嬉しいお知らせです！

去る８月１１日（日）に宇都宮市文化会館大ホールで行われた第６６回栃木県吹奏楽コンクールにおいて、本校の金管バンド部が見事金賞を受賞しました。そして、来る９月１５日（日）に神奈川県横浜市にある、横浜みなとみらいホールにおいて行われる、”東関東吹奏楽コンクール”に「本県代表」として出場することになりました。

この日は、「ふじの山」（文部省唱歌　山里佐和子編曲）を演奏しました。

昨年度は６年生の部員が多く、６年生を中心に部を牽引していましたが、その６年生も３月に卒業し、今年度は６年生がおらず、５年生以下の子どもたちでのみでのスタートとなりました。

しかし、日々の練習を頑張って、力を付けてきました。また、徐々に新しい部員も迎え入れながら、現在は１６人まで部員数を増やし、今回のコンクールに臨みました。小学生の部の１番目での出場でしたが、それぞれのパートが美しいハーモニーとなり広いホール全体に響き渡っていて、とても素晴らしい、感動いっぱいの演奏でした。

９月１５日の東関東吹奏楽コンクールでは、さらに練習を積んで、横浜の地で、是非自分たちの夢をかなえてほしいと思っています。

日頃からご指導いただいている指導者の皆さん、保護者、地域の皆様には大変お世話になりありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、夏季休業中に実施した学力向上対策研修の様子をお伝えします。

今回の研修では、栃木県教育委員会義務教育課より学力向上コーディネーターの先生をお招きして、実施しました。

まず、学力向上コーディネーターの先生から御講話をいただきました。

その後、とちぎっ子学習状況調査結果分析を、国語、算数、理科、質問紙の各グループに分かれて行いました。昨年度の資料等も参考にしながら、傾向と今後の取組や手立てを話し合い、記録用紙にまとめていきました。

さらに、後半は学力向上改善プランの作成を行いました。これも、子どもの学ぶ意欲・学習習慣グループ、教師の指導力グループ、保護者の理解グループと３つに分かれて実施しました。作成に関する動画視聴や、昨年度の資料等も参考にしながら、課題と具体策・検証方法を話し合い、記録用紙にまとめました。

本校の実態把握と、今後の改善に向けて大変充実した時間となりました。講師の先生におかれましては、お忙しい中ご来校いただき、ご指導いただきまして大変ありがとうございました。

毎日暑い日が続いています。

先日は同じ栃木県の佐野市でなんと最高気温が４１・０℃になったそうです。

ここ高根沢町はそこまではいかなかったようですが、それでも本当に暑い日が続いています。

そして、植物の成長も早く、校舎前の花壇も雑草でおおわれてしまっていました。

そのような中、校舎前の花壇をグリーンボランティアの皆さんが草取りの作業をしてくださいました。

根が深く張ってしまった草取りは本当に大変な作業です。面積も広いので時間もかかります。

本校の学校教育環境の充実のために活動してくださる、グリーンボランティアの皆様に心より感謝申し上げます。

高根沢町では、年２回Q-Uテスト（楽しい学校生活を送るためのアンケート）を行っております。本校では、６月と１１月に実施しています。

今回は、６月に行ったQ-Uテストの結果を分析する研修を行いました。

学年ごとにグループになり、マーカーペンを使って学級の様子を把握したり、タブレットを活用して支援策に関する動画を視聴したりしながら、学級や児童個人の様子を理解し、今後の対策・支援策などを研修しました。

今回の研修をもとに、さらにより良い学級集団となるよう、夏休み明けから実践してまいります。

夏季休業に入りましたが、教育公務員特例法第２１条にもあるように、教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければなりません。

本校でも、計画的に職員研修を行っています。

今回は、特別支援教育です。独立行政法人教職員支援機構（NITS）の校内研修シリーズ動画、「特別支援教育の実際～通常学級における「特別な配慮」～」をメインの資料として使いながら研修を行いました。

教室環境においては刺激の影響をできるだけ少なくするよう環境の調整が必要であること、活動と場所を一致させること、スケジュールをはっきり決め見通しをもたせること、ゴールを示すこと、ルーティンの確立、耳より目からの情報、効果的な指示の工夫など、担任（授業者）が心掛けるべきことを再確認する良い機会となりました。

夏休み前、最後の登校の日となりました。

今日は、夏休みを控え、１校時に「夏休み前　全校集会」ということで、校長室と各教室をリモートで結んで行いました。

全校集会の中の校長の話では、４月からこれまでを振り返ってどうだったか、自分を振り返る活動と、夏休みに向けてのお願いをしました。

夏休みに向けてのお願いでは、

①規則正しい生活を送る

②ふだんできないことをやる

③事故や事件にあわないようにする

の３つをお話ししました。

その後は、各学級ごとに夏休み前の学級活動を行いました。

 今日は、梅雨明けしたこともあり、蒸し暑い気候となりましたが、フリータイムは外で遊ぶことができました。子どもたちは夏休み前、最後の外遊びを楽しんでいました。

チャイムが鳴ると、「自分で　自分から」のとおり、子どもたちは一斉に教室に戻っていきました。

いよいよ、明日から夏休みです。

安心・安全で、思い出に残る、楽しい夏休みにしてください。

いよいよ夏休みまであと１日となりました。

校舎前の花壇ですが、先週末にグリーンボランティア２名の方が、草取りをしてくれました。雨が降る中活動してくださったようです。草一本も生えていないくらいきれいにしてくださいました。お忙しい中、本校学校教育のために御協力を下さり誠にありがとうございます。

１年生の教室前のアサガオも、花をたくさんつけるようになりました。

中庭のゴーヤの成長も順調です。

学校農園では、２年生がサツマイモの栽培をしていますが、２年生のみなさんが手を真っ黒にしながらこちらも草取りをしてくれていました。

この時期の草木の成長はとても早いものです。

５年生の教室では、メダカを飼育している教室がありました。

同じく２年生の廊下の図書コーナーには、はちの絵本と、本物のハチの巣やハチの標本などが飾ってありました。百聞は一見に如かず、本物の実力を感じます。

話は変わりますが、今日、関東地方の梅雨明けが発表されました。

お昼くらいからかなり気温が上がりWBGT計とのにらめっこが始まりましたが、昼のロングフリータイムはなんとか外遊びをすることができました。夏休み前最後のロングフリータイム、みんな楽しそうに遊んでいました。

また、涼しい図書室で過ごす子も見られました。

５校時には、６年生が租税教室を行いました。町税務課職員の方２名に御来校いただき、講話を行ってい頂きました。

さすが、６年生。しっかりした態度で参加しています。

いよいよ、夏休みまでの登校も残すところあと１日となりました。

子どもたちが楽しみにしている夏休みももうすぐです！ 

※今日掲載した写真は、昨日までのものも含まれています。

ここまでは、昨日までの写真です。

ここからは本日（７月１８日）の写真です。

町の教育委員会より、令和６年３月に実施した「高根沢町における休日の中学校部活動の地域移行に関するアンケート」の分析結果の公表のお知らせが届きましたので掲載いたします。

学校HP上保護者宛て.pdf

今日は、現職教育の一環として学校課題研修を行いました。

今回は低学年ブロックは２校時に２年生の国語、中学年ブロックは３校時に４年生の国語、４校時に５年生の音楽の授業を行いました。

また、今回は、県教育委員会から学力向上コーディネーターの先生１名と、町教育委員会から指導主事の先生１名の合計２名の先生方を講師としてお招きしました。

この日の授業に向けて、各ブロックにおいて、指導案の検討、プレ授業、授業研究と意見を出し合いながら、より良い授業の創造に向けて取り組んできました。

研究授業後の振り返りの授業研究会では、研究チームごとに今日見た授業についてさらに意見を出し合い、最後には、お越しいただいた講師の先生方に指導助言をいただきました。

これからも、いただきました指導助言をもとに、互いに切磋琢磨しながら授業力の向上を図っていきたいと思います。

２名の先生方におかれましては、お忙しい中御来校いただき、御指導いただきましてありがとうございました。

本日、３・４校時に５年生において、マイ・タイムライン講習会を実施しました。

町内外から防災士の方々７名と、高根沢町地域安全課の職員の方２名の合計９名が来校し、５年生の各教室において講習会を実施しました。

防災士とは”自助”、共助”、”協働”を原則として、社会の様々な防災力を高める活動を行うため、十分な意識と一定の知識・技能を習得したことを、日本防災士機構が認証した方々です。なお、この講習会は、高根沢町が先進的に行っている取り組みで、モデルにもなっているそうです。

前半は、「ハザードマップ」の説明を聞き、後半は「逃げキッド」を使用して、マイ・タイムラインの作成を行いました。

子どもたちは、話を聞く時は真剣なまなざしで、また、話し合うときはほかの友達と意見を交流しながら、一生懸命に取り組んでいました。

２時間の授業を通しで行い、約９０分の講習会となりましたが、大切なことは今回のマイ・タイムライン講習の内容について、「各家庭で話し合ってもらうこと」です。ハザードマップを確認し、自宅周りの危険個所や避難場所及び避難方法等を事前に再確認し、一人ひとりの防災意識の向上と災害時の対応力を高めることにつながげることが大切です。

最後の質疑応答の時間では、子どもたちは積極的に質問を行いました。さらには、高根沢町で防災士資格取得補助金の交付制度があることを知り、「小学生でも防災士の試験を受けることはできるのですか」など、防災士そのものに興味を持った児童もいたようです。

全国的には小学生の防災士も誕生しているようなので、もしかしたら高根沢町からも小学生防災士が誕生する可能性もあるかもしれませんね！

防災士の方々、町役場地域安全課の方々、本日は、お忙しい中御来校いただきありがとうございました。

５月に１・２年生、６月に３・４年生を対象に読み聞かせを実施しましたが、今日は５・６年生の読み聞かせの日です。

本日も早朝より図書ボランティアの方々６名においでいただき、阿小タイムを使って実施しました。どのクラスもその本の世界に入り込み、真剣な表情で聞いていました。

今週末からは夏休みとなり、読書に親しむ時間も普段より多くもてると思います。是非、たくさんのよい本にふれ、新しい世界を広げていってください。

図書ボランティアのみなさまにおかれましては、これまで３回にわたる実施にご協力いただき、誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。

今日は金曜日です。

昨日までに比べると気温もそれほど高くなく、また、朝のうちは雨も降っていなかったためいつもより登校しやすかったのではないかと思います。

いよいよ、夏休みまでの登校も残すところ来週の４日間のみとなりました。

子どもたちも、夏休みが目前にせまってきて、なんとなく嬉しそうな雰囲気です。

そのような中ですが、本校では、来週７月１７日（水）に、教職員の現職教育として学校課題研修を行う予定です。本日は、４校時にそれに向けて研究推進のための授業実践が行われていました。

中学年（３・４年）ブロックは国語科、高学年（５・６年）ブロックでは音楽科について研究が進められています。

「自分の思いや考えをはっきり伝えることができる児童の育成～対話的な学びの充実を目指して～」が研究主題です。同じブロックの教職員がともにアイディアを出し合いながら、よりよい授業の創造を行っています。

いよいよ明日から、海の日も入れての「３連休」となります。

来週も、また、元気に会いましょう！

今日は、２校時に防犯教室（不審者対応）を行いました。

５年１組の教室に、不審者が侵入したことを想定した訓練でした。

５年１組に不審者が入ると、当該の学級の児童は直ちに他の学級に逃げ、それ以外の教室へも放送により不審者の校内への侵入の情報共有をして、それぞれの身の安全を守る行動をとりました。

その後、現場に駆け付けた職員が不審者の対応にあたり、安全が確保されたことを確認の上、（今回は雨だったため）体育館に児童を集め、全員の無事を確認するという流れでした。

体育館への移動では、どの児童も整然と、そして無言で、迅速に集まり、無事を確認することができました。

その後、校長から校内に不審者が入った場合、また、登下校中などに不審者に遭遇した場合の対応などをスライドを用いて説明しました。

話は変わりますが、夏休みまであと５日となりました。学校内を少しでもきれいな環境にして夏休みを迎えようということで、「清掃強調週間」を設定し、ふだんより少し長めの清掃を行っています。校舎内を回ってみると、各学年とも日頃お世話になっている学校を少しでもきれいにしようと一生懸命に清掃活動を行っていました。立派です！

また、お昼のロングフリータイムには、異学年交流（フレンドリータイム）を行っているクラスがありました。今日は３・４年生の２組どうしが交流していました。「爆弾ゲーム」をやっており、４年生が３年生に対して遊び方の説明をしたあと、実際に遊びを通した交流を深め、笑顔で楽しそうに活動していました。

このような活動を通して、下級生にとっては上級生への憧れが生まれ、また、上級生にとっては下級生を思いやる心が育まれています。

本日は、お忙しい中、「授業参観」ならびに「引渡し訓練」にお越しいただきましてありがとうございました。

エアコンによる教室内の空調を保つため、今回はスライドウォールを閉めた状態での授業参観となり、教室内が少し窮屈になってしまったかと思いますが、その分お子様の近くで授業の様子を御覧いただけたのではないかと思います。

４月以来の授業参観となりましたが、３か月を経て、子どもたちの成長が感じ取れたのではないでしょうか。

今後とも、充実した学校教育活動が行えるよう努めてまいります。

本日は、大変ありがとうございました。

本日２校時に、外部講師としてネット利用アドバイザーの先生をお招きして、６年生を対象に「ネット時代の歩き方講習会」を実施しました。

スマートフォン等の普及に伴い、目的に応じた安全な利活用が求められています。

小学校、中学校、高校、大学、社会人・・・など、それぞれの発達段階に応じで、ネット社会で子どもたちが扱う範囲や方法は徐々に拡大していくことになるかと思いますが、特に小学校段階においては、保護者や教員が範囲を限定したり、危険性を適切に教えたりすることが大切になります。

本日は、そのような内容について、講師の先生に分かりやすいプレゼン資料により丁寧にご説明いただきました。本来は保護者の皆様にも聞いていただきたい内容でしたが、今回は６年生児童に対しての講話となりました。

できましたらご家庭でも話題にしていただき、より、目的に応じた安全な利活用につながるようなきっかけづくりをしていただけると助かります。

講師の先生におかれましては、お忙しい中御来校いただき、本校児童のために御指導くださり誠にありがとうございました。

阿久津小学校は今年度で創立１５０周年を迎えます。

６月４日から２８日まで阿久津小学校創立１５０周年記念マスコットキャラクターを募集していましたが、先週いっぱいで募集が締め切られました。

校長室前に設置されたポストには、合計２１０点の作品の応募がありました。

本日、５・６年生の代表委員による選考が行われました。

選考の観点して、「阿久津小学校に由来（関係）しているか、キャラクターデザインはもとよりキャラクターの名前や説明などもよく読むこと」などをもとに、「阿久津小学校の代表としての責任をもって行うこと」など、選考上の留意点を確認した後、実際に投票作業に移りました。

代表児童は、真剣なまなざしで作品１つ１つをよく見たり読んだりして、与えられた３票の投票シールを貼っていました。

今後ですが、代表児童による投票結果をもとに、さらに来週には全校児童による投票を行い、夏休み明けに最終的な選考結果を発表する予定です。

たくさんのご応募、ありがとうございました！

今日も朝から蒸し暑い日となりましたが、太陽が照っていない分、多少過ごしやすいです。

１年生教室前では、毎朝、大切にしているアサガオに水をあげてお世話をしている子どもたちに出会いました。素敵な笑顔です。

また、学校農園では、６年生の子どもたちがこれまで理科の光合成の実験などで栽培してきたジャガイモの収穫作業を行っていました。たくさんとれたようです。とれたジャガイモは各家庭に持ち帰りますので、おいしく食べてください。

校舎前の花壇も、雑草が再び生い茂ってきましたが、３年生の子どもたちが草取りを行ってくれました。ありがとうございます。

プールを使った水泳学習もいよいよ終盤となってきました。朝からたくさんのクラスがプールに入っていました。お天気にも恵まれたので、どのクラスも、たくさん入ることができたのではないでしょうか。

今日も、子どもたちは、元気に活動しています！

新しい１週間が始まりました。

子どもたちが楽しみにしている夏休みまで、本日を入れてあと９日となります。

昨日、一昨日と大変な猛暑でしたが、今日も朝から蒸し暑い天候となりました。子どもたちは、汗をかきながらも元気に登校してくれており嬉しいです！

さて、４年生の総合的な学習の時間では、大きなテーマに”福祉”を設定して探究的な学習を行っています。

今日は、町社会福祉協議会の御協力をいただき、２～４校時の３時間をかけて、各クラスが１時間ずつ「車いす学習」、「アイマスク学習」、「高齢者学習」を行いました。障害者支援センターすまいる様、とちぎ障害者労働自立センターゆめ様、高根沢町西地域包括支援センター様から合計１０名の講師の方をお招きし、多目的ルームや各教室で学習を行いました。

車いす学習では、最初に車いすの構造や扱い方を聞いた後、３人１組で実際に車いすを押したり、乗ったり、手助けをしたりしました。

また、アイマスク学習では２人１組となり、ガイド役の児童が目の見えない方が廊下や階段を怪我をしないように安心して移動できるよう、周りの状況を丁寧に伝えながらガイドしていました。

さらに、高齢者学習では、認知症サポーター養成講座と題して、認知症への理解を深め思いやりをもって行動できるよう学習していました。

それぞれの体験を通して、障害のある方や、高齢者に対する理解が深まり、思いやりや共感の気持ちが育まれるとともに、自分にも何かができるという喜びなどを実感することができたと思います。 

本日はお忙しい中、御来校いただき、貴重な体験をさせていただきまして誠にありがとうございました。

今日も暑い日となりました。

今日は幼保小教職員相互職場体験として高根沢第二幼稚園の先生においでいただき、１日、１年生の教室にて研修を行いました。

入学から４か月たち、１年生３クラスは、どのクラスも背筋がピンと伸び、素晴らしい姿勢で、学習に前向きに取り組んでいます。

いよいよ夏休みまであと２週間となりました。

今日は金曜日、週末ゆっくり休んで来週もまた、元気に会いましょう！

各学校は、それぞれの学校に応じた学校課題を設定し、その課題解決のために研修を進めています。

令和６年度の阿久津小学校の研究主題は「自分の思いや考えをはっきり伝えることができる児童の育成」（第2年次）～対話的な学びの充実を目指して～となっています。

阿久津小学校の児童は学習に真剣に取り組んでおり大変素晴らしいのですが、「自分の考えを持ち、それを相手にはっきりと伝えること」をやや苦手としています。

発達段階が近い、「低（１・２年）、中（３・４年）、高（５・６年）」の３ブロックに分かれて研修しています。

今日は低学年ブロックが研修をしていました。

今後、それぞれのブロックで授業を実践してみてよかった点や改善点を洗い出し、７月１７日（水）には外部講師をお招きして研究授業を行う予定です。

日頃からのこういった授業力向上の少しずつの取り組みが、長い間には大きな成果となって表れてくると考えています。

毎日暑い日が続いていますが、今日は朝のうちは比較的過ごしやすい日となりました。

校庭を歩いていると、１年生が大切に育てているアサガオの観察を行っていました。

鉢によっては、早くもアサガオの花が咲き始めていました。

また、校舎前の花壇では２年生が一生懸命草取りをしてくれていました。

このところの天候で雑草が大きく伸びてきていたところなので、助かります。

また、学校農園では４年生が理科の授業の一環として、みんなで畝を作り、マルチシートをかける作業をしていました。子どもたちに聞くとヘチマを育てるそうです。

どの子も生き生きと活動していました。

ということで、今日は外での写真が中心でした！

 本日１０時より本校会議室にて、令和６年度阿久津小学校第１回学校支援地域本部会議を実施いたしました。

「よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創る」という学習指導要領の目標を、学校と地域が共有し、「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて、学校と地域の連携・協働のもとに学校づくりと地域づくりを進め、一体となって子どもたちの成長を支えていくことが必要とされているところです。
　本校においても、６月１９日（水）に第１回学校運営協議会を実施し、地域と目標やビジョンを共有し、学校運営基本方針を承認していただいたところですが、本日は学校運営協議会と両輪をなすものとしてお世話になる、「学校支援地域本部」のメンバーである皆様にお集まりいただきました。

阿久津小学校の地域の教育力は素晴らしいものがあります。子どもたちの安全・安心にご協力いただいているスクールガードボランティアをはじめ、朝の読み聞かせや業間の貸し出し業務における図書ボランティア、校庭や花壇の整備を行っていただいているグリーンボランティア、手縫いやミシンの家庭科の授業補助をしていただける家庭科ボランティアなど、地域の皆様に大変お世話になりながら学校教活動を展開してまいりました。

今後とも、コーディネート機能の強化や継続的な活動を行うことを充実させ、横の連携を促進することによって、学校と地域の連携・協働関係を構築していければと考えています。

本日は、お忙しい中お集まりいただき、貴重な意見をたくさんいただきました。これからの学校運営に反映させていただきたいと思います。

どうもありがとうございました。

今日は火曜日です。

７月に入り、毎日暑い日が続いています。

学校農園の野菜も大きく育ってきました。と、同時に、校舎前の花壇の雑草も育ちざかりです！？

阿久津小学校の校庭の南には石造りの門柱がありますが、よく見てみると、門柱の裏側に「創立８５周年記念」と書いてあります。今年度創立１５０周年なので、何と６５年も前に作られたもののようです。「昭和３３年８月」とも書いてありました。歴史を感じます。

校舎内に戻り、５・６年生のクラスを見てみると、国語、図工、理科、書写などでした。

どのクラスも、一生懸命に授業に取り組んでいます。さすがです！

７月は”社会を明るくする運動”強調月間・再犯防止啓発月間です。

「社会を明るくする運動」とは、すべての国民が、犯罪や非行の防止と立ち直りについて理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない明るい地域社会を築くための全国的な運動です。

今日は、啓発のために保護司・更生保護女性会のみなさんが来校され、内閣総理大臣メッセージと児童一人一人にポケットティシュ、ばんそうこう等を届けてくださいました。ポケットティシュ、ばんそうこう等については後日配布予定です。

本日は、御来校いただきまして大変ありがとうございました。

梅雨には入ったものの、今週は比較的晴れ間が多かったのですが、今日は久しぶりに梅雨らしい天気となりました。

子どもの登校時くらいから少しずつ雨が降り出して、１時間目が始まるころには本降りとなってきました。

先週、無事修学旅行に行ってきた６年生ですが、今週は通常の学校モード、しっかりと学習に取り組んでいます。

上級生らしく、姿勢もしっかりしています。各種委員会や学校行事でも学校のリーダーとしての意識が芽生え、活躍しています。

総合的な学習の時間では、修学旅行に行ったまとめ学習ということで、作文を書いたり、タブレットを使って発表用の資料を作成していました。

いよいよ、今日は金曜日です。来週からはいよいよ７月となります。

夏休みももうすぐです！

週末はゆっくり休んで、また来週、元気に会いましょう！

今週は、個人懇談週間ということで比較的学校行事等も少なく、落ち着いた毎日を過ごしています。

５年生の家庭科では、手縫いボランティア３名の方に御来校いただき、授業のお手伝いをしていただきました。

ちょうど見たときには、玉結びや玉止めを行っていたところでした。手縫いについては、これまで経験をしたことのない児童も多いようで、悪戦苦闘しながらも頑張ってチャレンジしていました。こういう時に、ボランティアの方々のお力添えは大変ありがたく、個に応じた支援をしていただき、どの子どもも、めあてを達成することができたようでした。

手縫いボランティアの皆様におかれましては、お忙しい中御来校いただき誠にありがとうございました。

※本日掲載の写真には、昨日６月２６日分と、本日６月２７日分の写真が混ざっております。

嬉しいお知らせです！

学童野球チームの「阿久津スポーツ」が、先日行われた下野新聞社杯第５５回県学童軟式野球大会高根沢地区大会で見事優勝し、校長室に優勝報告に訪れました。

去る６月１５日（土）、１６日（日）、２２日（土）の３日間にわたって行われたこの大会ですが、高根沢町内の４チームが参加しリーグ戦形式で行われ、見事「優勝」の栄光を勝ち取りました。一昨年、昨年に引き続き町予選「三連覇」だそうです。高根沢町の代表として７月３０日に開会式が行われる県学童軟式野球大会に出場します。

「阿久津スポーツ」は現在約２０名で活動しており、本校校庭において、週６回の練習を熱心に行っております。指導者の方々、保護者の皆様にも大変お世話になっております。

子どもたちに、県大会の目標を聞いたところ、「優勝」と力強く答えてくれました。

是非、夢が叶うようにこれからも練習頑張ってください。

応援しています！

６月も下旬に差し掛かってきました。

校舎内外を歩いていると、子どもたちは植物や昆虫など様々なものを見つけて紹介してくれます。

正門に立っていると、エノコログサ（猫じゃらし）を使ってウサギのよう細工した”作品”をもらいました。

また、カマキリの赤ちゃんを紹介してくれる子、みんなで集まってアマガエルを熱心に眺めている子ども達にも出会いました。

子どもたちは、実にいろいろなものを拾ってきます。色のきれいな小石・たまたま落ちていたＢＢ弾・校庭の隅に咲いていた小さな花・・・。大人だったら到底気づかずに、そのまま通り過ぎてしまうものばかりです。

でも、ふと、子ども達と話をしようとして腰をおろした瞬間、改めて「はっ」と気づきました。

子どもの目は、私のような大人にくらべて、ずっと地面に近いところにあったのです。子ども達からは、地面がすぐそこに見えました。子ども達からすれば、地面にあるものがよく見えるのはごく当然のことだったのです。
よく、”子どもの目線に立って・・・”という言葉を耳にします。そんなことがあった今、その言葉をより深く、感じ取っています。

新しい１週間が始まりました！

６年生のみなさんも修学旅行明けですが、元気に登校してくれました。

今日は朝から大変暑くなりました。暑さ指数（WGBT）を気にしながらの学校生活となります。

プールも大賑わいです。

１年生のワークスペースには天の川が現れました。

１年図画工作「やぶいたかたちからうまれたよ」も、きれいに掲示されています。

 図書室前の七夕飾りも、短冊が日ごとに増えているようです。

もう、来週からは７月ですね！ 

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、６月２１日（金）に実施したリコーダー講習会の様子をお伝えします。

３年生から、リコーダーの学習が始まります。東京リコーダー協会から講師の方をお招きして実施しました。

リコーダーを吹く時の姿勢や、リコーダーのもち方、指の動かし方などを分かりやすく教えてくれました。

また、様々な種類のリコーダーを紹介していただきました。使った演奏会となりました。大きくて低い音が出るリコーダーや、小さくて高い音が出るリコーダーなど、様々な種類のリコーダーを持ってきていただいて、それぞれのリコーダーの音色にあった曲をたくさん吹いてくださいました。

リコーダーの素晴らしさが体感できる、とても貴重な体験となり、４５分の授業があっという間に感じました。子どもたちも将来はあのような素敵な演奏をできるようになりたいと思ったと思います。

講師の先生におきましては、お忙しい中御来校いただきご指導いただき誠にありがとうございました。

2日間にわたり実施した鎌倉東京方面への修学旅行でしたが、18時に学校に無事到着し、昇降口前で帰校式を行いました。

2日目は、天候の影響でスケジュールの変更を余儀なくされましたが、阿久津小学校のスローガンである「自分で自分から」を各自が実践し、また仲間との絆を深めることができた素晴らしい2日間でした。子どもたちの顔は笑顔であふれていました。
そして、帰校式が終わる頃に、東の空にはきれいな虹が出ていました。
楽しかった思い出を胸に、週末はゆっくり休んで、また来週から元気に学校で会いましょう！
修学旅行のために、いろいろとご協力いただきました、保護者の皆様、関係者の皆様大変ありがとうございました。

予定通り１５：２０に国立科学博物館を出発しました。

今のところ、予定通りの到着を見込んでいますが、首都高速道路の道路状況により前後するかもしれません。

羽生PAを出発する時点で、６年生の保護者の方には改めて一斉メール等で到着予定時刻をお知らせする予定です。

当初の予定では、国会議事堂を見学する予定でしたが、午前中参議院の本会議が開かれていることから、衆議院に見学者が集中しています。

そのため、入場に時間がかかると予想され、雨も降っており屋外での待機が難しいと判断し、早めのお昼を食べて、国立科学博物館に向かうことにしました。

皇居近くのレストランで、美味しいお昼を食べました。

今日、１つ目の見学地は東京タワーです。

地上１５０ｍの展望台で約１時間の見学を行いました。

途中、雨がやや強くなりましたが、しばしの空中散歩を楽しむことができました。

先ほど、東京タワーを出発し、国会議事堂に向かっています！

６：４０から朝食ビュッフェです！

東京湾の海を眺めながら、朝から、もりもり食べました。

写真は朝食の一例です！？

この後、８：１５にホテルを出発して、東京タワーに向かいます！

おはようございます。修学旅行2日目の朝を迎えました。

この後、朝食です。

ホテル三日月は大きなお風呂が素敵なホテルですが、子どもたちの入浴も終わり、この後班長会議、そして２２：００就寝となります。

２日目は東京方面を訪れます。

充実した１日目となりました。

本日のアップはこれで最終とします。

また、明日、元気に活動できるといいなと思います。

少しアップするのが遅くなりましたが、１日目鎌倉班別活動の鶴岡八幡宮舞殿でのゴール時の様子をお伝えします。

みんな、笑顔でゴールです！

いよいよ楽しみにしていた夕食です。

ビュッフェ形式で、品数も多く、とても美味しいです。

自分の食べたいものを、好きなだけとって食べています。

みんな、笑顔で食事を楽しんでいます！

海ほたるを経て、無事ホテルに到着しました。

鎌倉での班別活動が無事終了しました！手にはお土産を持ちながら、笑顔で帰ってきました。
先ほど鶴岡八幡宮の駐車場を出発しました。

途中若干の渋滞があったため、予定より少し遅れて高徳院に到着しました。

１１：１５から子どもたちが楽しみにしてる鎌倉での班別活動を開始しました。

気をつけていってきてください。

予定通り厚木PAで２回めのトイレ休憩をしました。

車窓右手には、湘南の海も見えてきました。

間もなく、鎌倉高徳院です。鎌倉大仏で有名です。

先日、校庭に奈良の大仏を実物大で描きましたが、どうでしょうか？

楽しみですね。

先ほど、羽生PAを予定通り出発しました。

現在、圏央道・埼玉県内を移動中です。

バスの中では、レクレーションをしながら楽しく過ごしています。

お天気にも恵まれ、６年生が修学旅行に出発しました。

行ってきます！

明日６月２０日（木）～２６日（水）まで、高根沢町小中一貫教育「家庭学習強調週間」となります。

中学校の中間テストに合わせて実施するものです。

家庭学習時間のめやすとして

　１年生　宿題を含め３０分以上

　２年生　宿題を含め４０分以上

　３年生　宿題を含め５０分以上

　４年生　宿題を含め６０分以上

　５年生　宿題を含め１時間１０分以上

　６年生　宿題を含め１時間２０分以上

です。

自分で目標を決め、意義ある１週間にしてください。

ご家庭でも、上記の取り組みに是非ご協力いただければと思います。

本日１０：００～１２：００まで、令和６年度第１回学校運営協議会を本校会議室等にて開催いたしました。

学校運営協議会は、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体になって特色ある学校づくりを進めるために設置されているものです。

最初に町教育委員会からの委嘱状を交付した後、委員の皆様には３校時の授業を参観していただきました。

後半は、協議ということで、校長から学校経営方針について説明し、ご承認をいただきました。その後、それぞれのお立場からご意見等をいただきながら、情報交換をいたしました。

今後も、学校と地域が力を合わせて学校の運営に取り組む「地域とともにある学校」を目指していきたいと思います。

本日は、お忙しい中、委員の皆様にはご来校いただきまして、誠にありがとうございました。

今日は、高根沢町幼小連携事業による幼稚園訪問を実施しました。

本校はＡブロックに属しており、高根沢第二幼稚園、こばと保育園と連携しています。

先週は、幼稚園、保育園の先生方に阿久津小学校に御来校いただき、授業の様子などを参観いただきました。

今日は、阿久津小学校の１年生が高根沢第二幼稚園を訪問し、年長クラスの子どもたちと遊びを通して交流を深めました。また、こばと保育園の先生方も参観しました。

あいにくの雨となりましたが、バス２台に分乗して幼稚園に出発しました。

幼稚園につくとホールに集まり、幼稚園の先生の指導により体操などをしながら、徐々にリラックスしていきました。

その後は、雨のため園庭ではなく、年長さんの教室で室内遊びを楽しみました。

ブロックや、粘土、おりがみ、積み木、ぬり絵、紙ひこうきなど、子どもたちの遊びは多種多様で、それぞれの興味や関心に基づいて様々な遊びをしていました。また、大切にしている羽化したばかりのカブトムシを見せてくれた子もいました。

約１時間の交流が終わると、すっかり仲良しになりました。子どもたちは名残惜しそうにお互いにさようならのバイバイをしていました。

次回は秋になりますが、幼稚園の子どもたちが小学校を訪れさらに交流を続ける予定です。

幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続が求められている中、５歳児から小学校１年生の２年間を「架け橋期」と呼び、生涯にわたる学びや生活の基盤を作るために重要な時期と言われています。そうした意味からも、こうした取り組みは大変重要であると考えております。

本日は、高根沢第二幼稚園の先生方には大変お世話になりました。ありがとうございました。

（幼稚園側の許可をいただいて写真を掲載しています）

雨の朝を迎えました。

登校時にも雨は降っており、傘を差しながらの登校となりました。

さて、今日は３・４年生の読み聞かせの日です。本日も早朝より読み聞かせボランティアの方々６名においていただき、阿小タイムを使って実施しました。

発達段階や季節に応じて選んでいただいた絵本等をおもちいただき、各教室において子どもたちに、表情・感情豊かに読み聞かせを行っていました。

子どもたちは、身を乗り出すように、真剣に、また楽しそうに聞いていました。

読書することは、「考える力」、「感じる力」、「表す力」等を育てるとともに、豊かな情操をはぐくみ、すべての活動の基盤となる「価値・教養・感性等」を生涯を通じて涵養していく上でも極めて重要であると言われています。

今後も、本を読む習慣、本を通じて物事を調べる習慣をご家庭と協力しながら確立していきたいと思います。

読み聞かせボランティアの皆様大変ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

七夕も近づいてきました。

今日は、３年生の授業の様子を中心にお伝えします。

３年生の算数では、「きょり」と「道のり」について勉強していました。

大型モニターを使い、視覚的にとらえていました。

きょりや道のりは生活に直結するので、イメージもしやすいようでした。

どの児童も、姿勢正しく真剣に授業に取り組んでいました。

とても立派です。

新しい１週間が始まりました！

４年生は、社会科の学習「健康なくらし～ごみをへらそう～」の一環で、先週から今週にかけて１クラスずつ矢板市にある「エコパークしおや」に校外学習に出かけています。

めあては、「燃えるゴミ、生ごみ、資源ごみの処理の様子を知るとともに、そこで働く人たちの努力や願いを理解する。」です。

今日は２クラスめの出発となります。

気をつけていってらっしゃい！

今週も、あっという間に金曜日です。

これ以上ないような良いお天気の日となりました。

１年生の教室は、国語、算数を行っていました。入学して２か月余り、勉強に集中しています。

どのクラスも、先生の方をしっかりとみて、よくお話を聞いていました。

２年生の教室は、外国語活動、体育を行っていました。外国語活動ではいろいろな食べ物をイラストで示しながら、好きな食べ物をイエス・ノーでジェスチャーで答えていました。

３年生の教室は、国語、算数を行っていました。算数の学習では長さを予想して実際に巻き尺を使って長さを図る授業でした。教室内やワークスペースなどを使って、積極的に測定をしていました。

また、２・３校時は新体力テスト（３日間設定のうちの最終日）でした。今日は１年生と６年生がペアとなり、実施しました。合同で準備体操をし、ペアを組んで早速計測開始です。

６年生にとっては、１年生の面倒をみたり、結果を測定したりすることをとおして思いやりを育むきっかけとなり、また、１年生にとっては、６年生の試技を見学し、自分たちに比べるとけた外れの記録を出す６年生を目の当たりにして、将来はああなりたいという憧れを抱くことになります。これらは、異学年交流の良さです。

今日も、プールは大賑わいです。水泳学習も今日は気温が上がっているのでとても気持ちよさそうです。プールから上がった子どもたちと体育館通路ですれ違いましたが、よほどプールが楽しかったのでしょう！とびきりの笑顔でピースをしてくれました。

ところで、６月４日（火）から募集を開始した創立１５０年記念のマスコットキャラクターですが、現在までの応募数を確認したところ（水曜日現在ですが）なんと、１５３作品の応募がありました。児童の皆さん、たくさんのご応募ありがとうございます。〆切は６月２８日（金）なので、まだまだ募集中です！引き続き、力作をお待ちしております。

明日から学校は休みです。週末はゆっくり休んで、来週また元気に会いましょう！

学校には、楽しい時間がたくさんありますが、やはり、一番楽しいと感じる人が多いのは「休み時間」や「給食」でしょう。

業間休みや昼のロングフリータイムになると、たくさんの子どもたちが校庭で外遊びを楽しんでいます。

このところ暑い日も多くなってきてはいますが、まだ、ＷＢＧＴ計測器における熱中症警戒度もそこまで高くないので休み時間になると一斉に校庭に飛び出してきます。

校庭から聞こえてくる歓声はいつも楽しそうで、その声が聞こえてくると何となくこちらの気分も明るくなってきます。

子どもたちの遊び方はいつも多様です。

休み時間終わりのチャイムが鳴ると、みんな一斉に教室に戻ります。

今日も、「自分で、自分から」が実践されています！

※写真は、昨日と今日のものが混ざっています。

今週の土曜日、６月１５日は「県民の日」となります。

１８７３年（明治６年）に栃木県と宇都宮県が合併し、おおむね現在と同じ県域の栃木県ができた日となります。

本校でも、６月は朝の歌として「県民の歌」を歌っています。

今週は地産地消ウィークでもあり、さらに、今日は栃木県産の食材をたくさん利用した「県民の日のお祝いメニュー」となりました。

メニューはとちぎめし（ごはん・とちぎめしの具）、なめこ汁、牛乳、県民の日ゼリー（いちごゼリ－）です。大変おいしかったです。

今週末は、県民の日を記念して、県・市町・民間の様々な施設で無料開放や利用料の一部割引、また、各種イベントも行われます。是非、ご家族でお出かけになってみてはいかがでしょうか？

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、６年生が調理実習を行いました。

献立は野菜炒めとスクランブルエッグです。

切り方や盛り付け方を意識しながら行いました。

さすがは６年生、みんなで協力して楽しく実施できました。

写真を中心にご紹介いたします。

今日は良いお天気に恵まれました！

朝の阿小タイムを利用して、地区別集会を行いました。

これまでの登校について振り返りました。来週（木）～（金）には６年生が修学旅行となり、５年生以下だけでの登校となる班もありますのでその時の確認などもしていました。６月は小学生以下の小さな子どもの交通事故が多い月でもあります。引き続き、安全な登下校となるよう意識していきたいものです。

２～３校時には、３・４年生が「新体力テスト」を行っていました。

昨年度まではコロナの影響もあり、各クラスごとに授業中などに測定していましたが、今年度からは学年ブロックごとに一斉に実施する方式としました。

体育館、校庭などの各種目の会場で、自分のもてる力を精一杯発揮していました。

また、今日はお天気が良く気温も上がったため、水泳学習も盛んにおこなわれていました。

水温も気温も上がったので気持ちよく入水できたのではないかと思います。プールからは楽しそうな歓声が聞こえきました。

さて、５月２０日（月）から４週間の予定で来校している実習生ですが、いよいよ最後の週となりました。

今日は、総まとめの研究授業を行いました。算数の授業を行いました。

とても落ち着いて授業を進め、タイムマネジメントもしっかりしており、子どもたちも意欲的に授業に取り組んでいました。これまでの授業実習の成果が出ていました。本校での実習期間もあと３日となりますが、思い出多き教育実習となることを希望するとともに、将来は立派な教員として活躍してもらえることを願っています。

研究授業、大変お疲れさまでした。

時間は進み、午後ですが、今日は「幼小合同による授業研究会」を行いました。第二幼稚園から４名、こばと保育園から２名の先生方が来校し、生活科・単元名「花を咲かせよう」の授業を参観していただきました。主に年長クラスの時にお世話になった担任の先生方においでいただきました。授業が始まる少し前に先生方が到着すると、廊下では懐かしい先生方の顔を見つけ、たくさんの子どもたちが先生方の周りを取り囲んでいました。

授業が始まると、子どもたちは真剣です。「あさがおのけんこうかんさつをしよう。」のめあてのもと、大切に育てているあさがおの観察を行いました。見たり、触ったり、においをかいだり、耳をすましてみたり・・・五感をフル活用しながら、たいせつにしているあさがおを観察したり、友達と交流したりしながら取り組んでいました。

観察後は、気が付いたことを積極的に発表して、互いの気付きを共有していました。

幼稚園の先生方に少しお話を聞いたところ、「わずか約３か月足らずのあいだに、子どもたちの体も心も大きく成長し、すっかり小学生になってびっくりするとともに、感動しました。」というお話もいただきました。幼稚園・保育園と小学校の接続の２年間を「架け橋期」と呼んでおりますが、それぞれの教職員が交流等を通して互いの教育活動を理解しながら滑らかな接続を実現することはとても大切なことだと思います。

そういった意味で、貴重な情報交換の機会ができたことと思います。

本日はお忙しい中、御来校いただきまして誠にありがとうございました。

新しい１週間が始まりました！

プール西側のアジサイがきれいに咲き始めています。

雨ということで、プールの使用の許可とはなりませんでした。

子どもたちは傘を差しての登校となり大変ですが、逆に、アジサイの花々や植物の緑は雨に濡れて美しく光り輝いています。

今日も多様な教育活動が行われています。

６年生の音楽では合奏を行っていました。パートごとに練習をして、授業の後半では全体で合わせていました。中々の出来栄えです。

また、３年生の理科では、チョウの羽化の学習をしているようで、家からチョウの卵ををもってきてくれている子どもたちもいました。

お昼ごろには雨も上がりました。

校庭を見ると、６年生を中心に校庭に明日から始まる新体力テストのボール投げのピットを描いてくれていました。

各クラスから１５名ずつ出て、４５人が横一線に並んで先生の指示のもとラインを引いていました。

みんなで協力したおかげであっという間にラインが引けました。

最上級生が学校全体のための仕事をしてくれています。ありがとうございます。

また、５年生は、校舎前の花壇に「夏の花」を植えてくれていました。

今回植えたのは、サルビア、ジニア（百日草）、日日草の３種類でした。

雑草を取り除いた後、きれいに定植してくれました。

５・６年生のリーダーシップが光っています！ 

今週もあっという間に金曜日です。

校舎内の掲示物を見ると、七夕やアマガエルなどこの時期らしいものに切り替わっていました。

今週火曜日から募集を開始している、創立１５０周年記念のマスコットキャラクターですが、すでに応募用のポストがいっぱいになり、昨日を中身を一度取り出しました。それにもかかわらず、今日、少し確認してみると再びたくさんの応募用紙が入っているようです。たくさんの応募、ありがとうございます！

６月２８日（金）が〆切なので、まだまだ募集期間があります。奮って応募してください。力作を期待しています！

教室内では４年生は国語の学習で接続詞について、５年生では小数のわり算の勉強を行っていました。

ふつうわり算とは、出た答えは、元の数（割られる数）より小さい答え（商）が出るイメージがありますが、わり算によって、元の数（割られる数）より大きな答え（商）が出るという内容でした。

どういった条件の時に、そのようなことが起こるのかを考える内容で、とても知的な楽しさがありました。

どの児童も、一生懸命に思考する姿が見られて、素晴らしかったです。

明日からはお休みとなります。６月は祝日等もないので疲れるかと思いますが、週末ゆっくり休んで来週また、元気に会いましょう！

５年生の総合的な学習では、大きなテーマとして環境について学習しています。

先週は、校外学習の一環で、エコハウスたかねざわを訪問して勉強してきましたが、今日は、同じくエコハウスたかねざわから外部講師の先生をお招きしてお話をしていただきました。

「テーマは地球のために私たちができること～地球温暖化（気候変動）と環境の課題～」と題して、SDGｓに関係する内容でした。

途中休憩をはさみながら約８０分間、たっぷり時間をとって大変貴重なお話をしていただきました。とても分かりやすい内容で、お話も面白かったので、子どもたちもメモをたくさん取りながら、真剣に集中しながら授業に参加していました。

最後に質問の時間をとったのですが、質問者が次から次へと手を挙げて、約２０分間近くあった質問時間でも質問しきれないほど、熱心に質問していました。

昨年から、様々な学年でこのような機会を設けていますが、こういった場所で、自分なりの疑問をしっかりともって、みんなの前でも臆することなく、堂々と質問などをできるのは、阿久津小学校の児童の素晴らしさであり、強みであると思います。このような力を今後もどんどんと伸ばしていければと思います。

講師の先生におかれましては、お忙しい中、阿久津小学校の児童のため素晴らしい機会を作っていただきまして、誠にありがとうございました。

今週も後半戦となってきました。

比較的天候も安定しており、校舎の内外で多様な教育活動が行われています。

2年生が栽培している野菜シリーズもかなり大きくなってきており、中には花や実をつけ始めたものもあるようです。

毎日水やりを行い、観察日記を付けていました。

また、図画工作の授業では、それぞれの学年の課題にあわせて、子どもたちが作品制作に励んでいます。

毎回思うことですが、子どもたちの発想は素晴らしいなと思います。

※掲載の写真は、本日と一部の昨日６月５日のものが入っています。

今日も、とても良いお天気に恵まれました。

早朝から３年生が校外学習に元気に出かけました！

大気の状態も安定してきて、午後の雷雨の危険性もなさそうです。

今日は社会科の学習の一環として、６年生全員で校庭に大仏を実物大で描いていました。今日描いていたのは、「奈良の大仏」だそうです。

各クラスでそれぞれの体の部位ごとにチームに分かれて、みんなで協力しながら作業をしていました。

メジャーを使って、手持ちのデータに従って精密に校庭に形を描いていきました。あらかた形づくりが終わると、今度はラインカーを使って白線を校庭にひいていました。

手や目の大きさ、全体の大きさを間近で見ると、数字を見ただけでは分からない「実感を伴った理解」となったと思います。

本校では、今月下旬に東京・鎌倉方面に修学旅行に行きますが、鎌倉での見学地の一つに高徳院「鎌倉大仏」もあります。今日勉強した「奈良の大仏」とも比較しながら、見学できるとよいかと思います。

修学旅行に行くのが、ますます楽しみになってきましたね！

少しアップするのが遅れてしまいましたが、去る５月３０日（木）に実施された５年生の校外学習の様子をお伝えします。

ねらいは、「エコハウスたかねざわを見学し、高根沢町をはじめ世界の環境問題に関心をもったり、自分なりに課題をつかんだりする。」です。

講師の先生の案内に従って、エコハウスたかねざわの施設や里山林の見学などを行いました。

お忙しい中、エコハウスたかねざわの職員の皆様方には大変お世話になりました。ありがとうございました。

写真を中心にご覧下さい。

今日もすがすがしい朝を迎えました。

朝のうちは気温もやや低く、風も吹いていたためプールの使用ができませんでしたが、３校時から入ることができるようになりました。午前中だけで合計６クラスが水泳学習を行っていました。各学年とも続々とプールに入っています。

今日も夏のような雲です。昨日は夕方遅くに雷雨がありました。今日も大気の状態がやや不安定ということで、せめて児童の下校まで天候がもってくれるといいいなと考えています。

今日は、朝の阿小タイムを利用して、６月の朝会を行いました。校長室と各教室をオンラインで結んで行いました。

話した内容は大きく３つです。

１つめは、過去５年間の小学生以下の小さな子どもの交通事故の死者数・重傷者数を月別にみると、１年を通して最も多いのは６月、２番目に多いのは５月であることを話しました。４月当初にくらべ、登下校等に「慣れ」が生まれてくることや、６月の梅雨時に傘を差すことにより視界が狭まったり、雨音で車の存在に気付きにくくなったりすることが主な原因のようです。阿久津小学校の周りは道が狭かったり歩道がなかったりする道が多いです。特に午後３時～５時の時間帯が一番事故が多いようです。御家庭でも交通安全についてあらためてお話しいただけると幸いです。

２つめは、創立１５０周年記念に関連して、本校の体育館玄関わきにある「石碑」について紹介しました。１９８０年（昭和５５年）２月に完成し、以来４４年が経過する本校体育館ですが、玄関わきに「努力に勝る天才なし」と刻まれた石碑がたっています。子どもたちにこの存在を知っているかどうか聞いたところ、多くの児童がその存在を知っているようでした。意味としては、「目標に向かって努力する人は、生まれつき優れた才能を持つ人より優れている。」ということになります。努力の成果は最初は目には見えにくいかもしれません。しかし、努力をコツコツと積み重なねていくと、やがて大きな成果になって表れていきます。毎日毎日の積み重ねを大切にして、自分の夢や希望をか叶えていってほしいと話をしました。

３つめは、教育実習生と、教職ボランティアに来ている２名の大学生の自己紹介を行いました。児童の皆さんには、是非、早く顔と名前を覚えてもらって、仲良く生活してもらえればと思います。以上、朝会の様子を簡単にお伝えしました。

さて、３校時は、教育実習生が５年生のクラスで算数の授業を行っていました。教育実習もいよいよ３週間目に入り授業実習も本格化してきました。来週には研究授業も予定されています。教材研究をしっかりと行って、より質の高い授業の構築に尽力してほしいと思います。

また、本日は３校時～４校時にかけて図書ボランティアの方が１０名ほど図書室に集まり、打合せを行っていました。図書室の掲示物を作ったり、いよいよ近づいてきた七夕に向けて、短冊や笹の葉などを制作してくれていました。全校生分用意してくれていたようです。いつもありがとうございます。

あとで各教室に配られると思いますのでお楽しみに！

新しい１週間が始まりました！

このところ雨の月曜日が多かったので、今週は晴れてよかったです。

空に浮かぶ雲も、夏の雲になってきました。

さて、先週にプール開きを行った本校ですが、今日からは多くのクラスが水泳学習を行う予定です。

午後からは雷雨の予報も出ていますが、子どもたちが学校にいる間は大きな天気の崩れもなくてよかったです。

今日は、学年関係なく授業の様子を写真を中心にお伝えします。

どの学年も、一生懸命に授業に取り組んでいます。

さて、創立１５０周年記念を記念して募集予定のオリジナルマスコットキャラクターですが、いよいよ今日、児童会から応募用紙が配付されました。また、６校時の委員会活動では企画委員会の皆さんが応募用のポストも作ってくれました。投函口が口となっており、目もついている、かわいいポストです。企画委員会のキャラクター「はこたん」と言っていました。早速、校長室前に設置してくれました！

募集は６月４日（火）～２８日（金）までです。

希望者による応募になりますが、みなさん、奮って応募してください！

今日で５月も最終日となります。

１年生も随分学校に慣れてきました。

今日の４校時は、音楽、外国語活動などが行われていました。

音楽ではリズムをうつ学習をしていました。たん・たん・たんとリズムを打つときと、うんと休む時があることを勉強していました。

また、外国語活動は今日が第１時間目でしたが自己紹介をしていました。

少し緊張しながらも、はきはきと自己紹介を行っていました。

今週も今日で終わりです。いよいよ来週からは６月となります。

水泳学習も本格的に始まることと思います。

週末はゆっくりと休んで、また、来週元気に会いましょう！

今日は４年生の遠足の日です。ウィンディ那須に向けて出発です。

雨の中でしたが、どの子も笑顔で出発しました。

気をつけていってらっしゃい！

すがすがしい朝を迎えました。

学校農園のジャガイモも白い花を付けています。

昇降口ではふれあいボランティア委員会があいさつ運動をしてくれています。町一斉の「あいさつ運動週間」もあったため５月は毎日のように委員会のみなさんや、時には「有志のみなさん」もお手伝いをしながら明るいあいさつを響かせてくれました。５月の活動は一応今日で一区切りということで、長い間にわたり大変ありがとうございました。

これからも、あいさつのこだまする阿久津小学校となることを願っています。

今日は、５年生が校外学習に出かけました。行き先は「エコハウスたかねざわ」です。２組、３組、１組の順でピストン輸送で出発しました。貴重な体験をたくさんしてきてください。

さて、今週火曜日に児童会運動委員会主催で「プール開き集会」を行ったところですが、本日は天候にも恵まれ、いよいよ６年生がプールの入り初めを行っていました。これからの水泳学習が、安全で楽しく、意義のあるものとなることを願っています。

今日は創立１５０周年記念の航空写真撮影の日です。

天候が心配されましたが、降っていた雨も夜半までには上がり、青空ものぞいてきました。

屋上からは、高原山や那須連山の山々もよく見えます。

また、見晴らしタワー直下のツツジもちょうど見頃を迎えています。

早朝より、専門業者の方が校庭に航空写真撮影用の目印のラインを引いてくれました。ありがとうございます。

デザインは、４月に６年生に描いてもらったアイディアスケッチをもとに、専門家の方にデザインをしていただきました。もしかしたら、自分のアイディアが採用されたかもしれませんね。

２時間目になると、続々と子どもたちが校庭に集合してきました。

あらかじめ引かれたラインをもとに、子どもたちが順序良く整列し、担任の先生から指定の色画用紙を渡してもらいました。

ライン上での立ち方や色画用紙のもち方の説明を受けた後、いよいよ本番です！

勢いよくドローンが上空高くに舞い上がると、子どもたちからは歓声が上がりました。

子どもたちは色画用紙を頭上に掲げ、撮影が始まりました。撮影自体は大変手際よく、３分程度で終了しました。

その後は、集合写真の撮影もしました。１～３年生の下学年と、４～６年生の上学年に分かれて撮影しました。

児童と教職員を合わせて約５４０人の人文字ですが、どんなデザインが描かれたのでしょうか。完成が楽しみです。

撮影された写真については、御家庭向けに希望販売を行う予定です。

全体をとおして、大変スムーズに撮影できました。

１５０周年の記念の年のイベントが一つ終了しました。みなさん、お疲れ様でした。

今日火曜日は、雨の朝を迎えました。

全国的には線状降水帯も発生し、大雨に対する警戒が続いています。

ここ、高根沢でも登校時に雨が降っており、傘を差しながらの登校となりました。そのような中ですが、みんな元気に登校してくれてうれしいです。

昇降口には長靴が多く並びました。 

２年生の廊下を歩いてみると、図画工作の作品が掲示されていました。「おはなみスケッチ」ということで、見つけた春を、絵に表しました。春らしい温かな雰囲気が伝わってきます。

また、今日は眼科検診がありました。

眼科の学校医、看護師、視能訓練士の先生方においでいただき、目の病気の診察や、眼位検査などを実施しました。

 年度当初から様々な定期健康診断を実施しておりますが、ねらいとしては

　①　自分の健康状態について正しく理解すること

　②　疾病異常を早期発見、早期治療する大切さを確認し、実践力を養うこと

　③　健康を保持増進する態度を育成すること

です。これまで行った各種検診結果などを御家庭に通知いたしますが、もし異常があった場合は、早めに専門医の受診をしていただき治療等をしていただくようお願いいたします。

廊下等での検診の待ち方も大変素晴らしかったです。御来校いただいた医療関係者の皆様、ありがとうございました。

家庭科室では、５年生が調理実習を行っていました。献立は「ゆでジャガイモ」と、「ほうれんそうのおひたし」のようでした。グループで協力しながら手際よく調理を進めていました。自分で作った料理は、より一層おいしく感じたのではないでしょうか。

多目的ルームに足を運ぶと、１年生が明日の航空写真撮影の練習をしていました。

創立１５０周年記念の航空写真となります。お天気が若干心配ですが、予定通り撮影できるといいなと願っています。

本日、朝の阿小タイムを利用して児童集会をオンラインにて開催しました。

今日の内容は、運動委員会によるプール開き集会です。

これまでもご紹介してきましたように、本校のプールは、５月１１日（土）のＰＴＡ事業部の皆様の御協力によるプール清掃からスタートし、６年生全員によるプール清掃、その後の注水、ろ過器稼働等を経て、プール開きとなりました。

今日の集会は、始めの言葉、校長の話、児童代表の話、体育主任の先生によるプールの使い方の注意、終わりの言葉といった内容でした。

児童代表のことばでは、これまで様々な方々の御協力によりプールが整備されたことに対する感謝とともに、これから、決まりを守って安全に楽しく水泳学習を行っていきたいと話がありました。

司会者、はじめの言葉、終わりの言葉など、６年生の運動委員会の皆さんが中心となり自主的に児童集会を進めてくれました。

５・６年生の皆さんについは、これからも様々な学校行事や児童会活動で、「阿久津小学校のリーダー」として阿久津小学校全体をけん引してもらいたいと思います。

このような集会を企画・運営してくれた皆さん、大変ありがとうございました！

※写真の最後に、先日行った６年生によるプール清掃等の未公開写真が何枚かありましたので、ここであわせて掲載いたします。

６年生によるプール清掃の様子（未公開分）

注水

満水

少しアップをするのが遅れてしまいましたが、５月２４日（金）１９：００～第１回のＰＴＡ理事会を本校多目的ルームで開催いたしました。ＰＴＡ執行部、各専門部、学年部、地区理事等多くの皆様に御参加頂きましてありがとうございました。各種のＰＴＡ活動も本格的に始動しました。これから１年間どうぞよろしくお願いします。

新しい１週間が始まりました。

久々に雨傘のいらない月曜朝の登校となりました。よかったです。

５月もいよいよ後半となり、学校生活も軌道に乗ってきました。

３時間目に校舎内を歩くと、３年生では算数の授業や、算数のテストが行われていました。

また、４年生は国語や書写、５年生は算数、６年生は家庭科や図画工作などが行われていました。

今日は、比較的大きな学校行事もなく、落ち着いた雰囲気の中で授業が行われていました。

こうした日々の授業の積み重ねが力となっていきます。

今日は金曜日です。下校の様子をお届けします。

本校では学年別に下校班を作って下校しています。

雨天の日は除きますが、１・２年生はワークスペースおよび昇降口付近で整列をします。

そして、３・４年生は第２校庭、５・６年生は第１校庭で整列をします。

学年ごとに、元気にあいさつをして、方面別に下校です。

金曜日ということもあってか、子どもたちの下校の表情も、ふだんより幾分リラックスしている感じです。

今週は、気温の上がった日も多く、また、遠足等があった学年もあったため疲れた人もいるのではないでしょうか。

週末ゆっくり休んで、また、来週元気に会いましょう！

週の後半、木曜日を迎えました。今日もいいお天気です。

業間休み、職員前の鉢植えの所には、３年生の子どもたちが何人か集まってペットボトルを使って水をあげていました。このところ、毎日のように集まってきています。よく見てみると、小さな芽が出始めていました。ホウセンカの栽培をしているようです。

また、今日も校庭には多くの子どもたちが遊んでいました。ブランコ、鉄棒、のぼり棒、滑り台、どれも大人気です。ドッジボールやドッジビーなどをしている子どもたちも多く見られました。

さて、話は変わりますが、今週の月曜日から４週間の予定で教育実習生が１名来校しております。

業間休みには、子どもたちと、おにごっこをして遊んでいました。また、今週は、先輩の先生方の授業を参観する実習を行っています。先輩の先生方の優れた授業を多く参観し、来週以降実施予定の授業実践に生かしていってほしいと思います。

２階のウッドデッキでは、理科の授業でしょうか、温度計を見ながら記録をしている子どもたちもいます。

校舎内外のいろいろな場所で、多様な活動が行われています！

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、５月２１日（火）に実施しました３年生遠足（モビリティリゾートもてぎ）の様子を御紹介いたします。

天候にも恵まれ、当初の予定通り実施できました。

保護者の皆様におかれましては、遠足の準備等も含めて大変お世話になりました。ありがとうございました

とても楽しそうな笑顔の写真を御覧ください。

今日は、１年生の授業の様子をお知らせします。

外国語活動の授業では、自己紹介を行っていました。

ＪＴＥの先生に、順番に自己紹介をしました。中には緊張している子もいましたが、全体的にとてもよく自己紹介をすることができました。

図画工作の授業では、ハサミを使って作品を作っていました。折った折り紙にハサミを入れるこことで、自分が想像しないような不思議な模様が生まれることに気が付いていました。

国語の授業では、姿勢正しく、積極的に授業に取り組んでいました。

５月に入り、どのクラスも落ち着いた様子で授業に取り組んでいます。

本日、火曜日は良い天気に恵まれました。

昨日から注水を始めたプールですが、今日の午前中でほぼ満水状態となりました。

明日、専門業者の立会いの下、ろ過器を稼働させ、水質を調整していきます。

校舎の中庭を見ると、様々な種類の野鳥が日向ぼっこをしています。

これは、ハクセキレイでしょうか・・・（野鳥にあまり詳しくなく、間違っていたらすみません・・・）

校庭ではたくさんのクラス体育の授業を行っていました。

２年生は２クラス合同で５０ｍ走のタイムを計測していました。どの子も一生懸命に取り組んでいます。

校舎内では４年生が算数の授業に熱心に取り組んでいます。また、５年生の理科では発芽の勉強をしているようです。

勉強も運動も頑張る阿小っ子です。

業間休みには、図書室に本を返却しにくる子、新たな本を借りる子などがたくさん訪れていました。

図書委員会の上級生が、積極的に貸出業務をしてくれています。

今日は、天気に恵まれ、穏やかな１日となりました。

今日は１・２年生の読み聞かせの日です。今年度初めての実施となります。

早朝より読み聞かせボランティア５名の方々においていただき、阿小タイムを使って実施しました。

それぞれ選んでいただいた絵本等をおもちいただき、各教室において子どもたちに、表情・感情豊かに読み聞かせを行っていました。子どもたちは、身を乗り出すように、真剣に、また楽しそうに聞いていました。

読書は学力のみならず、人間力を育むためにも大切です。たくさんの良い本に出会うと、心も豊かになります。

ご家庭でも、特に低学年であれば、保護者の方が読み聞かせなどをしていただくのもよいかと思います。

読み聞かせボランティアの皆様大変ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

今日は３年生の遠足の日です。良い天気に恵まれました！

モビリティリゾートもてぎに向けて出発です。どの子も笑顔で出発しました。

気をつけていってらっしゃい！

雨の月曜日となりました。

ちょうど子どもたちの登校時刻に雨が強くなり、登校するのが大変だったと思います。

このところ、週明けの日に強い雨が降ることが多い気がしています・・・

ただし、学校農園の作物にとっては恵みの雨となっています。先月植えたジャガイモはすくすくと成長しています。

３年生の教室を歩いてみると、各教室とも「わり算」の勉強でした。

どのクラスも、先生の話をしっかりと聞いて、姿勢正しく真剣に授業を受けていました。

中学年としての成長を感じています。

先々週から先週にかけて整備を進めてきているプールですが、今日から注水が始まりました。

明日には満水となる予定です。今後、水質などを調整しながら来週のプール開きを目指します。

高根沢町では、青少年の健全育成を図ることを目的として、高根沢町少年指導員の皆さんが日頃から児童生徒の下校時刻に合わせて街頭巡回を行ったり、毎月１回、教育委員会の職員とともに公園や商業施設等で過ごしている児童生徒の安全を確認するためのパトロールを実施したりしています。

今年度も７名の方々が職務にあたりますので、活動への御理解と御協力をお願いいたします。

　阿久津　美智彦　様　　篠崎　正行　様　　　片野　真恭　様　　　山下　幸代　様

　湯田　正三　様　　　　石塚　毅男　様　　　手塚　茂　様　　　　
 
 

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、５月１４日（火）に実施しました２年生遠足（モビリティリゾートもてぎ）の様子を御紹介いたします。

天候にも恵まれ、当初の予定通り実施できました。

保護者の皆様におかれましては、遠足の準備等も含めて大変お世話になりました。ありがとうございました

とても楽しそうな笑顔の写真を御覧ください。

先週の土曜日５月１１日に、ＰＴＡ事業部の皆様によるプール清掃を行ったところですが、今日は６年生によるプール清掃を実施しました。

プールの中やプールサイド、シャワーエリア、水道などをデッキブラシや水切り、たわしなどを使って６年生全員で協力しながらきれいにしてくれました。

全校児童が安全・安心できれいなプールに入れるよう、一生懸命作業をしてくれました。さすが、最上級生ですね。ありがとうございました。

５月２７日（月）のプール開きを目指して、今後さらに整備を進めていくことになります。

夏が近づいてきています！

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、５月１４日（火）に実施しました１年生遠足（なかがわ水遊園）の様子を御紹介いたします。

天候にも恵まれ、当初の予定通り実施できました。

保護者の皆様におかれましては、遠足の準備等も含めて大変お世話になりました。ありがとうございました

とても楽しそうな笑顔の写真を御覧ください。

週の後半、木曜日の朝は小雨のお天気となりました。

子どもたちは傘を差しながらの登校となりましたが、今日も元気に登校してくれました。

今日も、昇降口ではふれあいボランティア委員会のみなさん、そして、４年生有志のみなさんがあいさつ運動を行ってくれました。ありがとうございます。

先週から４年生が１クラスずつ実施している校外学習（鬼怒水道事務所、宝積寺アクアセンター）ですが、本日の４年３組をもってすべてのクラスが実施したこととなります。訪問先の皆様、大変お世話になりました。

また、今日は、３・６年生が歯科検診を行っていました。子どもたちは、静かに自分の順番を待つことができました。学校歯科医の先生にはお忙しい中、大変お世話になっています。

１年生のクラスの廊下を歩いてみると、図画工作の作品がきれいに掲示されていました。題名は「わたしのおひさま」です。子どもたちの創造性あふれる力作ばかりです。

５・６年生の教室では、どのクラスも真剣な表情で授業に取り組んでいました。さすが上級生だけあって、「よい姿勢」を保って参加しています。また、今年力を入れて取り組んでいる「返事」もきちんと言える子が増えてきたような気がします。大変立派です。

以上、本日の学校の様子を御紹介しました！

今日は、かわいいお客様がたくさん校長室を訪問してくれました！

生活科の授業の一環として、１・２年生合同で「学校探検をしよう！」を行いました。

多目的ルームで全員が集まったあと、グループごとに校内を探検しました。

主に特別教室や、職員室、保健室、校長室などを探検しました。

目的地に着くと、２年生が１年生に向かってそれぞれの場所の説明をしていました。上級生としてきちんと１年生をリードする姿は大変立派です。

校長室では大きな金庫にびっくりしたり、歴代の校長先生の写真を興味深そうに眺めていたりしました。また、ふかふかのソファーを興味深そうに手で触っている姿も見られました。

１・２年生合わせて「１４７名のかわいいお客様」の訪問は、校長としてもとても楽しい時間となりました。

みなさん、ありがとうございました！

 少しアップするのが遅れてしまいましたが、去る５月１０日（金）の２～３校時に実施された３年生の校外学習の様子をお伝えします。

ねらいは、「学校のまわりの様子に関心をもち、土地の様子や利用の仕方、目立つ建物、交通の様子などについて調べ、学校のまわりの様子が場所によって違いがあることに気付くことができる。」です。

阿久津小学校区を、東コース（中区･南区方面　ちょっくら広場）と西コース（中台･中阿久津方面　グリーンパーク）に分かれて歩きました。

良いお天気に恵まれ、気持ちよく校外学習を行うことができました。

写真を中心にご覧下さい。

今日は１・２年生の遠足の日です。

１年生はなかがわ水遊園に、２年生はモビリティリゾートもてぎに向けて出発です。どの子も笑顔で出発しました。

気をつけていってらっしゃい！

１年生が入学して1か月余りが経ちました。

今日は、２校時に体育館で児童会主催による「１年生を迎える会」が行われました。

１年生から６年生まで全校生が体育館に一堂に会するのは、今年度初めてとなりました。

いろいろな場面でオンライン集会も実施しているところですが、やはり、対面で実施するよさも感じるところです。

児童代表お迎えの言葉、「阿久津小学校に関する〇×クイズ」や、「アイアムアヒーロー」などの出し物を通して楽しい内容が盛りだくさんでした。

司会者の進行により、それぞれのコーナーの担当者が、テンポよく、またはきはきと会を盛り上げてくれました。クイズ等に正解すると、拍手や歓声などが沸き上がり、会場は大変盛り上がりました。

最後に全校生で校歌を歌いましたが、どの学年も大きな声でとても立派な歌でした。特に、１年生が、校歌をよく覚えており、大きな声で歌っていたのが印象的でした。

阿久津小学校は、このように心優しいお兄さん、お姉さんがたくさんいます。１年生の皆さんも、阿久津小学校のことをたくさん知って、阿久津小学校をさらに好きになってほしいと思います。　

このような児童会活動を通して、児童の自主的・自発的な活動がさらに活発になるとともに、阿久津小学校のリーダーとして意識が育つこととなり、素晴らしいと思います。

素敵な会を準備・実施してくれたみなさん、大変ありがとうございました！

週末はよいお天気に恵まれましたが、今日は未明から雨が降り始め、特に子どもたちの登校時刻ごろはかなり強い雨に見舞われました。

そのような中ですが、今日は朝から地区の民生委員・児童委員の皆様方によるあいさつ運動が行われました。７時２０分すぎから８名の皆様においでいただき、本校昇降口にて活動を実施していただきました。

いつものように、７時３０分を過ぎるころから子どもたちが続々と登校し始めました。雨が降っていたので傘をさして歩きずらかったと思いますが、元気に登校してきてくれました。

本校では、今年度も元気な「あいさつ」をすることに力を入れています。地域の子どもたちを地域で育てていただけることに感謝しております。

民生委員・児童委員の皆様には早朝より御来校いただき、活動に参加していただき本当にありがとうございました。今後とも、阿久津小学校の子どもたちのためにどうぞよろしくお願いいたします。

５月１１日（土）９：００～、ＰＴＡ事業部の皆様によるプール清掃を実施していただきました。

本校のプールは２０１６年に完成した比較的新しいプールですが、すぐ西側に樹木帯があることもあり、大量の落ち葉や枯れ枝がプール内に見られました。

この日は、スコップやバケツ、一輪車などを使い、堆積物の除去や、プール周囲の排水溝の清掃などを中心に行っていただきました。

今後は、６年生によるプール清掃を行い、安全・安心で清潔なプールで水泳授業を行っていきたいと考えています。

ＰＴＡ事業部の皆様には大変お世話になりました。

昨日とはうってかわって、五月晴れの朝を迎えました。

学校東の畑では、先月６年生が植えたジャガイモが芽を出しています。

本校では、昨日からふれあいボランティア委員会を中心に朝のあいさつ運動を展開しています。委員会の児童だけでなく、有志のみなさんも協力してくれいてます。

目指す学校像の１つに「あいさつがこだまする学校」というものがありますが、あいさつの取り組みは大変良くなってきています。御家庭でも「あいさつの大切」さをお話しいただくとともに、実践の場を設けていただけるとありがたいです。

来週からは、町一斉の「あいさつ週間」もはじまります。さらに、学校、家庭、地域が一体となって、あいさつがこだまする学校や町になるといいなと考えています。

５月に入り、いよいよ学校教育活動も本格化し、「校外学習」が各学年で計画され、実施されています。

今日は、４年生が町バスで鬼怒水道事務所ならびに宝積寺アクアセンターに、また、３年生が徒歩で町探検に出かけています。

気温も程よく、湿度も低いので快適な校外学習になると思います。

気を付けていってきてください！

今朝は、この時期としては寒い朝を迎えました。

天気が不安定で、午前中は雨も降ったため、業間休みは外に出て遊ぶことができませんでした。

今日は、３年生と１年生の授業について紹介します。

３年生では、「算数」の授業が行われ、各クラスとも内容は「わり算」でした。１２個のお菓子を３人で等しく分けるにはどうしたらよいかを考えていました。デジタル教科書や黒板などを使いながら、視覚的に分かるように授業が進められていました。子どもたちも自分の考えをしっかりともちながら楽しそうに学習に励んでしました。

また、１年生では「国語」や「算数」の授業が行われていました。１年生も５月になり各教科の授業が進められています。手をまっすぐにあげたり、本を読む姿勢を意識したりしながら、積極的に学習に取り組んでいます。また、算数ではドリル問題に取り組み、先生に丸をもらっていました。

午後になると天気も回復し、昼のロングフリータイムは多くの児童が外遊びを楽しんでいました。校庭の東側には一輪車用の手すりがあるところがありますが、たくさんの子どもたちが一輪車の練習をしていました。一輪車はバランスをとるのが大変難しく、乗るのに苦労している児童が目立ちましたが、それでも、何回も何回もチャレンジしながら少しずつ「コツ」をつかんでいるようでした。上級生になるとうまく乗りこなすことができる児童もおり、校庭を楽しそうに一輪車で移動していました。

毎日練習して、うまく一輪車に乗れるようになるといいですね！

ゴールデンウイーク明け２日目を迎えました。

学校の正門の東側には、地元の方からお借りしている畑がありますが、まもなく子どもたちの農園作業が始まるのを前に、トラクターで畑をうなっていただきました。大変ありがとうございました。

ゴールデンウイーク中は天気に恵まれお出かけ日和となりましたが、今週はやや天気不安定な日が続いています。

ただ、今日は、業間休みもお昼のフリータイムも雨は降らず、子どもたちは外遊びを楽しむことができました。

今日も、子どもたちがしっかりと授業に取り組んでいます。どの子も、先生のお話をよく聞いて、意欲的に頑張っています。写真を中心にご覧下さい。

学校だより４月号でもお知らせしましたように、昼のロングフリータイムから図書室の一般貸し出しを開始しました。

本校では、昨年度まで感染症予防等の影響で、図書の貸し出しは業間休みに学年を指定して行っていましたが、５月７日（火）の昼のロングフリータイムより学年を指定せず自由に図書室に出入りし、図書の一般貸し出しができるようになりました。

町図書館の職員の皆様の御協力によって、図書室内の配架を図書分類表によって行うなどリニューアルを行い、大幅に使いやすくなりました。運用初日となったこの日は、昼のロングフリータイムが始まると読書好きの児童が次々と図書室を訪れ、お気に入りの本を探したり、閲覧スペースで読書を楽しんだりしていました。

本校の図書室は校舎2階の南東に位置し、明るくて開放的な図書室となっています。

外遊びも奨励しているところですが、読書などを好む児童もたくさんいます。使いやすい図書室となりましたので、是非足を運んで、素敵な本との出会いを楽しんでもらえればと思います。

図書室の整備に関わっていただいたすべての皆様に感謝申し上げます。

４日間の連休となったゴールデンウイークの後半も終わり、子どもたちが元気に登校してきました！

あいにく雨が降っており、傘を差しながらの登校となりましたが、交通事故に遭わないよう注意しながらみんな安全に登校することができました。

今日は、朝の阿小タイムを利用して５月の朝会を行いました。

今日の朝会は、阿久津小学校創立１５０周年の年ということで、阿久津小学校の歴史について校長が話をしました。

１８７４年（明治７年）に啓倫館という名前でして開校した本校は、学校の場所や名称を変更しながら、１９５１年（昭和２６年）に現在の場所に移転し、１９５８年（昭和３３年）に町村合併により「高根沢町立阿久津小学校」という現在と同じ名前になりました。

スライド資料では、それぞれの時代の写真など示しながら、現在の地に移ったときの様子、創立１００周年記念の式典の様子、１９８１年（昭和５６年）に完成した鉄筋コンクリート３階建ての校舎の様子などを紹介しました。また、その後は児童数が９００名を越え、それに伴って西小学校が新設されたこと、２００２年（平成１４年）には、当時の天皇陛下、皇后陛下が阿久津小学校を御訪問になったこと、そして忘れてはならない、２０１１年（平成２３年）の東日本大震災では校舎が大きく損壊し、２年あまりにわたって西小を間借りしての授業や仮設プレハブ校舎での授業など、苦労の中でも阿久津小学校の先輩たちはたくましく学校生活を送り、２０１４年（平成２６年）に今の新校舎が完成したことなどを説明しました。

いよいよ、２０２４年度（令和６年度）は、～受け継いだ伝統を、未来へ～のキャッチフレーズのもと、創立１５０周年記念を迎えることになります。５月２９日には、ドローンによる航空写真撮影も行う予定です。

今年度は、１年間をとおして様々な機会を捉えて１５０周年に関わる事業を展開し、愛校心の育成に努めてまいりたいと考えています。

連休の谷間の最終日です。

昨日は寒いくらいの天気でしたが、今日は、良いお天気に恵まれました。

今日の朝の「阿小タイム」は、各学級ごとに漢字プリントや計算プリントなどを行い補充的な学習をしていました。

１年生も、入学から約１か月が経ち、ずいぶん学校に慣れてきました。

２年生も、１つ学年が上がりお兄さん、お姉さんになりました。しっかりと学習に取り組んでいます。

今日のロングフリータイムは天気も良かったのたくさんの子どもたちが外遊びを楽しんでいました。

ふと、なかよし広場（中庭）を見るとシンボルツリーのハナミズキがきれいな花を咲かせていました。

本校に８年ほど勤務している教職員によると、この間花をつけたのを見たことがなかったそうなので、嬉しいことです。さて、いよいよ明日からゴールデンウイークの後半が始まります。

楽しみにしていた人も多かったのではないでしょうか？

ぜひ、ふだんできないことを御家庭で体験して、有意義な４日間にしてください。

来週の火曜日に元気に会えることを楽しみにしています！

朝の登校時刻は幸い雨には降られませんでしたが、午前中の早い時刻から雨が降り出しました。

中庭のウッドデッキは雨に濡れて、シンボルツリーの緑も日ごとに濃くなってきています。

高学年ブロックの授業を見てみると、さすがは上級生です。

真剣に授業に取り組んでいる様子が見えました。

先生に指名されるときちんと立って、みんなに聞こえるようにはきはきと発表しています。

授業形態も、一斉、グループ、トリオ、ペアなど、場面や目的に応じて様々な形態を取り入れています。

連休の谷間ですが、落ち着いて学校生活を送っています。

連休の谷間の火曜日となりました。

朝のうち、少し雨が降ったため、傘を差しながら学校に来た児童もいました。

今日は、４校時に生活科の授業の一環で、１年生と２年生の交流会を行いました。

それぞれの学年の担当の先生の紹介の後、これから交流を行うグループごとに、２年生が１年生に手作りの名刺を渡していました。

その後、２年生が１年生に校歌を歌いました。

最後に、１年生が２年生に「どうぞ、よろしくお願いいたします。」とあいさつをしました。

今日は、顔合わせがメインでしたが、今後、学校探検など１年間にわたり複数回にわたって交流を続けていく予定です。

本日、授業参観、年度初めＰＴＡ全体会、学年部会、役員引継ぎを実施しました。

お忙しい中、多くの保護者の方に御来校いただきました。ありがとうございました。

学校が始まりちょうど３週間が過ぎたところですが、子どもたちは新しい環境にも少しずつ慣れ、それぞれの目標に向かって前向きに取り組んでいます。

授業参観後は、ＰＴＡ全体会を行いました。コロナの影響もあり、年度初めにＰＴＡ全体会を行うのは５年ぶりとなるかと思います。ＰＴＡ会長の話、学校長の話のあと、新旧役員あいさつ、職員紹介などを行いました。

その後は、学年部会、役員引継ぎと行いました。

お忙しい中、本校のＰＴＡ活動のために御協力をいただくことに感謝申し上げます。

明日からいよいよゴールデンウイークとなります！

楽しみにしていた人も多いのではないでしょうか？

それぞれの家庭において、ふだんできないことを体験したり、また、少し疲れた人はリフレッシュしたりして、来週火曜日にまた元気に会いましょう！