日誌

日誌

トヨタ未来スクール

6年生が、3名の講師の方をお招きし、トヨタ未来スクールの「未来モビリティプログラミング教室」を行いました。パソコンを使用しないロボットトイ 「toio™」(ソニー・インタラクティブエンタテインメント開発のプログラミング教材)を使ったプログラミング体験を通じ、ミッションをクリアするための論理的思考やプログラミングの基本要素「順次、分岐、反復」を楽しく学ぶ内容です。ロボットトイ 「toio™」を自動運転技術が活用されたトヨタのモビリティ「e-Palette」に見立てて、プログラミングの基本要素「順次」「反復」を学びました。自分の考えがうまく反映されると子ども達から自然と拍手が起こりました。

授業支援ボランティア

保護者の皆様、地域の皆様には、授業の支援にボランティアとして御協力いただきありがとうございます。本日も、2年生のかけ算九九、3年生のそろばんに御協力をいただきました。子ども達は、楽しく意欲的に活動することができました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

寒さに負けず

今日の朝の活動(大宮小タイム)は、なかよし委員会が企画した「ふやしおに」を全校生で行いました。追いかける鬼役の子は白帽子、逃げる子は赤帽子です。追いかけるのも逃げるのも全力です。最後は全員白帽子になりました。「寒いけど、がんばって体を動かそう!」と計画してくれたなかよし委員会のみなさん、ありがとうございました。参加した皆さんお疲れさまでした。まだ寒い日が続きますが、できるだけ体を動かしましょう!

集中して

3年生が6時間目の書写の時間、ボランティアの斎藤先生から習字を教えていただきました。文字のバランスや筆の入れ方、止め方など、ていねいに説明していただきました。特に、「集中すること」が大切なことを学びました。みんな「集中」して取り組むことができました。

避難訓練(不審者対応)

15日(水)、不審者が校舎内に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。教職員で不審者に対応し、子ども達は安全な場所に避難しました。不審者を確保した後、体育館に移動して、通学路等で不審者に遭遇した場合の対応を教えていただきました。子ども達が安心して生活できるよう、学校・家庭・地域で連携した取り組みを行っていきたいと思いますので、今後もご協力をお願いいたします。