日誌

　今日の全校体育は、「体つくり運動②」です。ボールを使った運動やなわとびを使った運動を行いました。体をうまく使わないとできないものには、少し手こずっていたようですが、全員達成することができました。なわとびでは、３分間で前跳びを４５０回跳んだ生徒もいました。前回よりも全員が良い記録になっています。

　
　

昨日、放課後、小浜風童太鼓の練習を榎内様を講師にお招きし、練習をスタートしました。生徒たちは郷土芸能文化を肌で感じながら、汗を流しました。
練習の様子↓

企業が商品開発をどのようなコンセプト・理念で進めるかを理解したり、望ましい職業観を持って社会人として自立し、社会に貢献するための生き方に必要なものの見方や考え方を深めることを目的に行いました。このことはアイロボットジャパンよりルンバを寄贈していただいたことで、アイロボットジャパンのコミュニケーションマネージャー村田様とライブでつなぎ、直接お話をいただきました。
ルンバの触れあいの様子↓

村田様のライブによる講義↓

お礼の言葉↓

記念撮影↓

午前中には埼玉県立杉戸農業高校生徒とワクワク交流事業「スイーツづくり」をしました。
開講式の様子↓

調理の様子↓

できあがったベイクドドーナツ↓

記念撮影↓

本日、「民報号出前授業」を福島民報社地域交流部長渡部様を講師にお招きし、実施しました。
授業の様子↓〔NIE（Newspaper In Education＝教育に新聞を）〕



生徒のお礼の言葉の様子↓

また、シェイクアウト訓練も実施しました。地震の際の安全確保行動「まず低く、頭を守り、動かない」を身につける機会でした。
訓練の様子↓

　県内全域で一斉に行われた「シェイクアウトふくしま」を、今年度も実施しました。地震が発生した想定で行い、すばやく身の安全を確保することができました。

　

　今日も研究授業を行いました。今日は、全校による理科で、放射線教育に関するものでした。昨年度までの２年間「放射線・防災教育実践協力校」として活動したことを継続したものです。自分の課題を設定し、その解決のために、コミュタン福島に出かけました。コミュタン福島の佐々木先生、環境再生プラザの安藤さん、渡部さん、伊勢本さんには、大変お世話になりました。
　
　
　

　校内授業研究会を行いました。教職員も子どもたちのために、「より良い授業」を目指して研修しています。今日はその第１回目でした。
　音楽科教員による、２年生を対象とした、「箏独特の奏法を用いて『さくらさくら』の前奏を創作する」ことをねらいとした授業でした。「ここが良かった」「こうすれば良かったのではないか」と意見を交換しながら、これからも授業の進め方について、全職員一丸となって研究を進めていきます。
　こどもたちは自分たちのイメージを曲にするのは難しかったようですが、とても良い作品が仕上がったようです。

　
　

　本日、大堀相馬焼協同組合の山田慎一様を講師にお招きし、手びねり陶芸教室を行いました。２年生は皿がテーマで、３年生は１，２年生の時の体験を踏まえて自由選択です。焼き上がった作品は、学習発表会に展示する予定です。お楽しみに！

　
　

5日に3年生が県立磐城桜ヶ丘高校、東日本国際大学、県立ふたば未来学園高校を訪問しました。お引き受け頂いたことに深く感謝申し上げます。生徒たちは上級学校を訪問させて頂いたことで、進路選択の一助になりました。ありがとうございました。
県立磐城桜ヶ丘高校の訪問の様子↓

東日本国際大学の訪問の様子↓


県立ふたば未来学園高校の訪問の様子↓

　９／５（水）に３年生が行った上級学校訪問の様子を紹介します。
　今年は、奥羽大学様、ＦＳＧカレッジリーグ様にお引き受けいただきました。学校について紹介いただいたり実際に体験させていただいたりもしました。
　お忙しい中、本当にありがとうございました。

　
　
　
　

　２日目の様子を紹介します。今日も、どの事業所からも「一生懸命やっていますよ」とお褒めの言葉をいただきました。
　お忙しい中生徒をお引き受けいただいた、ペッツワン様、トヨタカローラ様、ベレッシュ農産物直売所様、富岡幼稚園様、コミュタン福島様、本当にありがとうございました。

　
　
　
　
　
　

　２年生が、５箇所の施設に分かれて職場体験学習を行いました。進路選択の一助だけでなく、これからの自分らしい生き方を実現するためのものです。
　「とても元気があって頼もしいです」「生き生き活動しています」「明日は、明日から参加する他の中学生に教えてもらいます」といった、嬉しい言葉を事業所の皆様からいただきました。
　２年生の皆さん、明日も頑張ってください！
　なお、本日３年生は上級学校訪問を行いました。様子は後日紹介します。

　
　
　
　
　

　２年生の音楽は、箏を題材にした授業でした。内容は、「創作」。グループとなって、桜に関するイメージを曲にする、というなかなか難しく、面白そうなものです。真剣な表情で、そして話合いながら考えていました。次時は発表かな？

　
　
　

　先週行ってきた静岡市立観山中学校との交流について、振り返りの時間がありました。生徒一人一人からの率直な感想では、
◯私たちの発表をうなずきながら聞いてくれて、とても嬉しかった。
◯大勢の中での授業は、緊張したけど楽しかった。
◯私たちの校歌を発表してくれて、上手だったし、嬉しかった。
など、大変貴重な経験をしてきたことがわかりました。
　今回での学び・経験を、今後の学び（学習発表会、ふるさと創造学サミットなど）に生かしてくれることを期待しています。
　
　
　

　＜２日間のスナップ写真＞
　
　
　
　
　
　

本日、午前中に横浜市青葉区社会福祉協議会の方々が学校を訪問しました。
校長先生から学校再開までの説明を聞く様子↓


大勢の前で、富岡町について発表する生徒の様子↓

交流の様子↓

８月２８日に大堀相馬焼協同組合の山田様を講師にお招きし、大堀相馬焼手びねり体験教室を行いました。
陶芸学習の様子↓

　引率者から連絡がありました。
　順調に進んでおり、「寝ている子と、終わって安心してくつろいでいる子と、帰路を楽しんでいる」ようです。
　保護者の皆様、後ほどお迎えをよろしくお願いいたします。
　
　

　現地から、たくさんの写真が届いています。まとめて紹介します。
　一昨日までは、楽しみにはしながらも発表となると緊張していましたが、「無事終わってほっとした」、「楽しかった～」という感想だったようです。
　観山中の皆様、いろいろと本当にありがとうございました！

　＜交流１　～総合的な学習の時間　学びの発信～＞
　
　
　

　＜交流２　～各学年ごとの交流（２年生：数学の授業、３年生；桜の植樹）＞
　
　
　
　

　＜交流３　～合唱～＞
　
　
　最後にこちらの会長からあいさつ。
　

　

　１日目、無事ホテルに到着し、おいしい夕食の後、明日のプレゼンに向けた最終確認を行いました。

　（ホテル到着）
　

　（夕食）
　

　（最終確認）
　

　そして、２日目スタート！
　引率者曰く、「全員元気で、朝食をモリモリ食べています！」とのこと。良かったです。
　

　富岳風穴から移動して、鳴沢氷穴での写真です。
引率教師によると、「氷穴は、天井が91センチしかない区間が長く、しゃがむのがつらかったです。キレイでした」　とのこと。
　温度は「きっと３℃」だそうです。

　
　
　

　さらに１枚。
　

　富岳風穴での１枚。
　中は、やはり寒かった（涼しかった？）そうです。