活動の様子

令和7年度

3ツ星 陸上記録会に向けて

体育の時間に学年やブロックでの合同練習を行ってきました。

 

 

担当の先生たちからより遠くへ跳べるように、投げられるように、より早く走れるように...アドバイスをもらいながら練習してきました。

 

 

歩幅を合わせたり、これまでの記録と比べたりしながら、最終調整をしました。

 

 

 
昼休みには、全体で競技の順番やスタジアムの使用のルールについて確認しました。

 

自身をもって、自分の記録に挑戦してほしいです。また、スタジアムでの記録を楽しんでほしいです。

本 図書室から(分類ビンゴ)

6月の図書室の様子です。

   

 

図書委員からのおすすめの本も紹介されています。

 

今月は「ぶんるいビンゴ」のイベントを行っています。図書分類表を参考に本の場所を見つけ、興味のある本を選んでいます。

 

 

いろいろなジャンルの本に触れるチャンスでもあり、さくら市の4読「チャレンジ読書」ともなります。

 

「今日は2冊借りられる日だよ!」と金曜日の約束を楽しみにしている子どもたちでした。

 

本が身近な友達になってくれるとうれしいです。

 

 

 

晴れ プール大盛況!

急激な暑さもあり、体育の時間にプールに入ることをとても楽しみにしています。 

 

水に慣れたり泳いだりすることを目指しますが、最も大切なことは、安全に活動することです。

 

 

どのクラスも約束を守って、安全に楽しく活動しています。

   

 

 

 

晴れ 授業訪問

教育委員会の方々をお迎えして、子どもたちの一生懸命学んでいる姿や元気に生活している様子を参観していただきました。

6年生:算数「分数でわる計算を考えよう」 5組:自立活動「みんなであそぼう」

 

 4年生:体育「走・跳の運動『高跳び』」 3年生:外国語活動「Unit 3 How many?」

 

3年生:学級活動「血が出たらどうする」1年生:音楽「はくにのってリズムをうとう」

 

1年生:国語「つぼみクイズをつくろう『つぼみ』」2年生:算数「みずのかさのたんい」

 

2年生:道徳「とくべつな たからもの」6年生:社会「天皇を中心とした政治」

 

6組:自立活動「ゲームを通して、友達と気持ちよく関わろう」5年生:体育「表現運動『フォークダンス』」

 

7組:自立活動「伝える楽しさを感じ合おう」1年生:国語「小さい『や』『ゆ』『よ』で文を書こう『おもちやとおもちゃ』」

 

2年生:生活「ぐんぐんそだてわたしの野さい」4年生:算数「角の大きさの表し方を調べよう」

 

4年生:道徳「わたしのしごと」6年生:道徳「本当にだいじょうぶ?」

 

6年生:学級活動「会社活動について」4年生:理科「電気のはたらき」

 

5年生:算数「わり算の世界を広げよう」5年生:総合「海を調べよう」

 

4年生:国語「心に残る物語のよさを本の帯で伝えよう『一つの花』」6組:自立活動「指先の運動」

 

 

キラキラ 活動の様子

教室では、先生と子どもたちで学び合い、学習に集中しています。

1年生は、算数で3+5=8の問題づくりに挑戦していました。また、友達と楽しく、たし算の問題を出し合いました。

 

2年生は、国語「スイミー」の学習です。上手に音読をしたり、場面のようすを読んだりしていました。

 

3年生は、図工で仕上がった作品を友達と鑑賞し合いました。国語では、登場人物の気持ちの移り変わりをみんなで考えました。

 

4年生は、国語「一つの花」の一輪のコスモスについて考えを述べ合いました。算数は角度のまとめをしました。

 

5年生は、理科で台風と気象情報について予想を立てました。総合的な学習では、海の環境問題について班で考えました。

 

6年生の社会では「天皇中心の国づくり」について学習しました。総合的な学習の時間では、修学旅行の計画を立てました。

 

4組では、算数で長さの学習をしました。5組は算数の計算問題に取り組みました。

 

6組は、社会科で沖縄県に住む人々の暮らしについて調べました。7組は、国語で登場人物の気持ちを考えました。

 

晴れ かみまつタイム(なかよし班で遊ぼう)

昼休みになかよし班で楽しく遊びました。学級や学年を超えた仲間づくりです。

     

21の縦割り班が、みんなで決めた遊びで過ごしました。

 

校庭の班は、ドッジボールや鬼ごっこ、蛇鬼などで、所狭しと走り回っていました。

  

室内の班は、クイズ、フルーツバスケット、音楽に合わせて椅子取りゲームなどで楽しみました。

 

上級生が下級生を楽しませている微笑ましい姿がありました。豊かな心が育っていきます。

 

給食・食事 満点!!上松レストラン 6月16日(月) 

今日のメニュー

・ごはん

・とちぎめしの具

・厚焼き卵

・なめこ汁

 6月15日は栃木県民の日です。昔,栃木県は宇都宮県と栃木県に分かれていました。明治6年6月15日に統合して現在の栃木県が生まれました。今日は栃木県で作られた食材を炒めて作った「とちぎめしの具」です。ごはんに混ぜて食べましょう。

 

星 クラブ活動

4年生から6年生は楽しみにしているクラブ活動の時間です。

青空スポーツクラブは、ドッジボールで思い切り体を動かしました。

  

読書クラブは、心穏やかに本と向かい合いました。

  

貝がクラブは、鉛筆でこすったり、濃淡をつけたりしながら「影のつけ方」を工夫していまた。

  

室内運動クラブは、ボールに当たらないよう俊敏な動きで駆け回っていました。

 

科学クラブは、うまく回るよう工夫しながら「コマ」を作りました。

  

みんなで遊ぼうクラブは、「なんでもバスケット」で盛り上がりました。

   

パソコンクラブは、タイピングの練習をしました。

 

手芸クラブは、布や針を使って、自分で作りたい小物づくりに集中していました。

  

工作クラブは、お気に入りの絵をもとに、「プラ板」づくりを楽しみました。

  

バス 臨海自然教室⑩

楽しかった2日間が過ぎました。みんな元気で帰校できました。

  

初めての宿泊学習を不安あったかと思いますが、「自ら考え、判断し、行動する」目当てが達成でき、褒められることがたくさんありました。

  

 2日間仲間と過ごしたことで。互いをわかり合い、絆も深まりました。この貴重な経験が、これからの学校生活や人生の中で、子どもたちをたくさん支えてくれことと思います。

  

保護者の皆様、陰に陽に応援くださったことに感謝申し上げます。

臨海自然教室⑨

海の香りを感じながら、塩づくり体験を行いました。小雨の中でしたが、海水をくみ上げました。

  

かまどで火をおこすところからの体験です。

 

  根気強く、火加減と塩水の状態を見つめながら、班で協力して作り上げました。喜びもひとしお(一入)です!!

 

臨海自然教室⑤

とちぎ海浜自然の家で、午後の活動として館内ウォークラリーが始まりました。

子どもたちは地図を手に、興味津々で館内を探検しています。

各ポイントでクイズに答えながら、楽しみながら学ぶ姿が見られます。

チームワークを発揮し、友達と協力してゴールを目指す児童たちの笑顔が印象的です。

  

さくら市教育長さんのサプライズ訪問がありました。子どもたちに励ましのごあいさつをいただきました。

臨海自然教室④

自然の家での最初の食事は、海の見える食堂でグループごとに楽しくいただきました。

メニューは子どもたちに人気の料理が揃い、バイキング形式で好きなものを選びながら、みんな笑顔で食事を楽しみました。

残念ながら青い海を眺めながらの食事とはなりませんでしたが、食堂には和やかな雰囲気が広がっていました。

 

臨海自然教室③

本日予定されていた砂浜活動は、残念ながら雨天のため中止となりました。

その代わりに、館内ウォークラリーを開催することになりました。

とちぎ海浜自然の家はとても広くて大きい建物です。

児童たちは、グループごとにさまざまなエリアを巡りながら、楽しく学びの多い時間を過ごしています。

 

臨海自然教室②

とちぎ海浜自然の家に到着し、最初に入所式が行われました。

所員の方から、自然の家での過ごし方についてお話をいただきました。

児童たちは笑顔を浮かべ、これから始まる活動に期待を膨らませています。

これから始まる様々な活動を通して、貴重な体験を積み重ねていくことを楽しみにしています。 

 

バス 5年生臨海自然教室へ出発!

5年生臨海自然教室のスタートです。みんな初めての宿泊学習を楽しみにしているようでした。

  

出発式では、「自分たちで考えて行動し、進んでいろいろなことにチャレンジします」と力強いあいさつもありました。

  

元気に出発しました。

 

晴れ 活動の様子

休み時間には、学級の花壇の花にお水をあげたり、ウサギの部屋をきれいにしたりしていました。

  

 校舎前の池では、ザリガニを探すのに夢中な子どもたちです。天気がよく、水に入るのが気持ちよさそうでした。

  

1年生は音楽でタンバリンを使ってリズムに親しんでいました。算数では、絵を見ながら「ふえたときのしき」の作り方を考えました。

  

2年生は音楽で鍵盤ハーモニカの正しい指の使い方を練習しました。生活科では、自分で育てている野菜の観察カードを書きました。

      

3年生は、花塚先生と横画「二」を練習しました。理科ではチョウの成長についてまとめの学習をしました。

  

4年生は、外国語活動では、天気や好きな遊びを伝え合いました。理科では乾電池をつないでモーターの回り方について調べました。

  

5年生は、英語の文字の読み方と書き方を練習しました。学級活動では明日からの宿泊学習の予定を最終確認しました。

  

6年生は、図工「くるくるクランク」を思い思いのアイディアで制作しました。社会では、「米づくりが始まるとどうして争いが起きたのか」資料を参考に考えました。

  

 

 

  

キラキラ 活動の様子

 日差しがだんだん強くなってきました。子どもたちは元気に勉強に運動に遊びに夢中です。

休み時間は、自分たちで遊びを見つけて、思い思いの遊びを楽しんでいます。

  

1年生は国語「つぼみ」の学習計画を立てました。図工では、はさみを上手に使ってちょきちょき飾りを作りました。

  

 2年生は育てているミニトマトの観察記録を文と絵で表しました。鍵盤ハーモニカでは正しい指の使い方を練習しました。

  

 3年生は、思い思いに形を動かす仕組みを使って想像を広げながら楽しく制作しました。

  

4年生はひも状や板状にした粘土の形から大きく立ち上げることを楽しみました。体育では高跳びのコツを動画で確認しました。

  

 5年生はいよいよ来週に迫る臨海自然教室について学年全体で説明を聞きました。

  

教室に戻ってからは、持ち物の確認や活動の計画を話し合いました。

  

6年生は分数のかけ算のまとめをしました。プリントやデジタルドリルの問題を解きました。

  

 6校時は、5年生と6年生で陸上記録会に向けた練習をしました。これから自分の記録に挑戦していきます。

  

お知らせ 「もしも」に備える 引き渡し訓練

大地震の発生による緊急時を想定し、保護者への引き渡し訓練を実施しました。

  

地震が起きた時は、すぐ、机の下に潜り身を守ります。

  

校庭に「お・か・し・も」を合い言葉に速やかに避難しました。

  
  
お迎えを待つ子どもたちも、真剣な態度で、緊急時に備えました。

  

教職員は、確実に子どもを保護者に引き渡すことに真剣でした。保護者の方は、非常時を想定して、徒歩でのお迎えや車の進路など子どもの安全を優先してくださいました。

  

「また明日!」保護者に手をひかれ元気に下校した子どもたちでした。その言葉の尊さを感じる「もしも」に備えた訓練でした。

  

ご協力ありがとうございました。

教職員対象 不審者侵入対応訓練の実施

6月2日は、教職員を対象に不審者侵入対応訓練を実施しました。

先日、東京都の学校で、男性2人が教室に侵入したという事件を受け、本校でも、児童の安全を守るために訓練を行いました。教室に不審者が侵入したことを想定し、取り押さえる教員や児童を避難させる教員など、シュミレーションしながら行いました。訓練の後は、不審者役のさくら警察署スクールサポーターの方から講話をいただいたり、実演を行ったりしました。

今後も、教職員一丸となって、学校の安全に努めていきたいと思います。

 

  

                   

      

 

イベント 緑の時間

昼休みの緑の時間に花壇の植栽を行いました。

  

各クラスの花壇には、マリーゴルドとジニアを植えました。

  

道路側の花壇にはサルビアとブルーサルビアを植えました。

  

  また、過日の風雨で散った木の枝や葉も拾って校庭をきれいにしてくれました。

  

時間いっぱいみんなよく働きました。

 

晴れ プール清掃

5・6年生がプール清掃を実施しました。昨年度からの汚れは、先に先生たちがコツコツときれいにしていました。

  

たわしやブラシでプールの底やプールサイドの汚れをきれいにしようと一生懸命働きました。

  

子どもたちのがんばりはすごいです。あっという間にきれいになりました。

  

隅々まで、磨き、汚れを流し、ピカピカになりました。

  

持ち場持ち場を、心を込めて仕上げました。

  

来週はプール開きができそうです。

  


 

グループ 学校運営協議会

第1回目の学校運営協議会を行いました。まず、学校運営協議会の役割から、学校教育目標や学校経営ビジョン、教育活動の様子をお伝えし、学校運営に関する基本方針を承認していただきました。 

  

さらに、昨年度の成果と課題から「私たちができることを考えてみましょう」と題し、「子どもたちのためにできること」を熟議しました。皆さんからたくさんのアイディアをいただきました。

  

地域のことも詳しく教えていただきました。心強い応援をいただきながら「地域とともにある学校」をめざしていきます。

  

 

晴れ 新体力テスト

1・6年生、3・4年生、2・5年生のペアで新体力テストを行いました。5・6年生は、1・2年生のサポート役です。

  

    

【1・6年】6年生がやさしくやり方を教えたり、記録を数えたりしていました。

    

【2・5年】応援の声も力を出させてくれました。持てる力で精一杯がんばっていました。

  

  

3・4年生は協力し合って種目を実施しました。「○mも飛んですごいね。」「がんばれ!」など励ましの言葉に力もわいていました。

 

  

 

 

鉛筆 6年生租税教室

6年生が社会科の一環として「租税教室」を実施しました。

  

さくら市役所税務課の方々を講師に迎え、税金の必要な理由や使われ方などについて話を聞きました。

    

ジュラルミンケースに入った1億円の重さを体験する活動も行い、お金や税金の重要性を学びました。

   

 

キラキラ 活動の様子

オンライン朝会を行いました。校長から「6月の楽しく安全な過ごし方」について話をしました。事故やけがをせず楽しく過ごせるような工夫や自分の心との付き合い方などについてみんなで考えていくことを話しました。

  

教室では、よく話を受け止めて聞いていました。

  
授業も一生懸命学んでいました。1年生は隙間時間に図書室で絵本を読みました。道徳では自分の心をコントロールして安全に生活することについて考えました。友達の考えも話し手を見てじっくり聞きました。

  

2年生は「長さの単位」の学習です。ものさしをを使って物の長さを測ったり、友達と問題を出し合ったりして、cmの単位の使い方や量感を習得していました。 

  

 3年生は教育実習の先生と一緒に学級活動で「けがをしたときの手当て」について学習しました。外国語活動では、「How many ~ ?」を使って、質問したり答えたりしていました。

  

 4年生は道徳で親切にされるとうれしくなり、相手のことを思いやって親切にすると自分も相手もうれしい気持ちになることを話し合いました。音楽では鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。

  

 5年生は、算数で小数のかけ算を使って問題を解いていました。自分で考えたり、友達の考えを聞いたりしながら考えを深めていました。

  

6年生は、理科で血液の流れと働きについて学習しました。自分の脈を確認しました。学級活動では、よりよいクラスにするためのアイディアを出し合っていました。

  

4組は1年生の学校たんけんの練習をしました。5組は、くり上がりある足し算とひき算の問題を熱心に解きました。

  

 6組は道徳で国によって文化の違いがあることや世界の人々と支え合い、つながっていこうとする気持ちをもちました。7組では、国語の説明文の段落の役割について考えました。みんな集中して学習していました。

  

車 3年生遠足 モビリィリゾートもてぎ

たくさんの体験活動を楽しみにしながら、元気いっぱいで出発しました。

  

  

 「キャストウォーク」は、爽やかな空気の森林を歩きながら、小さな虫や植物を見つけました。

  

アスレチックでは、夢中になって体を動かしていました。

  

車やバイクの展示を見学し、歴史を知ることができました。

  

班で協力して、元気いっぱい活動することができました。

  

 

 

イベント 4年生遠足 那須どうぶつ王国

5月23日(金)4年生が那須どうぶつ王国へ遠足に行きました。

  

班の友達と心を合わせ、計画をもとに地図を頼りに活動しました。

  

那須の雄大な自然の中で育てられている動物たちにふれあいました。

  

大自然の中で友達と食べるお弁当はとてもおいしかったようです。

  

 

 

 

 

 

 

晴れ 大きくなあれ!

1年生は朝顔の葉が順調に大きくなってきました。毎朝、朝顔の元気な様子を観察してから教室に入っていきます。

  

2年生はキュウリ、ピーマン、ナスを育てています。キュウリのつるがずいぶん伸びてきました。

  

3年生は、ヒョウタンの発芽が見られました。登校するとすぐに、自分の蒔いた種が芽を出しているかと、みんな関心をもって観察しています。

  

校舎裏の教材園では、キャベツを育て、チョウの誕生を観察しています。青虫やさなぎを見つけました。

  

活動の様子

1年生は、書写の時間に指でなぞりながら書き順を確認していました。          

 

2年生の国語では、たんぽぽの知恵についてわけを読み取っていました。

また、読みの時間では、のばす音を確認していました。

                       

 

3年生の外国語活動では、音楽に合わせて、11以上の数を英語で歌っていました。

また、来週の遠足に備えて、学年で事前学習を行っていました。                          

 

 

5年生の音楽では、繰り返される旋律を感じながら曲を聴いたり、歌ったりしていました。

また、理科では、メダカのオスとメスの違いを観察しました。この後、水槽に移して世話をしていきます。

      

 

 6年生の国語では、学習したことを生かして、実際にインタビューしていました。インタビューの相手は?

また、1年生と一緒に走りながらシャトルランの回数を数えていました。

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           

 

 

本 図書室から

5月の図書室には、遠足をテーマにした本がたくさんそろっています。

  

おすすめの本の紹介カードもずいぶん増えました。お話ランチメニューも紹介されています。

  

朝のうちに借りた本を返却したり、朝の学習で読書をしたりすることが習慣になっています。

  

休み時間には、図書委員さんが貸し出しのお手伝いをしてくれます。学年で図書室を利用することもあります。

  

たくさんの本の中から、気に入った本を選ぶのも楽しみです。

 

選んだ本を静かに読んだり、友達と見せ合いながらページをめくったりするのも図書室で過ごすよさです。

  

たくさんの本に親しみ、本が身近な友達になってくれるとうれしいです。

晴れ 活動の様子

【1年生】国語:かきとかぎ、さるとざるなど濁点のある言葉を覚えました。 算数:1から10までの数でどちらが大きいかを比べました。

  

【2年生】生活科:大切な野菜に支柱を立てました。算数:筆算をマスターしました。

  【3年生】国語:同じ読み方をする漢字を調べました。理科:毎朝、自分のまいた種をじっくり観察しています。

  

【4年生】書写:「林」をバランスに気をつけて書きました。算数:わり算の筆算の仕方を考えました。

  

【5年生】算数:小数のかけ算の答えの求め方を考え、説明しました。体育:エアコンで室内の気温を調整しながら、体力測定をしました。

  

【6年生】社会:大昔の暮らしについてグループで調べました。国語:筆者の主張に対する自分の考えをまとめていました。

  

  【6組】国語:友達とインタビューをし合いました。自立:1500円を持って、買い物をしました。

  

キラキラ 活動の様子

【1年生】国語:ひらがなの読み書きできる文字が増えました。算数:10までの数を数えました。

  

【2年生】算数:くりさがりのあるひき算のまとめをしました。国語:「たんぽぽのちえ」どんな知恵なのか読み進めていました。

  

【3年生】体育:友達と励まし合いながら上体起こしにチャレンジしました。国語:習った漢字とつなぎ言葉を使って、お話をつくりました。

  

【4年生】国語:習った漢字を使って町の様子を知らせる文章を作りました。外国語活動:友達といろいろな国のあいさつをしました。

 

【5年生】算数:小数のかけ算の仕組みについて友達と学び合いました。

  

【6年生】理科:人の体の消化について模型を使って学びました。図工:風景画の仕上げしまた。

  

【5年生】家庭科:家庭科室の使い方を確認しました。【3年生】社会科:地図の見方や方位を学びました。

  

 

 

イベント 1年生遠足 宇都宮動物園

1年生が宇都宮動物園に遠足に行きました。バスの運転手さんにもげんきなあいさつができました。

    

動物園では、キリンやゾウなど、たくさんの動物たちを見学しました。

キリンやヒツジに餌もあげました。

  

遊園地では、班ごとに協力して乗り物に乗って楽しみました。

  

  

みんなと食べるお弁当は、とってもおいしかったです。

  

 



バス 2年生遠足 なかがわ水遊園

5月14日(水)2年生が、なかがわ水遊園に行きました。

    

水族館では大きな魚を見たり、珍しい生き物に触れたりしました。

  

  

 創作工房では「繭クラフトなかっぴー」の製作活動をしました。

  

 

  

お魚研究室では「チリメンモンスター」を探しました。

  

 天気もよかったので、お弁当もおいしく食べました。

  

みんなで約束を守り、協力し合って、楽しく活動できました。

  

ハート あいさつ活動

さくら市の目標「『おはよう』」からはじめる人づくり」を踏まえ、学校と家庭・地域が連携し「あいさつが響き合う地域」となるようあいさつ強化週間を実施しています。

  

今日は、さくら市青少年センター、市教育委員会、民生委員、PTAの方々に早朝よりおいでいただき、あいさつ活動が行われました。

  
元気な声、すてきな会釈、目を見て心を込めてのあいさつ、など、それぞれの個性に合ったあいさつ、場に応じたあいさつ、友達同士であいさつ、地域の方にあいさつをする子を目指しています。

  

昇降口では、あいさつ・集会委員会が中心となって、あいさつ運動を実施しています。「いつでも」「どこでも」「だれにでも」自分からすてきなあいさつができるようにすることをめざしています。

  

あいさつの声が学校中に響き渡る元気な上松山小学校になるとうれしいです。

晴れ 地域の方とともに 田植え

地域の方のご理解とご協力を得て、5年生が田植えを行いました。

  

 初めて田植えを経験する子が多くいました。ボランティアさんから、苗を植えるコツを教えていただきました。

  

水田に入った子どもたちは、泥の感触を楽しんでいました。始めは泥に足を取られないように歩くのが精一杯でした。

  

コツをつかみ、だんだん上手になり、植える楽しさも味わっていました。

  

  

  

手植えのあとは、機械で植える様子を見学しました。

  

手や足だけでないところも、泥んこになりました。楽しい体験でした。

  

貴重なお米のできるまでをこれからしっかり観察し、収穫を目指し、育てていきます。

  

地域の皆様がたくさんの準備をしてくださったお陰で、貴重な体験ができました。ありがとうございました。

3ツ星 命を守る!避難訓練

 地震、火事の発生を想定して、避難訓練をしました。教室では、まず、地震が発生したときの身の守り方、火事が発生したときの避難の仕方を「お・か・し・も」の合い言葉を使って、その意味と理由を確認しました。

  

 地震発生:放送や先生の指示をよく聞き、すぐに、机の下にもぐり、頭や体を守りました。

  

避難開始:地震により火災が発生したため、ハンカチを口にあて、帽子をかぶって避難しました。
  

非常階段を経路とした学年もありました。室内や階段で押したり、走ったりしないことも守りました。

    

校庭に出てからは、素早く、静かに避難場所に整列しました。 

  

今日の避難訓練では、避難する経路や集合の仕方、避難場所を確認しました。

 

今後、学校だけでなく、災害が起きたときには、正しい情報をよく聞くこと、冷静に判断することの大切さなどを学びました。普段の生活の中に身を守るための大切なことがたくさんあります。 

  

一つしかない命、一人しかいない自分を大切にしてください。

    

 

給食・食事 満点!!上松レストラン 5月13日(火)

今日のメニュー

・わかめごはん

・焼き魚

・ほうれん草のおひたし

・大根のみそ汁

 あじという名前は「味がいいから」という意味で名付けられたという説があります。

 あじは目が大きく,体の側面に曲線のゼイゴと言われるとげとげのうろこを持っているそうです。

 

 

キラキラ 3年生 毛筆に挑戦

3年生が初めての毛筆に挑戦しました。今年も毛筆の時間は花塚先生に教えていただきます。

  

一つ一つの道具の説明や準備の仕方など、丁寧に教えていただきました。初めて書道に触れる子も多く、先生の話に興味津々でした。

  

初回の子どもたちは、ドキドキしながら筆に墨を含ませ、先生と一諸に横画を書く練習をしました。

  

丁寧に丁寧に、記念すべき最初の一文字を書きました。

  

片付けのコツも教えていただきました。使った後の水道も率先してきれいにしていました。

  

お祝い 1年生を迎える会

企画委員会が中心となって、なかよし班での1年生を迎える会を行いました。

     

企画委員からは、上松っ子として早くなかよくなれるようにと、やさしい歓迎の言葉がありました。

  

班の上級生と自己紹介をし合いました。1年生もしっかり自己紹介できました。

  

1年生には、上級生が作ってくれた「まっぽん」のしおりとスタンプカードがプレゼントされました。

  

スタンプカードをもって、各教室でクイズに答える「上松クイズラリー」を行いました。

  

上級生は、1年生がわからない問題にはそっとヒントをつぶやくなど、思いやりのあるお手伝いもしていました。

  

クイズが終わると企画委員から、各学年の学校生活の様子をスライドで紹介しました。

  

小学校生活では、楽しいことがたくさん待ってます。先生や友達とたくさん勉強したり運動したりして、すてきな上松っ子になってください。とのメッセージが伝えられました。

  

1年生のみんさん、頼もしくやさしいお兄さんお姉さんたちがいます。わからないことは、何でも聞いてください。やしく教えてくれますよ。企画委員の皆さん、上松っ子の皆さん、すてきな会の準備をありがとうございました。

    

 

晴れ 活動の様子

元気に遊んだり学習したりしています。

  

1年生:【算数】7は「いくつといくつ」を考えました。【国語】図書室で初めて本をかりました。読むのが楽しみです。

  

 2年生:【算数】2けたのひき算をしました。「47-15」の筆算の仕方を考え友達と伝え合いました。【生活】野菜の苗を触ってみたり葉を数えたりしながら観察しました。

  

3年生【国語】新出漢字の書き順を丁寧に確認しました。【算数】計算練習に取り組みました。

  

4年生【国語】漢字辞典を使って漢字の意味を調べました。【理科】観察した春の記録をまとめました。

  

5年生【音楽】記号について復習したり書く練習をしたりしました。【外国語】アルファベットの読み書きの練習をしました。

  

6年生【算数】対象な図形について問題をたくさん解きました。【国語】春の俳句づくりにチャレンジしました。

  

 

 

 

 

キラキラ 委員会の紹介

児童朝会で10の委員会から紹介や活動内容のお知らせがありました。各クラスで、しっかりお話を聞きました。

  

企画委員会:学校の中心として学校を盛り上げます。みんなが楽しめる企画を考え実行します。

放送委員会:給食の時間に校内放送をします。みんなに楽しんで聞いてもらえるようなおおもしろい企画を考えます。

  

図書委員会:本の貸し出しやイベントの企画をします。図書室にはいろいろな本があるので、たくさんの人に来てほしいです。

保健委員会:ハンドソープの補充や背すじピンと立腰タイムの放送をします。ハンドソープを大切に使ってください。

 
生活委員会:月ごとのポスターをつくったり元気なあいさつを広めたりしていきます。積極的にあいさつをしていくので、あいさつを返してくれたらうれしいです。

給食委員会:給食の校内放送で献立を知らせたり配膳台のきれいさを確認したりします。給食を作ってくれた調理員さんや準備をしてくれた当番さんに感謝の気持ちを伝えましょう。

  
環境委員会:みんなが安全に校庭で遊べるよう点検をしたり、草を取ったりし、学校の環境と自然を守ります。皆さんも緑の時間には除草したり、花を植えた後は、忘れずに花壇の花に水をあげましょう。

クリーン委員会:月ごとに教室に清掃の目当てを貼り、清掃用具の確認をします。委員会としても上松山小学校をきれいにします。みなさんも学校全体をきれいにしてくれたらうれしいです。

  
体育委員会:体育倉庫の整備や体育的行事の準備、体力向上の計画運営をします。外に出るときは、帽子や髪かぶりを着けましょう。

飼育委員会:ウサギと金魚の世話、百年堀りの生き物と環境を大切にします。ウサギの名前はショコラです。たくさん名前を呼んであげてください。

  

各委員会の意気込みが感じられました。上松山小のリーダーとして、1年間どうぞ、よろしくお願いします。

 

花丸 みんながんばっていました

学年はじめの授業参観、学年PTA、・専門員会・代表委員会を行いました。
子どもたちは、緊張していたり、がんばっているところを見せようと張り切ったりしていました。おうちの方々の見守る中、みんな元気にがんばっていました。

学年PTAにも、たくさんご出席いただき、子どもたちの学校での様子や育てたい姿、学年の目標などを伝えることができました。1年生:国語「どうぞよろしく」自己紹介をしました。上手に話したり、しっかり聞いたりし、友達のことをよく知ろうとしていました。

  

  

2年生:算数「ひき算のひっさん」2けたの数のひき算のしかたを考えました。

  

  

3年生:国語「春のくらし」生き物や植物...などから、春を感じる言葉を集めました。

  

     

4年生:国語「ガンジー博士の都道府県の旅」都道府県名を使った文を考え、友達やおうちの方と交流しました。

  

  

5年生:国語「春の空」」「私の『枕草子』を作ろう」を目標に春らしいものや様子を文章に書き、友達と交流していました。

  

  

6年生:国語「漢字の形と音・意味」漢字の由来や特質などについて学び合いました。

  

  

4567組「自立活動」身体を動かそう~約束を守って~ リトミックを通して約束を守ることを学びました。

  

  

 専門委員会では、1年間の活動内容を話し合いました。

  

  

代表委員会では、各委員会の委員長さんと活動内容の報告をしました。和気藹々と、すでにあったかい雰囲気で会が進みました。1年間どうぞ、よろしくお願いいたします。

  

足下の悪い中、参観においでいただき、ありがとうございました。駐車スペースや教室の参観の譲り合いなど、思いやりとあたたかいご協力いただき、大変ありがとうございました。

  



 

 

活動の様子

1年生は、国語の授業で自己紹介の練習に取り組んでいます。 

                             

   

2年生は、国語や算数の授業に真剣に取り組んでいます。

                                                                                    

3・4年生は、体育の授業を校庭で元気に行っていました。

                          

 

5年生は、新しく導入された学習ドリル(ドリルパーク)の説明をしていました。

6年生は、外国語の授業で、国旗クイズに答えていました。

                       

 

    

 

 

 

 

 

星 命を守る!交通安全教室

 さくら警察署のおまわりさん、交通指導員さん、パトロール隊の皆さんにおいでいただき、交通安全教室を実施しました。

  

いつも、子どもたちの登下校、下校後の命の安全を守るお手伝いをしてくださっている方々です。

 

  改めて、お世話になっていることに感謝し安全に登下校すること、「一つしかない命」を「自分で守る」ことを約束しました。

      

 1・2年生は校舎前の模擬道路で横断と一列で歩く練習をしました。渡っているときも自分の目でよく見ることを練習しました。 

   

3年以上は学校周辺の実際の道路と横断歩道で練習しました。実際に車が来ている場面もありました。止まって、待って、よく見て渡りました。

  

 信号のないところも、パトロール隊の方々の応援をいただき、安全に渡る交通マナーを実践しました。

  

おまわりさんから、子どもたちの歩行の実際について講評をいただきました。

  

また、自転車の安全な乗り方などについても詳しくお話をしていただきました。子どもたちも真剣に話を聞きました。

  

交通安全教室の後は、パトロール隊の方々を中心に、子どもたちの地域での様子や通学路の現状などについて話し合いをしました。

  

さくら警察署のおまわりさん、交通指導員さん、パトロール隊の皆さんが、子どもたちの安全を心から願い、よく見ていただき、見守ってくださっていることに改めて感謝いたします。

晴れ 活動の様子

 フジの花やツツジがきれいに咲き始めました。

 

係や自分の学級のでなくても、自分から進んで花壇のお花にお水をあげるなど、素敵な姿が見られます。

 

 1年生は、生活科で朝顔のたねの観察です。一粒の小さなたねをじっくり見て、カードに絵をかいたり気づいたことをメモしたりしました。

 

2年生は歯を大切にするポスターを仕上げました。算数では繰り上がりの足し算の計算に集中して取り組みました。

 

3年生は、社会科で学校の西側の地域の探検に出かけました。体育では、投力をつける練習をしました。

 

 4年生は、とちぎっこ学習状況調査の質問紙にPCで回答しました。理科では、ヒョウタンとヘチマの種を植えました。

 

5年生は算数で、立方体の体積を求めました。隣の友達と答えを確かめ合い、正解したのでハイタッチでした。

 6年生は、外国語でヒントをたどりながら「Who am I ?」人物を当てていました。理科では、石灰水の性質について学習しましtた。

 

 

王冠 すてきなお客様

校長室に2組のかわいい、素敵なお客様が来てくれました。まず、1年生です。校長室はどんなところなのか、興味津々で訪ねてくました。

 

歴代の校長先生方のお写真や130周年記念の航空写真に関心を持ちました。ソファーやテーブル、本棚があるなど教室とは違う様子であることに気付きました。

 

 次のお客様は、栃木SCのマスコットキャラクター「トッキー」くんです。1年生にマグカップのプレゼントをしてくれました。1年生と記念写真も撮りました。

 

トッキーくんの来校に出会えた子は、大興奮で大歓迎しました。

 

 今後、6年生はサッカー体験教室で、栃木SCの選手の方々とふれあうことがあるので、楽しみにしています。

 

 

キラキラ 活動の様子

 昨日の雨のお陰で、より一層新緑がきれいな朝でした。

 

1年生 算数で数を数えて、数字をかく練習をしました。絵本を読むことも習慣になってきました。

  

1年生 幼児期との架け橋期においては、遊具の使い方やルールを学ぶ、できなかったことに挑戦するなど、遊びや活動をとおして様々なことを獲得しています。

 

2年生 ドッジボールで楽しく体を動かしました。図工では、鏡を見ながら歯磨きのポスターをかきました。

 

3年生 国語「春風をたどって」の学習のまとめをしました。社会科では学校の周りの地域探検をしました。

 

4年生 国語では新出漢字の書き順や意味の確認をしました。理科では校庭を観察し、春の生き物を観察しました。

 

5年生 音楽文部省唱歌「こいのぼり」を歌詞を確認しながら歌いました。体育ではハードルを跳び越す練習をしました。

 

6年生 算数では線対称について学習しました。外国語では自分の住んでいるところを英語で紹介し合いました。

 

4組 算数で10のまとまりを使って数を比べたり問題を解いたりしました。 6組 動植物を観察しながら春を探し、タブレットに記録しました。

 

キラキラ 登校班長会議

朝から傘の花が咲きました。車に気をつけて、安全に登校してきました。

 

 昼休みには、登校班長会議を行いました。集合時刻を守り、一列で安全に歩いているか、など事前のアンケート基に振り返りました。

 

これからもっと、がんばるところとして、元気に「あいさつ」することを目標にしました。

 

各地区担当の先生と、班の様子について、じっくり話し合いました。班長を中心に安全な登校を心がけます。

 

ご家庭や地域での見守りもよろしくお願いします。

 

本 図書室から(子ども読書の日)

4月23日は「子ども読書の日」です。上松山小学校の図書室も大盛況でした。

 

 

  

今日は、雨の日なので、3・5年生が業間休みに、2・4・6年生が昼休みに図書室を利用しました。

 

図書室の利用のルールを守り、借りたい本を選んでいました。

 

すわずかな時間にも集中して読書をしていました。読書通帳や読書の目標もしっかり書いていました。

 

図書室でたくさんの本に触れ、本と仲よくなっている上松っ子です。

 

キラキラ 活動の様子

 今日もすがすがしい天気の朝を迎えました。

 

 1年生 粘土でケーキやおすし、ギョウザ…ごちそうを作りました。隙間時間の読書にも集中していました。

 

 2年生 体育の準備運動で投力をつける練習をしました。お掃除が始まり、時間いっぱい一生懸命働きました。

  

3年生 「春風をたどって」友達と考えを伝え合ったり、ワークシートにまとめたりしました。

  

4年生 算数では大きな数の計算の仕方を考えました。社会では、栃木県の形や近隣の県名について学びました。

 

5年生 算数1㎤について知り、体積の比べ方を学習しました。家庭科では、家庭科室にはどんなものがあるか、調べました。

 

6年生 警察の方を講師に役割演技やクイズを通して、「薬物乱用防止」について正しい知識を得ました。

 

 4組は国語「たんぽぽんのちえ」から言葉の学習をしました。5組は算数「大きな数」漢字の学習をしました。