現在、学校では、毎週火曜日の朝、衛生検査を行っています。

検査は、爪の長さ、ハンカチ、テッシュを持っているか。朝食を食べてきたかなどです。お子さんの年齢にもよりますが、毎朝、持ち物の確認や持参しているかのお声かけをお願いします。学校とご家庭のチーム力で、お子さんの意識を高めていきましょう。

皆さんもご存じかもしれませんが、各クラスで、授業前・終わりに「立腰」と日直が声をかけ背筋を伸ばして気持ちを気持ちを落ち着かせてから授業を行っています。よい姿勢で学習すると、理解度が増すと言われています。普段から良い姿勢を意識させたいと思います。　　　　　　　　　　　　　５、６校時に、歯科検診がありました。

 1年生の算数です。ずいぶん数を覚えてきました。　　　　　　4年生の理科です。ヘチマの育てています。

今日は、ふれあいタイムに、花壇の花植えを行いました。

この日は、６年生が家庭科の調理実習だったので、５年生が、下級生のリードしてくれました。とても

すばらすかったです。

６年生は、グループで協力して、野菜炒めをつくりました。とてもおいしそうでした。

　　　３年生は習字の授業に入りました。　　　2年生の国語の授業では、しっかりと自分の考えが書けました。

体育では、少しでも遠くへ投げるフォームづくりを行っています。

毎日の給食の放送を、情報委員の子供たちが考えて放送しています。

6年生の社会では、憲法と政治について、自分のテーマを選びタブレットで調べています。

１・２年生は、コミスクの皆さんのご協力をいただき、サツマイモの苗を植えました。

 　　　　　５年生　算数

本日、朝日新聞社の記者さんが来校され、泉の宝「青い目の人形」を取材されました。

昨年もお世話になった本校の元職員の２人の先生が、詳しいお話をしてくださいました。

また、先週の金曜日には６年生の社会の授業でも活用しました。いつも本校の伝わる宝は、

平和や助け合い心の大切さを子どもたちに教えてくれています。

各学年の授業では、協働学習に取り組んでいます。

1年生でも、ペアで答え合わせをしています。3年生の理科では、どうしてチョウは、キャベツの葉に卵に産みつけるかについて、自分の考えを話したり、相手の意見を聞いたりして学習を深めています。　　　

毎朝のあいさつの声が4月より、大きくなっています。

あいさつは人と人との大切なコミュニケーションです。ご家庭でも、「おはよう」「ありがとう」など家族内でもあいさつの輪を広げてください。あいさつは「いつでも、どこでも、だれにでも」です。