～ちょっといい話付け足し～

　先日バレーボールの協会長杯の応援に行ったとき、ある保護者からあいさつされましたが、その時に「ちょっといい話」に、娘を取り上げて頂きありがとうございましたという内容の声をかけて頂きました。ちゃんと見てくれて、そして自分の娘だとわかってくれる人がいることが知れてうれしくなりました。

　　　～ちょっといい話１１０～

　ちょっとだけ部活動を見て歩いていると、大掃除をしている部活動がありました。その部活動は、自分たちの使っているところだけでなく、玄関、自転車置き場、昇降口等も掃除していました。気を利かせ、ちょっとだけ範囲を広げて掃除をするだけで学校はきれいになります。その心遣いがとても素晴らしいと思いました。

　　　～冬季休業前全校集会～

　今日の５校時と６校時の間に、冬季休業前全校集会をオンラインで実施しました。明日から１４日間の冬休みに入ります。何事もなく、また１月９日（火）に生徒たちの元気な顔が見られることを願っています。校長の話は、冬休み中に決めてきて欲しい「覚悟」（心の中で意志や心構えをしっかりと持つこと）について以下のようなことを話しました。

　１年生には、４月には、新入生が入ってきて先輩になります。下級生に自律した姿を見せられるような覚悟。

　２年生には、４月から最上級生になります。学校内外に対して、学校を背負っていく覚悟。

　３年生には、高校入試に最後まで全力で立ち向かう覚悟。

　これらの覚悟をこの冬休み中に決めてきて欲しいと思っています。

【表彰の様子】

　　　～今日の給食（１２月２５日）～

　今年最後の給食は、みんなが食べられるメニュー「ハートカレー」で、ご飯、ハートカレー、花野菜とハートのパスタのサラダ、牛乳またはほうじ茶です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月２５日）～

【１年１組：理科】

　音の伝わり方の実験に取り組んでいました。

【１年２組：社会】

　室町時代の文化についてまとめていました。

【１年３組：英語】

　Sing　ａ　Ｓｏｎｇ２のところで、英語の歌で韻を踏んでいるところを見つけていました。　

【１年４組：英語】

　３組と同じところで、英語の歌の歌詞の意味を考えていました。

【１年５組：学級活動】

　今年のふりかえりを行っていました。

【２年１、２組：数学】

　平行四辺形になるための条件のまとめや復習に取り組んでいました。

【２年３組：美術】

　自画像の着色が順調に進んでいました。完成しない生徒は、冬休みの宿題になります。

【２年４組：理科】

　ワークとプリントを使って、復習に取り組んでいました。

【２年５組：社会】

 明治維新と富国強兵について学習していました。

【３年１組：英語】

　仮定法過去を使って、２人組で会話する学習が進められていました。

【３年２組：英語】

 Unit８　Part２で、本文についての問いに答える授業が進められていました。

【３年３組：社会】

　復習に取り組んでいました。

【３年４組：家庭科】

　幼児の手づくりおやつを提案するために、グループで話し合っていました。

【３年５組：社会】

　私立の入試に向けて、過去問を使って復習に取り組んでいました。

【３年６組：理科】

　積み上げプリントを使って、月と金星の復習に取り組んでいました。

　　　〜土日の活躍〜

　２３日、２４日ですが、バレーボール部は協会長杯塩谷予選会、吹奏楽部が栃木県アンサンブルコンテストに出場し頑張っていました。生徒たちが頑張っている姿を見るのは、とてもいいものです。ちょっと寒かったですが・・・。

　　　～私立高等学校入試事前指導～

　今日の５時間目に、３年生が私立高等学校入試事前指導を実施しました。冬休み中に私立高等学校の入試がスタートします。万全の体調で、もてる力が十分発揮できることを期待しています。校長の話は、これから受ける全ての試験が本番、○○の練習とか、○○の力試しというような気持ちで受けないように。全てが本番、でないと本当の本番に力が出せません。

　　　～今日の授業（１２月２２日）～

【３年１組：英語】

　Unit８　Part１の内容理解で、２人組で本文を読んでいました。

【３年２組：英語】

 仮定法について理解を深める授業が進められていました。

【３年３組：社会】

　期末テストに向けて復習に取り組んでいました。

【３年４組：社会】

　私立高校の入試に向けて過去問に取り組んでいました。

【３年５組：理科】

　私立高校の入試に向けて過去問に取り組んでいました。

【３年６組：社会】

　私立高校の入試に向けて過去問に取り組んでいました。

【１年１組：国語】

　２枚の表紙絵で、どちらがよいかを根拠と理由付けを吟味して、どちらがよいかを決める活動が展開されていました。

【１年２組：数学】

　平面図形の基本の作図が終わり、県立高校入試の作図の過去問に取り組んでいました。

【１年３組：美術】

　静物画の着色を着々と進めていました。もう少しで出来上がる生徒もいます。

【１年４組：数学】

　章末問題も終わり、ワークに取り組んでいました。

【１年５組：理科】

　凸レンズによってできる像の作図に取り組んでいました。

【２年１組：家庭科】

　ブックカバーづくりが順調に進み、出来上がった生徒もいました。

【２年２組：国語】

　書き初めの練習で「恒久平和」という文字に取り組んでいました。

【２年３組：英語】

　Let's　Read２のインタビュー記事の内容理解に取り組んでいました。

【２年４組：社会】

　明治時代で、西洋文化について学習していました。

【２年５組：国語】　

　書き初めの練習で「恒久平和」という文字に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（１２月２２日）～

　今日の給食は冬至メニューで、ご飯、牛乳、かぼちゃコロッケ、ゆずかつお和え、豆乳仕立ての野菜汁、ふりかけ（のり）です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、大根、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（１２月２１日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、焼き餃子、豚肉と生揚げの味噌炒め、坦々春雨スープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。