～今日の給食（１２月４日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、アンサンブルエッグ、ひじきのサラダ、ブラウンシチューです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、ジャガイモです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～調理実習（３年２組）～

　今日の２時間目に、３年２組が幼児のおやつ作りで、蒸しパンの調理実習を行いました。蒸し器を使うのはほとんどの生徒が初めてのようでしたが、おいしそうな蒸しパンが出来上がっていました。

　　　～今日の授業（１２月４日）～

【３年１組：社会】

　生産者と消費者結ぶ流通と、その合理化について学習していました。

【３年２組：社会】

 市場経済において、価格はどのような働きをしているかについて学習していました。

【３年３組：国語】

　「奥の細道」で、芭蕉の旅への思いが募っていく様子はどこの部分に表れているかを読み取っていました。

【３年４組：理科】

 季節と南中高度について学習していました。

【３年５組：社会】

　労働者の権利を守る仕組みで、労働基準法や労働組合法について学習していました。

【３年６組：英語】

　You　Can　Do　Itのところで、学校に必要な物について、自分の意見を英文で書いたものを伝え合っていました。

【１年１組：数学】

 垂線の作図について学習していました。

【１年３組：英語】

　動詞の原形、現在形、過去形について学習していました。

【１年４組：理科】

　ワークを使って、復習に取り組んでいました。

【１年５組：国語】

　「少年の日の思い出」の教材文で、「僕」は、何に最もつらさを感じているのかを読み取っていました。

【２年１、２組：数学】

　直角三角形の合同条件について学習したり、問題演習に取り組んだりしていました。

【２年３組：国語】

　「徒然草」の兼好法師の考え方を捉える授業が進められていました。

【２年４組：英語】

　接続詞becauseの使い方について学習していました。

【２年５組：理科】

　気象要素を記録し、それを天気図に表す授業が進められていました。

　　　～調理実習２（１年３組）～

　今日の５、６時間目に、１年３組が調理実習を行いました。１年１組とはちょっと雰囲気が違いましたが、ことらもおいしそうな豚汁が出来上がっていました。

　　　～調理実習（１年１組）～

　今日の３、４時間目に１年１組が調理実習を行いました。どのグループもおいしそうな豚汁が出来上がっていました。家でやっているんだろうと思える手際のよい生徒が何名か目に留まりました。