今日は一日雨でしたが、読み聞かせの時間がありました。

雨の日には、読書やタブレットでタイピングなどを行っていますが、改めて、文字にふれることの大切さを感じました。その後の休み時間には、子どもたちも読書をしていく子が多かった気がします。明日から週末で家庭で過ごす子も多いと思いますので、ぜひ、親子で読書はいかがでしょうか？

６年生の国語です。文章構成を検討し、タブレットに文章を書いています。

４年生の国語です。ペアで、文章を考えて書いています。

本校では、自分の考えを書くことにも力を入れています。

１年生の国語です。カタカナの間違いやすい書き順をみんなで確認しています。

２、３年生は、漢字力アップに取り組んでいます。

漢字５０問テストを行い、間違った漢字をタブレットを使い、書き順から、正しく覚えるようにしています。

夏休み明けから、タブレットが新機種に入れ替えました。この写真も、新しい機種では、文字をタッチペンや鉛筆が使えるようになりました。また、９月１７日（水）の学年懇談で、ご家庭でのタブレットの使い方について説明させていただきます。

５年生は、外国語の授業で、３ヒントで人物当てクイズをしました。

６年生は、算数の問題を自力解決やペアで解決で取り組んでいます。

１年生は、休み時間ごとに校庭で、昆虫を見つけていました。

朝や休み時間を使い、各クラスで身長や体重の検査を行いました。夏休みで背が伸びた子どもたちもいました。

育てた植物も大きく成長しています。４年生は、ヘチマ。３年生は、ホウセンカとヒマワリ。

休み明け２日目、子どもたちは、落ち着いて授業に取り組んでました。