【 １月２９日（火）　おいしく給食・鮎の甘露煮 】

　今日は「地産地消献立」で、鮎の甘露煮が出ました。
　子どもたちからは「おいしい！」「あまい！」などの声が聞こえました。
　さくら市のおいしい鮎を味わいました。

　
　


【 １月２９日（火）　ミシンボランティア：５年・家庭科 】

　５年生の家庭科では、エプロンを製作しています。
　今日はミシンボランティアの方々が来てくださいました。
　子どもたちの手元を、丁寧に指導してくださいました。

　
　

　
【 １月２９日（火）　なわとびマッスルタイム 】

　体力向上を目ざしたマッスルタイムが始まりました。
　火・木の業間は、全校でなわとびに取り組んでいます。
　冷たい風にも負けず、元気に跳んでいます。

　
　
　


【 １月２９日（火）　アルミ缶回収を行いました 】

　今朝はアルミ缶回収でした。
　今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。
　保護者の皆様のご協力に、感謝申し上げます。

　
　

【 １月２８日（月）　あいさつ運動を続けています 】

　２年生から始まった月曜朝のあいさつ運動も、５年生までまわりました。
　今朝の昇降口でも、元気なあいさつが交わされています。
　元気に１週間の始まりです。

　
　

【 １月２４日（木）　クラブ見学を行いました：３年 】

　４年生になると、週１回のクラブ活動があります。
　全部で１０のクラブに、同好の仲間が集まって活動しています。
　今日は３年生が、進級して活動を開始するのに向けて見学しました。
　実際に見たり、上級生の話を聞いたりすることで、活動の様子がわかりました。

　
　
　
　
　　

【 １月２４日（木）　ものの溶け方：５年・理科 】

　ミョウバンや食塩の溶け方を調べています。
　１グラムずつ溶かしていきます。
　電子上皿てんびんを使って、１グラムを量りました。

　
　


【 １月２４日（木）　校外学習：３年・社会 】

　校外学習で、「さくら市ミュージアム」に行きました。
　昔の道具を見学したり、体験活動をしたりしてきます。
　昔の人々の暮らしの様子や、生活の移り変わりを調べてきます。

　

【 １月２３日（水）　音楽集会を行いました 】

　今朝は音楽集会を行いました。
　今日の発表は、１年生と５年生でした。

〈 １年生 〉
　発表したのは次の曲です。
　　合唱：おもちゃのチャチャチャ
　　演奏：きらきら星
　楽しい発表に、聞いている児童や教師もうれしくなりました。
　
　
　

〈 ５年生 〉
　発表したのは次の曲です。
　　合唱：大切なもの
　　演奏：風とケーナのロマンス
　心のそろった発表で、聞いている児童や教師にも気持ちが伝わりました。
　
　
　

〈 全校合唱 〉
　最後に全校で「Ｓｍｉｌｅ　Ａｇａｉｎ」を歌いました。
　　♪　うつむかないで　笑って見せて　･･･　♬
　学校中に、これまで以上に「笑顔」があるれることを願っています。
　

【 １月２２日（火）　くらしと税金：６年・租税教室 】

　税務署の職員の方が来てくださいました。
　税金の使われ方などについて、お話をお聞きしました。
　安心なくらしのために税金の果たす役割について、理解を深めました。

　


【１月２２日（火）　お弁当の日  】

　今日はお弁当の日でした。
　保護者の皆様のご理解、ご協力に感謝申し上げます。
　インフルエンザ予防のため、今日も前を向いて食べました。
　それでも子どもたちは、とてもうれしそうでした。

　
　


【 １月２２日（火）　バランスを考えて：６年・家庭 】

　卒業をひかえ、６年生は２月１８日（月）にバイキング給食があります。
　今日は自分の献立を立てました。
　栄養士の先生にもアドバイスをもらい、バランスのよい献立を考えました。

　
　


【 １月２２日（火）　バックもキャンバスです：２年・図工 】

　図工の作品を、バックに入れて持ち帰ります。
　そのバックにも、思い思いに絵を描きました。
　白いバックが「キャンバス」です。

　
　

【 １月２１日（月）　投力向上イベント・６年 】

　投げる力を向上させる取組です。
　玉入れの球をフラフープの輪をめがけて投げ、点数を競います。
　一投ごとに、歓声が起こっていました。

　
　
　


【 １月２１日（月）　さくら市教育委員会からのお知らせ 】

　さくら市教育委員会からのお知らせです。

【 １月１８日（金）　リズムを組み合わせて：４年・音楽 】

　リズムを組み合わせて、音楽を作りました。
　グループに分かれて、アイデアを出し合いました。
　いろいろな楽器を使い、協力して練習しました。

　
　

【 １月１７日（木）　昼休みの校庭より・縄跳びに挑戦 】

　縄とびをする子どもたちの姿が、ふえてきました。
　ジャンピングボードも使って、練習しています。
　リズミカルな動きや素早い動きなど、いろいろな技に挑戦しています。

　
　
　

【 １月１６日（水）　指導力の向上を目ざして：４・５年・算数・研究授業 】

　研究授業をとおして、指導力の向上を図っています。
　放課後には、全教員が参加して協議を行いました。
　授業を振り返ってグループで話し合い、発表しました。
　最後に講師の先生から、指導をいただきました。

　
　
　


【 １月１６日（水）　考える力を伸ばそう：４・５年・算数・研究授業 】

　４年生と５年生の算数で、研究授業を行いました。
　子どもたちは、様々な活動で自分の考えを広げ、深めていました。
　多くの教師が参観し、研修を深めました。

〈 ４年：変わり方調べ 〉
　
　
　

〈 ５年：差や和に目をつけて 〉