
・５年生 「共に生きる」 これまでの学習の成果や発展として取り組んだことを中心に、友達と協力し合って発表します
・６年生 「Ｗｅ Ａｒｅ Ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ ２０１２」 世界遺産や世界の国々及び日本の文化等について、グループでまとめたことを発表します
・５、６組 「パワー全開、５・６組」 音読やリズム表現、特技などを元気いっぱい発表します
学習発表会まで残り１週間となり、各学年の準備もいよいよ本腰。
１週間後の学習発表会をぜひご期待ください！
１２/６（木）のお知らせ
【冬の体力作り】
２時間目終了と同時に、校庭に飛び出していく子ども達。
澄み渡る冬の青空の下、今日も顔を真っ赤にして持久走の練習に取り組んでいます。
頑張っている子は、日に日に「持久走カード」が塗りつぶされていきます。
「ゴール目指して頑張りましょう！！」
【落ち葉掃き（美化・掲示委員会、生き物・緑化委員会）】
１２月に入り、校庭の木々はすっかり冬支度。
校庭の落ち葉掃きもそろそろ終盤です。
今週は、美化・掲示委員会と生き物・緑化委員会の子ども達が、２時間目後の休み時間に落ち葉掃きをしてくれました。
「美化・掲示委員会と生き物・緑化委員会のみなさん、ありがとう！！」
矢板小学校校庭西側に堂々とそびえる二本の大木「メタセコイア」。
粉雪のようにどんどん落ち葉が積もって、毎年落ち葉掃きがとても大変です…。
でも、メタセコイヤの落ち葉の上を歩くと、ふわふわして気持ちがいいです。
【ウサギが元気に育っています】
先日、新しく仲間に入った４羽のウサギ。
この４羽のウサギ達は、生まれた時からゲージの中で育てられたので、はじめのうちは矢板小学校の広々とした小屋に落ち着かない様子でした。
また、もともと矢板小学校で飼っていたウサギとも、なんだかよそよそしい感じで接しているようでした。
でも、最近は以前から矢板小学校にいたウサギ達ともすっかり打ち解けて、和気あいあいと生活しています。
子ども達から、毎日たくさんの御馳走をもらって、悠々自適の生活を送っています。
御来校の際は、校庭東側のウサギ小屋の様子をぜひご覧になってみてください！
持久走強化月間
「きょうも寒いですね～。」
こんなやりとりがあちらこちらで見受けられる昨今。
寒さがひとしお身にしみる頃となりました。
明日から来週にかけて、最低気温が氷点下になり、厳しい寒さが続くようです。
先日、矢板市内では例年より早めの初雪があり人々を驚かせましたが、明日の天気予報も矢板市内では雪マーク。
子ども達の安全な登下校はもちろんのこと、車を運転する私達大人も十分気をつけたいものですね。
さて、今月１２月は「持久走強化月間」です。
１２月２０日（木）、２１日（金）の「持久走記録会」に向けて、各学年の体育の授業中や長休み中（業間・昼休み）に持久走の練習をしています。
「持久走記録会」では、低学年が８００ｍ、中学年が１２００ｍ、高学年が１５００ｍを走ります。
長休み中、子ども達は自主的に校庭を走って、「持久走カード」に何周走ったかを記録しています。
「持久走カード」は、矢板市の「小学校めぐり」。
走った距離によって、市内のいろいろな小学校に行けるようになっています。
今年度は、「３０周走ったら担任の先生に伝えよう」「５０周走ったらとなりのクラスの先生に伝えよう」「７５周走ったら他の学年の先生に伝えよう」「８８周走ったら校長先生にカードがもうすぐ１００周になりますと伝えよう」など、先生方を巻き込んだ楽しい取り組みです。
「健全な精神は健全な肉体に宿る」
しっかりと体力と持久力をつけて、寒い冬を乗り切りたいものですね！
「寒さ」いろいろ・・・ 日没が早くなってきました
今日は、朝からしとしとと雨が降り続きましたが、午後には晴れ間もでてきました。
冬の雨は、一層「寒さ」を際立たせますね。
寒いのが冬・・・といいつつ、「寒さ」にもいろいろあります。
まず、木枯らし、からっ風などの「風の寒さ」。
例えば、５メートルの風が吹いていると、体感的には５度低く感じるそうです。
これは、服とからだの間の暖かい空気を風が奪ってしまうからです。
気温が同じでも、風が乾いている時ほど体温が逃げていきます。
風が強い日の服装は、えり元やそで口がつまった上着、風を通しにくい長めのコート、さらにマフラーで首もとをガードするのがポイントです。
もうひとつの寒さは今日のような「冷たい雨」。
服が湿気を含むために、体温が逃げやすくなります。
雨にぬれた足、カサを持つ手がかじかむ寒さです。
雨の日の服装は、レインコートなど湿気をシャットアウトする上着がおすすめです。
子ども達には、長靴などの防水の靴をはかせて、足に水がしみ込まないようにさせてあげてください。
また、手が冷たいからといってポケットに手を入れると、転んだ時にとっさに手をつくことができないので危険です。
これからの季節、手ぶくろの準備もお願します。
今週は、個人懇談週間です。
全学年５時間授業で、１４時２５分学年下校となっています。
放課後の過ごし方について、御家庭でお子様とよく話し合っておいてください。
人もクルマも慌ただしくなる１２月は、一年を通じてもっとも日没の早い時期です。
最近は１６時を過ぎると、外は薄暗くなり始めます。
夕暮れ時や夜間の交通事故が多発する１２月。
交通安全・防犯のために、子ども達には暗くなる前に帰宅するように学校で指導していますが、御家庭でもお話し下さい。
１２/３（月）のお知らせ
いよいよ１２月「師走」となりました。
早いもので、２０１２年ものこすところ残りあと一カ月。
１年のしめくくりをする最後の月です。
日本では１２月を別名で「師走」と呼んでいます。
「師走」の語源は、「先生やお坊さん（昔は町の有識者とされていた）さえも走り回るほど一年で一番忙しい月」という 意味から来たと言われています。
来週には「学習発表会」も控えており、学校も何かとせわしない師走ですが、２０１２年のしめくくりとして、しっかり学習と生活のまとめをしていきたいと思っています。
【今月の生活目標】
１２月の生活目標は、「あいさつを進んでしよう」と「うがい・手洗いをしっかりしよう」です。
「あいさつを進んでしよう」
・交通指導員さん、地域の方、学校のお客さん（来賓）、先生、友達に気持ちのよいあいさつをする
・その場におうじたあいさつができるようにする
「うがい・手洗いをしっかりしよう」
・うがい、手洗いの習慣をつける
・手洗いはすみずみまでていねいにする
※引き続き、「うがい用お茶の持参」の御協力をお願いします。
【６年生「中学校説明会」】
６年生が本日、矢板小学校多目的室で行われた「中学校説明会」に参加しました。
矢板中学校の先生から、学習や生活の様子、部活動、生徒会活動について、資料や映像をもとに詳しい説明を受けました。
矢板中学校の生徒会長から６年生へ向けたビデオレターもあり、６年生は真剣な態度で説明を聞いていました。
「４ヶ月後には自分達も中学生になるんだ」と、今までよりも気持ちが引きしまった６年生。
残り４カ月の小学校生活を、ぜひ楽しく有意義なものにしてほしいですね！
「冬眠」と「休眠」
１１月は本日で終了。
早いもので、明日から１２月、今年も残すところあと一カ月です。
本格的な冬を迎え、日毎に冷え込みも強まってきました。
特に朝夕の寒い時は、動きが鈍くなってしまいますが、それは動物や植物も同じです。
最低気温がおよそ５度以下になると、カエルやヘビなどは冬眠に入るといわれています。
気温が５度以下まで下がる時、地面付近の温度は０度近く。
体温調節ができないカエルは、からだが凍りつかないように、温度の高い土の中にもぐって、春までお休みします。
動物たちが冬眠して、さらにひと月たつと、寒さは一層増して、一日の平均気温が５度以下になります。
ここまで寒くなると、植物も成長をストップ、落葉樹の根も活動を停止します。
植物も冬の眠り「休眠」に入ります。
最低気温、平均気温の違いがありますが、気温「５度」は生き物が冬休みに入る目安といえそうです。
【矢板駅イルミネーション「点灯式」本日１８：００～】
本日１８時に、矢板駅前のイルミネーションの「点灯式」が行われました。
カウントダウンの合図とともに、色とりどりのＬＥＤが一斉に灯ると、観衆から大きな歓声が上がりました。
高さ１５ｍのヒマラヤ杉を中心に、約３万個のＬＥＤが灯り、街を行き交う人々の目を楽しませてくれます。
矢板駅のイルミネーションは、平成元年から続いている矢板の冬の風物詩。
毎年このイルミネーションを見ると、年の瀬を感じますね…。
【お知らせ】
来週は、個人懇談週間です。
全学年Ｂ日課５時間授業で、１４：２５学年下校になります。
下校後の安全な過ごし方について、御家庭でお子様と話し合っておいてください。
４年生理科「金属の温度と体積」
吹く風に「冬の到来」を感じる今日この頃。
今日は、昨日より気温が７℃近く上がり、日中の「陽だまり」が温かく感じられました。
校庭での体育は、ひんやりとした冷気がとても心地よかったです。
【４年生理科「金属の温度と体積」】
４年生は、理科で「金属の温度と体積」の学習をしています。
これまでに、水や空気は、温めると体積が大きくなり、冷やすと体積が小さくなることを学習しました。
今日は、金属も同様に温度によって体積が変化するのかを実験を通して検証しました。
ガスコンロを使って、金属の球を温めていきます。
輪を通り抜けていた金属の玉を熱すると、輪を通り抜けなくなりました。
また、冷やすと、また通り抜けるようになりました。
実験の結果から、金属も空気や水とと同様に温めると体積が大きくなり、冷やすと体積が小さくなることが分かりました。
ちなみに、「鉄道のレール」にもこの金属の性質が使われています。
鉄道のレールは、夏は長くなり、冬は短くなるので、レールのつなぎ目は伸び縮みできるように工夫されています。
【お茶うがいやっています！】
風邪・インフルエンザ予防のための「お茶うがい」を実施しています。
子ども達は休み時間になると、水道に行って自習的に「お茶うがい」をしています。
うがい用お茶の準備の御協力をお願いします。
児童朝会
【児童朝会】
今日の朝の活動は、「児童朝会」です。
まずは、全校生で「児童会の歌」を元気に歌いました。「♪今日も明るく 元気な笑顔・・・」
生き物・緑化委員会、環境リサイクル委員会、美化・掲示委員会、の３つの委員会が、活動を紹介しました。
まずは、生き物・緑化委員会の発表です。
「いつもきれいな花を見られるように、花壇には入らないようにしてください。」
「優しくウサギの世話をすると、ウサギがとても喜んでなついてくれますよ。」
続いて、「環境・リサイクル委員会」の発表。
「アルミ缶、ペットボトル、ベルマークのリサイクルの御協力をお願いします。」
「リサイクルで換金したお金で、昨年は各クラスにドッジボールやカルタ、トランプなどを購入しました。」
最後は、美化・掲示委員会の発表。
サンタさんとトナカイさんが、１２月の行事予定を知らせてくれました。
「掲示物をはがさないように、注意してください。」
児童朝会の最後に、教頭先生から全校生に二つの話がありました。
「矢板小学校に、新しくウサギが４羽仲間に入りました。高根沢町に住むおじいさんが譲ってくれました。みんなで大切に育てましょう！」
「毎朝、進んで落ち葉掃きをしてくれている５、６年生ありがとう。みんなで拍手！！」
【１年生手洗い指導】
１年生が本日、「手洗い指導教室」を実施しました。
これからの季節毎年流行するインフルエンザの予防のための効果的な手の洗い方を、国際医療福祉大学塩谷病院の看護師さんから学びました。
「みんなのまわりにには、バイキンがいっぱい。」「手洗い、上手にできるかな？」と看護師さん。
童謡『うさぎとかめ』の替え歌『あわあわ手あらいの歌』に合わせて、子ども達は楽しく手を洗う方法を教わりました。
「♪おねがい おねがい カメさんよ あの三角のお山まで おおかみさんと きょうそうだ バイクでブルルン いっとうしょう♪」
特殊な蛍光クリ―ムを手に塗って、ブラックライトで確かめてみると・・・
手にはたくさんのバイキンが付いていることが分かりました。
ちなみに、このブラックライトは、校長先生お手製の物です！
「こんなにたくさんのバイキンがいるんだ！」と、子ども達もビックリ！
バイキンを落とすために、看護師さんと一緒にしっかり手を洗いました。
看護師さんから教わった「あわあわ手洗いの歌」に合わせて、子ども達は隅々まできちんと手を洗うことができました。
「みんなは、手洗い先生になったから、家の人にも教えてね。家じゅうみんなで手洗いをしっかりやって病気にならないようにしてね。」と子ども達と約束をする看護師さん。
これからの季節、毎日「手洗い・うがい」をしっかりやって、風邪・インフルエンザを予防したいものですね！
【５年生「JAしおのや やすらぎ訪問】
５年生が本日、高齢者福祉施設「ＪＡしおのや やすらぎ」を訪問しました。
５年生は、総合的な学習の時間「共に生きる」の学習で、高齢者や障害者について学んでいます。
学習を通して、高齢者や障害者に対する理解を深め、自分にできることを考え、実践していきます。
今日は、市内にある高齢者福祉施設「ＪＡしおのや やすらぎ」を訪問し、お年寄りとふれあいました。
子ども達からお年寄りに「紙芝居」や「リコーダー」のプレゼント。
「紙芝居」は「つるの恩返し」と「泣いた赤おに」、リコーダーは「きょしこの夜」です。
「ずいずいずっころばし」や「おせんべやけた」などの手遊び歌をお年寄りと一緒にやって楽しみました。
続いて、子ども達からお年寄りにインタビュータイム。
「好きな食べ物はなんですか？」「昔はどんな遊びをしましたか？」などの子ども達の質問一つ一つに、丁寧に答えてくださいました。
最後は、みんなで「ふるさと」の合唱です。
最後に子ども達は、「お体を大切に」「また来ますね。」などと温かい言葉をかけながら、お年寄りと一人一人握手をしてお別れしました。
子ども達とふれあったお年寄りからも、「楽しい時間を過ごせました。」「子ども達がとてもかわいかったです。」などのうれしいお言葉をいただくことができました。
「もっと長い時間一緒にいたかった。」「最初は不安だったけど、お年寄りとふれあううちに楽しくなった。」と笑顔で話す子ども達。
お年寄りとふれあうことで、子どもたちは教室では出せない自分のいいところを見せることができたり、友だちとの会話の中からは得られないたくさんのことを学んだりでき、貴重な時間を過ごすことができました。
「JAしおのや やすらぎ」のみなさん、本日はありがとうございました。
明日は、５年１組が訪問します。
【グリーンタイム】
本日は、グリーンタイム。
縦割り班ごとに割りふられた場所の落ち葉集めをしました。
校庭には、木枯らしに舞い散ったイチョウ、サクラ、カエデなどの落ち葉がたくさん。
子ども達は、寒さに負けず、たくさんの色づいた落ち葉を一生懸命集めました。
さて、今日は風が冷たく寒い一日となりました。
日中の最高気温も７℃までしか上がりませんでした。
冷気、日ごとに加わり「冬本番」。
今日は、教室のストーブも大活躍でした。
子ども達には、手袋や厚手の上着の準備をお願います。
落ち葉掃きボランティア 第2回情報教育研修会
１１月も後半に入り、校庭の木々もすっかり葉を落としました。
落葉して寂しくなったイチョウやケヤキの木々は、厳しい冬の到来を覚悟しているかのようです。
朝晩の冷え込みも本格的になり、いよいよストーブが恋しい季節となってきましたね。
さて、今日は、朝からすっきりとした青空が広がりました。
昨日の風雨の影響もあり、校庭や歩道には紅葉を終えたたくさんの落ち葉が敷きつめられていました。
朝晩の肌を刺す冷気にも負けず、今日も「落ち葉掃き」を率先して行ってくれる５，６年生。
登校前のわずかな時間ですが、竹ぼうきで手際良く落ち葉を集めてくれるので、とてもきれいになります。
「落ち葉掃きボランティア」の５、６年生ありがとう！！
【第２回情報教育研修会】
本日、第２回情報教育研修会が、矢板小学校を会場に行われました。
今回は、昨年度矢板小学校に導入された「デジタル教科書」やICT機器を活用した授業研究です。
研究授業参観は、３年生理科「ソケットを使わずにあかりをつけよう」と、６年生算数「平均とちらばり」の二つ。
市内の小中学校からも、たくさんの先生方が参観のために矢板小学校に来校しました。
<３年生理科「ソケットを使わずに明かりつけよう」>
ソケットを使わずに豆電球に明かりをつける方法を考える学習です。
子ども達は、ソケットを使わずに豆電球をつける方法を一人一人考えて、ワークシートに記入しました。
黒板や実物投影機を使って、自分の予想をみんなに紹介します。
みんなが考えた方法で明かりがつくかを実際に実験をして確かめます。
豆電球に明かりがつくと、子ども達から「ついたー！」と歓声が上がりました。
動画を使って、豆電球の中の様子やソケットの仕組みについて確認しました。
今日の学習を通して、子ども達は「豆電球はソケットがなくても回路になっていれば明かりがつく」ことを理解することができました。
<６年生算数「平均とちらばり」>
６年生は、「平均とちらばり」の授業。
数直線の散らばりの様子から、「大きさのそろっているゆでたまごを作るなら、どちらのたまごを買うのがよいか」を考察しました。
ワークシートに理由づけをして自分の考えを記入します。
全体での確認。自分は「どちら派」か、意志表示をします。
今日は、いつもと違ってたくさんの先生方が授業参観していたので、子ども達もやや緊張気味。
でも、積極的に手を挙げて自分の考えを堂々と発表する子がたくさんいました。
今日の授業を通して、子ども達は「集団の記録を比べるときは、ちらばりの様子で比べることもある」ことを理解することができました。
今後も、矢板小学校では、「デジタル教材」の効果的な活用方法について、研究を進めていきます。
お茶うがいの実施について
朝夕の冷え込みが、きびしくなってきました。
これからの季節は、インフルエンザの流行期に入ります。
予防のために、学校では手洗いやうがいの指導をしていますが、うがいの効果をあげるために、お茶を持参してのうがいを今年も実施します。
御家庭で用意ができる場合は、御協力お願いします。
（１）実施期間 １１月２６日から当分の間
（２）お茶うがいの実施方法
・家庭から持参したお茶を使用します
・お茶うがいは、休み時間後、給食前、清掃後などに各教室廊下の水道で行います
（３）持参するお茶について
・うがい用のお茶は、緑茶や紅茶など甘くないものにしてください。
・うがい用のお茶なので、ぬるめにしてください。
・お茶を入れる水筒やペットボトルには記名をお願いします。
・水筒等は毎日持ち帰り、毎朝新しいものを入れさせてください
早速、今日の休み時間から「お茶うがい」を実施しています。
