~今日の給食(9月28日)~
今日の給食は、麦ご飯、牛乳、春巻、チンジャオロース、茎わかめの中華スープです。高根沢町で生産されたものは、きくらげ、しいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~赤十字救急法(2年生)~
今日、2年生が保健体育の授業で、赤十字救急法を学びました。胸骨圧迫は実際に体験し、AEDの使い方は指導者の見本を見て学習しました。とてもよい経験になりました。
~今日の授業(9月28日)~
【1年1組:理科】
気体を発生させ、その気体が何かを調べる実験に取り組んでいました。
【1年2組:英語】
Whereを使って、場所を尋ねたり答えたりする活動に取り組んでいました。
【1年3組:社会】
平安時代には、どんな特色をもった文化が生まれたかについて学習していました。
【1年4組:音楽】
合唱コンクールの練習で、曲想のイメージをもって表現する練習をしていました。
【1年5組:国語】
伊曽保物語の「犬と肉のこと」か「鳩と蟻のこと」のどちらかの話をスライドでまとめ、発表し合う授業が進められていました。
【2年1組:国語】
根拠を吟味して書こうの単元で、お互いの根拠を吟味する授業が進められていました。
【2年2組:英語】
動詞+人+物の文型を理解する授業が、進められていました。
【2年3組:理科】
プリントで、葉の蒸散の問題に取り組んでいました。
【2年4組:美術】
タブレットで自分の顔の写真を撮って、自画像のアイデアスケッチに取り組んでいました。
【2年5組:社会】
江戸時代の諸藩の改革と、幕府の衰退について学習していました。
【3年1組:英語】
関係代名詞thatを使って、説明する学習が進められていました。
【3年2組:理科】
力のつり合いについて、作図しながら学習していました。
【3年3組:英語】
1組と同じ内容の授業が進められていました。
【3年4組:社会】
民主主義は、なぜ大切かについて学習していました。
【3年5組:国語】
「絶滅の意味」の教材文で、根拠①、②への反論を考えていました。
【3年6組:家庭科】
幼稚園訪問に向け、いろいろな場面を想定し、ロールプレイを行っていました。
~アフタースクール~
昨日の放課後、地域の方を講師に招いて生徒たちがいろいろな講座に参加するアフタースクールを実施しました。会議があったので講座の様子はあまり見られませんでしたが、終わった後の生徒たちの顔は、とても満足したものでした。
~駅伝試走~
今日の午後、駅伝の1回目の試走に行きました。今後2回試走を行いますが、万全の準備で当日を迎えられるように支援したいと思っています。当日が楽しみです。
下のPDFをダウンロードし、保護者が記入して、登校するときに生徒に持たせてください。
よろしくお願いいたします。
新出席停止解除願.pdf
JR運賃の学割を申請するときには、下のデータをダウンロードしていただき、必要事項を記入し、中学校の事務担当に提出してください。
なお、担当が不在の場合もありますので、余裕を持って手続きしていただけますようにお願いいたします。
旅客運賃割引証(学割)発行申請書
今年度の学校暦を掲載しました
学校歴は予定ですので、変更になった際にはお知らせいたします。
令和6年度学校暦(PTA用).pdf