北部小学校ブログ

　今日は、６年生が学級ごとに「工房　灼陶庵」で陶芸教室を行いました。

粘土から形を変え、皿や夢をテーマにした作品作りを行いました。

　また、大きな釜や販売されている作品も見せていただきました。

　さらに、陶芸家についての話もしていただきながら、貴重な体験の場を与えて

くださりました。世界に１つしかない貴重な児童の作品の完成が今から楽しみです。

　もしかしたら児童の中から、陶芸家になりたいと思う児童があらわれるかも

しれませんね。

　今日は、１０月に行われる「林間学校」の練習も兼ねて、

５年生が体育館で、キャンプファイヤーなどの練習をしました。

　特に、体育の表現運動でも扱われるフォークダンスの練習を

中心に行いました。

　最初は、恥ずかしそうに踊っている児童もいましたが、後半は、

みんなで楽しく踊ることができました。

　林間学校当日が、今からとても楽しみになってきました。

　絵画といいますと、筆に絵の具をつけて、水の量を調整しながら

色を付けていくというのが一般的ですが、今回の２年生の図工の授業、

「絵の具　ひっぱ　レインボー」では、紙の上に直接絵の具をたらし、

厚紙などを使って、絵の具をのばし、一人一人の思いのこもった作品に

仕上げていました。

　児童の創造性が育まれ、出来ばえの良い作品に仕上がっていました。

　昨日、３年生が理科の植物の学習で観察を行っていました。

年度初めから定期的に観察を繰り返し行ってきた「ホウセンカ」や

「ヒマワリ」「オクラ」などの植物が、１年を通してどのように

変化していくかを観察するのですが、今回は、「花が咲いた後の様子」を

中心に実物を見たり、触ったりして記録していました。

　特に、植物自体は枯れてきてしまっても、新しい種を残していることに

感動した様子でした。

　このような学習も大切にしながら児童に様々なことを学ばせていきたいです。

　先日、１年生が生活科「いきものとなかよし」の学習を行いました。

「いきものとなかよくなろう」をテーマに、学校の敷地内にいるいきものを

個人やグループで探していました。

　バッタやダンゴムシ、コオロギなど見つけたいきものを虫かごに入れて、

いきものたちのお家を作ったり、可愛がったりしていました。

　自然と触れ合う機会が少なくなってしまったこの頃ですが、いきものたちと

触れ合うことができ、いい経験になったことと思います。

　本日より、２年１組の担任が「産前休暇」に入りました。

　今日からは、教務主任を２年１組の担任とし、校長、教頭をはじめ、

全職員で２年１組の児童に学習面・生活面において支障の無いように

指導にあたります。

　担任が替わりましても頑張っている児童の姿に感動します。

　引き続き、ご理解・ご協力をお願い致します。

　先日、４年生の図工の授業で、本を読み、自分のお気に入りの

場面を紙粘土や絵の具を使ってあらわすという活動を行っていました。

　友達と同じ物を作製するのではなく、自分のオリジナル作品を完成

させます。お話しの中から、個人の想像力を働かせて、作品を仕上げて

いきます。児童は、とても真剣に取り組んでいました。

　どんな完成品になるのか、今からとても楽しみです。

　主に保護者の方々で組織されている「図書ボランティア」の方々に本日、

１、３、６年生に「読み聞かせ活動」を行っていただきました。

　「読み聞かせ活動」は、月に２回程度、朝の１５分をめやすに各学級を順番に

まわっていただき、実施しています。

　また、図書室の整理整頓や掲示物などの環境の整備も「図書ボランティア」の

方々に行っていただいています。

　これらの活動は、図書館教育に詳しい方々にも協力していただきながら何年も

前から継続的に行われています。大変、有り難いことで、感謝申し上げます。

　児童にとって、本を好きになるきっかけになってくれることを期待しています。

※なお、「図書ボランティア活動」に興味をもたれたり、参加したいと思われたりしている

　保護者の方がおられましたら、本校教頭か直接「図書ボランティア」の方々にお声かけください。

　今日は、「算数の研究授業」を２年１組で行いました。

　児童の学力向上の１つの方策として「先生方の授業力アップ」があげられます。

今日は、２年１組の算数の授業を校内の先生方に参観していただき、

（もちろん、自学級優先で可能な範囲で）放課後に意見交換をし、今後の全職員の

授業力アップに繋げようということで「研究授業」を行いました。

　たくさんの先生方に参観され、児童は緊張したようですが、最後まで頑張っていました。

　今後も先生方の研修に取り組んでまいります。

　夏休み中に職員で児童昇降口正面に、大きな掲示板を作製しました。

全校児童が毎日通るところで、目にも触れやすいので、学年・学級や

委員会活動などでお知らせしたいことを中心に掲示していこうと考えています。

　現在は、６年生からの「学校生活の工夫が詰まったパンフレット」や「児童会だより」

「地域からのイベントポスター」などが掲示されています。

　是非、来校された際に、ご覧いただければと思います。

　先週、各学級ごとに「秋の発育測定」を行いました。

　養護教諭と担任の指導のもと、児童は、自分の順番であってもなくても

静かに待っていることができ、とても素晴らしい態度で測定することができました。

　身長や体重の増減には、個人差がありますが、児童は確実に年々成長しています。

　引き続き、児童が心身共に順調に成長するように職員一同、頑張って参りますので、

ご支援・ご協力をお願いいたします。

　昨日と今日、２日間にわたり「校内夏休み作品展」を行いました。

　夏休みを利用して頑張った「工夫工作」や「論文」を中心に、低・中・高学年別に

展示しました。（低学年・・・理科室、中学年・・・家庭科室、高学年・・・図工室）

　細かなところまで工夫され、作製した工作や写真や実物をつけてまとめられた論文など、

夏休みに子どもたちが頑張った様子がうかがえました。

　また、友達や他学年の作品を見て、「なるほど！」と思えた作品もたくさんあったようです。

　短い期間でしたが、お忙しい中、来校して参観していただいた保護者や地域の皆様、

ありがとうございました。

　夏休みも明け、数日が経ちましたが、各学級での学習もスタートし、児童は、頑張っている

ところです。

　野田市は、２学期制なので、前期の学期末に向けて、今までの復習や新たな学習を

頑張っていきます。

　昨日から給食も始まり、学校生活のリズムに少しずつ戻っていくと思います。

　先生方や友達との生活の中で、少しでも成長できるように職員一同、全力で指導・支援に

あたりますので、今後とも、保護者や地域の皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。

　本日、地震対応による「避難訓練」を行いましたが、全校児童が静かに素早く行動し、

避難場所の校庭に集合することができました。訓練であっても一生懸命に取り組む児童の

姿は立派でした。

　１０２年前の９月１日に「関東大震災」により、たくさんの方が犠牲になってしまい、

この９月１日が「防災の日」となりました。その後、日本のあちこちで大きな地震が起き、

今後もいつ起きてもおかしくない状況だと言われています。

　学校では、教室で地震がおきたら？校庭や体育館にいたときに地震がおきたら？など

いろいろな場所を想定して、自分の身を守る方法を話していきますので、ご家庭でも、

もしご自宅にいるときに大きな地震がおきたら？通学途中だったら？など話し合って

いただけると安心かと思います。

　本日「ＰＴＡ除草作業」を行いました。

　当初、５・６年生と合同で行う予定でしたが、午前中からの暑さのため、

児童は除草作業を中止し、ＰＴＡのみで行いました。

　校庭やプレハブ校舎前、フェンス沿いを中心とした「除草作業」を行いました。

一輪車やゴミ袋いっぱいにたくさんの雑草を抜くことができ、学校がきれいになりました。

除草作業をしていただいたＰＴＡの皆様、本当にありがとうございました。

　今後ともきれいな環境の中、児童の教育にあたっていきたいと思いますので、保護者や

地域の皆様、ご協力をお願い致します。

　長い夏休みを終え、今日から元気に子どもたちが登校してきました。

　「夏休み後全校集会」では、気持ちを学校モードに切り替えて、前期の学習のまとめや

各学年の行事等を頑張っていきましょう。という話や、引き続き、熱中症対策を行ったり、

交通事故防止等の安全に気をつけたりしましょう。という話をしました。子どもたちは、

久しぶりに集まったとはいえ、真剣な表情で話を聞いていました。また、挨拶や返事も

しっかり行っている姿が印象的で立派でした。これからの学校生活が楽しみになってきました。

　明日からは、授業も始まります。まだまだ暑い日が続きそうですが、熱中症対策を行いながら

学校生活を送っていきたいと思います。

　今後とも保護者の皆様、地域の皆様のご支援・ご協力をお願い致します。

　明日から夏休みに入ります。

　今日の朝の時間を利用して、全校で「表彰」と「夏休み前集会」を実施しました。

　「夏休み前集会」では、夏休みに気をつけることを校長、生徒指導主任が子どもたちに

話しました。特に、交通事故や不審者対策などの安全指導を中心に、休みに入っても生活

リズムを変えないこと、熱中症に気をつけることや友達同士でのお金の貸し借り禁止など

生活面の話などをしました。最後に、歌声委員会の協力のもと、明るい歌を全校で歌い

「夏休み前集会」を終えました。

　夏休み前までの子どもたちや学校へのご支援・ご協力をありがとうございました。

　９月１日（月）に元気に、児童が登校するのを楽しみにしています。

　夏休み以降も引き続き、保護者の皆様、地域の皆様のご支援・ご協力を

よろしくお願いいたします。

　今日は、外部講師の方々に来ていただき、４年生対象の「水道出前授業」を

実施しました。

　家庭の水は、どこから採水されているのか。

　水道管の作りはどのようになっているのか。

　水をきれいにするための実験（ろ過）など

児童は、真剣に話を聞いていました。

　普段、何気なく使用している水について、良くわかったと思います。

　これからも限りある資源を大切に使って欲しいものです。

　現在、北部小学校の図書室では、「夏休み特別貸出」として通常１人１冊の

ところ、１人２冊の貸し出しを行っています。そして図書委員会では、この

「夏休み特別貸出」に合わせて、図書委員による「おススメ本」の紹介ホップを

作成し、本といっしょに掲示しました。書店員さんにひけをとらないホップの

おかげで、ふだんはなかなか借りられない本も貸し出されて、きっと本たちも

喜んでくれていることだと思います。

　いよいよ明後日から夏休みが始まりますが、楽しい思い出の中に、すてきな本との

出会いもあるといいですね。

　先日、野田警察署や外部講師の方をお迎えし、６年生対象に

「薬物乱用防止教室」を行いました。

　薬とはどのようなものを指すのか。禁止薬物を使用してしまったら

どのような症状があらわれるのか。禁止薬物を使用しないかと誘われたら

どう対処したらよいのか。などなど映像や実験を行いながらわかりやすく

話をしてくださいました。

　また、市販の薬でも大量に摂取してしまうなど正しく使用しなければいけないことや、

メールなどでくる怪しい勧誘などにも応じないことなど、児童は様々なことを考えさせ

られた学習となりました。

　近年、大雨が降ることもあるので、今日は「水害対応の避難訓練」を

行いました。

　地震や火事の時のように校庭に避難するのではなく、垂直避難で北部小学校の

場合は、教室棟の３階に全員が避難するという訓練でした。

　訓練とはいえ、児童は静かに素早く移動することができました。

　様々な災害に適応した避難訓練を今後も実施していきたいと思います。

　今日は、野田市教育委員会指導課指導主事の先生をお招きして、

「校内授業研究会」を「３年１組」と「２年１組」で行いました。

　児童の学力向上の１つの方策として「先生方の授業力アップ」があげられます。

　今日は、２つの学級の授業に指導主事の先生や校内の先生方に参観していただき、

意見を交換し、今後の授業力アップに役立てようということで「校内授業研究会」を

行いました。たくさんの先生方に参観され、２つの学級の児童は緊張したようですが、

最後まで頑張っていました。

　今後も先生方の研修に取り組んでまいります。

　ある日の２年生の図工の時間に、児童が一生懸命に粘土で何かを

作っていました。

　図工の粘土で「想像した生き物」を作る学習でした。

同じ作品があるわけはなく、児童の数だけオリジナルの作品ができました。

　それぞれの児童の思いがこもった作品は、想像力を働かせた児童ならではの

作品ばかりでした。発想の豊かさを感じました。

　主に保護者の方々で組織されている「図書ボランティア」ぼ方々に、本日２・６年、

くすのき学級の「読み聞かせ活動」を行っていただきました。

　「読み聞かせ活動」は、月に２回程度、朝の１５分をめやすに各学級を順番にまわって

いただき、実施しています。

　また、図書室の整理整頓や掲示物などの環境整備も「図書ボランティア」の方々に行って

いただいています。これらの活動は、図書館教育に詳しい方々にも協力していただきながら

何年も前から継続的に行われています。大変、有り難いことで感謝申し上げます。

　児童にとって本を好きになるきっかけになってくれることを期待しています。

※なお、「図書ボランティア活動」に興味をもたれたり、参加したいと思われたり

　している保護者の方がおられましたら、本校教頭か直接「図書ボランティア」の方に

　お声かけください。　

　今日は、外部講師の方に来ていただき、「租税教室（６年）」を行いました。

　身近にある「税金」とは、何故あるのか？

　もしも税金のない世の中だったら今の生活とどのように違うのか？

　税金には、どのような種類があり、どのような時に支払われているのか？など

映像を利用してわかりやすく話していただきました。

　今日のお話で、少しは税金のことが身近に感じ、よくわかったことと思います。

　毎日、暑い日が続きますが、児童は熱中症に気をつけながら学校生活を

送っています。

　先日、１年生が１時間目に生活科の学習で「夏と友達」という単元の「水と遊ぼう」を

行いました。１時間目とはいえ、帽子をかぶり、水筒持参で校庭に集合。短時間で行いました。

　グループごとに水をためて、校庭に絵をかくなど思い思いに水と触れ合っていました。

少しは涼しい気持ちになって、暑い夏と友達になれたかもしれませんね。

　今日は令和７年７月７日の「七夕」です。

「７」並びの日でもあり、何かいいことがありそうな気もします。

　各学年・学級で七夕に関する取り組みを行いました。

学級によっては、飾りを作ったり、短冊に願い事を書いたりして、掲示

していました。

　子どもたちのかわいい夢に向かって前進できるといいなあと感じます。

　先日、今年度２回目の「クラブ活動」がありました。

　「クラブ活動」は、４年生以上の児童が参加し、年に８回程度実施します。

　４～６年生の児童が、自分の興味のある活動を選んでいます。

異学年交流の場にもなりますし、同じクラブを選んだ者同士、楽しい活動になって

欲しいです。

　６年生のリーダーシップにも期待しています。

　今日は、夏休み前の大掃除を行いました。

　普段の掃除の時間よりも、少しだけ時間を長くして、いつもは

できない箇所まで入念に清掃することができました。

　夏休みまであとわずかです。少しでもきれいな状態で夏休みを迎えられる

ように、普段の清掃活動も頑張っていきます。

　今日は、東武鉄道さんのご協力のもと、４年生が「東武博物館」と「郵政博物館」

「すみだ水族館」に校外学習に行ってきました。

　貸切団体専用車両や一般の電車にも乗り、バスの校外学習とは、少し違った雰囲気でしたが、

児童は、他のお客様たちに迷惑をかけることなく、利用していました。

　「東武博物館」では、班別行動で実際に電車やバスを動かすシミュレーションを行ったり、

昔の列車に乗ったりと楽しく学習していました。

　「郵政博物館」や「すみだ水族館」でも班別行動を行い、係の方のお話を聞いたり、実物を

見たりして様々なことを学ぶことができました。

　児童にとって、有意義な思い出に残る校外学習になりました。

　早いもので、今日から７月です。

　朝の時間帯で、「全校朝会」と「児童集会」を行いました。

　「全校朝会」では、湿気が多いので、校舎内では、歩くことや、まだまだ暑い日が続くので、

熱中症対策をしっかりして生活をしましょうという話を中心にしました。

　また、歌声委員会の協力のもと、「全校合唱」を行い、素晴らしい歌声を披露しました。

「児童集会」では、児童会役員の進行のもと、生活委員会から相手の気持ちを考えて

行動することの大切さを離してくれました。

　また、給食委員会からは、食事のマナーについてわかりやすく全校児童に発表しました。

　真剣に聞いていた児童の姿が印象的でした。

　北部小学校では、一昨年から「算数」を研究教科として取り組んでいます。

　児童にとって「わかる授業」「できたと言える授業」を目指しています。

計算などの基礎基本の定着はもちろんのこと「自分の考えを表現する」

（自分の考えを書くたり発表したりする。など）ことを大切に授業実践しています。

　また、考えを深める際には、具体物を利用したり、友達同士で考えを話し合ったりする

場面も取り入れています。

　学力向上に向けて、教育委員会の方とも連携しながら算数の研究を進めていきます。

　本日、全校で「避難訓練（火災対応）」を実施しました。

　避難訓練といいますと、地震対応によるものが多いのですが、

万が一の火災に備えて、実施しました。

　火元である「理科室」を避け、校庭に速やかに避難することができました。

煙を吸わないように口元を、ハンカチ等で覆い、無駄話は一切無く、避難訓練とはいえ、

真剣な態度で取り組めたことは、とても素晴らしいことだと感じました。

　児童の安全を第一に考え、様々な自然災害等に対応できるようにしていきたいと

思います。

　今年度も野田市主催で、年間１５回程度、３年生の希望者対象に

「子ども未来教室」を行っています。

　木曜日の放課後、４５分程度の時間で、算数や国語の基礎・基本の学習（復習）を

中心に学習しています。

　毎回、３～４人の外部講師の方が、教えてくださっています。

　児童に少しでも学習したことが身に付き、勉強して良かったと思ってもらいたいです。

　今日は、６年生が「国会議事堂」と「科学技術館」に校外学習に出かけました。

　「国会議事堂」では、本会議室に入ったり、赤じゅうたんの上を歩いたり、テレビで

見るような場所を自分の目で実際に見ることができ、感激していました。

　昼食は「議員会館」に入り、カレーをいただきました。いつものカレーとは、少し違う

おいしさがあったようです。

　「科学技術館」では、班別行動で様々な体験をすることができました。

　雨が降ったり、暑かったりし、しかもどちらもたくさんの学校がいる中でしたが、

児童は、一生懸命頑張っていました。

　１１月に実施予定の「修学旅行」が今から楽しみです。

　今年度も市教育委員会施策の「たまごプロジェクト」による実習生が、年間２０日程度

北部小学校に来ています。

　将来、教職に就きたいと考えている現役大学生等が勉強に来る制度です。

　様々な学級をまわり、児童と触れ合ったり、職員の動きを見たりしながら

たくさんのことを学んで欲しいと願っています。

　保護者や地域の方々のご支援・ご指導もよろしくお願いいたします。

　連日、暑い日が続いていますが、いよいよ今年も先週から体育の学習で

「水泳指導」が始まりました。

　昨年よりも少し、長い距離を泳げるようになったり、はやく泳げるようになったり、

いろいろな泳ぎ方ができるようになったりすることを目標にして、熱中症等の安全に

気をつけて、頑張っていきます。

　先日、４年生が社会科学習の一環として、「清掃工場（リサイクルセンター」に

見学に行ってきました。

　実際にどのようにして、たくさんのごみを処理しているのか、どのようにリサイクル

されるのか、見たり聴いたりして、学習することができました。

　施設内にある迫力ある機械や働いている方々の思いを見聞きでき、充実した

工場見学になりました。

　１７日（火）から今日までの３日間、中学生４名がキャリア教育の一環で、

「職場体験」に来ました。

　一人一人、担当の学級を決め、先生方がどのような仕事をされているのか、

直接、見たり、聞いたり、体験したりして学ぶことができました。

　本校に来た生徒たちが、今後の自分たちの人生で、この３日間の経験をぜひ、

いかして欲しいと思います。３日間、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　昨日はお暑い中、「授業参観」に来校していただき、ありがとうございました。

「授業参観」後に、保護者対象の「情報モラル講習会」を実施しました。

　情報化社会が進む中、大変便利になった反面、使い方を誤ると嫌な思いをしたり、

場合によっては、犯罪に巻き込まれたりしてしまうので、十分に気をつけなければ

なりません。

　今回は、外部講師の方に来ていただき、話をしていただきました。

　これからやってくる夏休みも含めて、児童のパソコンや携帯電話の使用には、

気をつけさせていきましょう。

　本日は、「授業参観日」でした。

　暑い中でしたが、火曜日にも関わらず、たくさんの保護者の方々にご来校

いただき、感謝申し上げます。

　児童は、４月に比べていかがだったでしょうか？

成長した姿は見られましたでしょうか？

　来月７日（月）からは、「個人（保護者）面談」も予定されています。

児童の健やかな成長のために、保護者の皆様と学校が連携を深めていきましょう。

　引き続き、ご協力をお願い致します。

　先日、「市内陸上大会」が終わりましたので、部活動の方は、休息期間も

入れながら、４年生の体験入部を始めました。

　運動部だけではなく、音楽部も同じタイミングで始めました。

まずは、様々なことに挑戦し、やってみたいことを見つけて欲しいと思って

います。また、他学年との繋がりを通して、学ぶことも多いので、異学年交流と

しても期待しています。

　北部小は、部活動で新たな１歩を踏み出しています。

　今日は、土曜授業日ですが、外部団体の方々に来校していただき、

読み聞かせボランティアや本校ＰＴＡの方々の協力も得ながら

「観劇鑑賞（MUSIC PLUS ONE）」を低学年・高学年の二部構成で実施しました。

　生の楽器演奏を聴いたり、音楽劇を見せていただいたり、とても楽しい時間と

なりました。

　そして、演奏などを見たり聴いたりする態度も学ぶことができました。

「観劇鑑賞」に携わっていただいた全ての方々に、感謝致します。

　ありがとうございました。

　今日は、東武鉄道さんのご協力のもと、１年生対象の「踏切安全教室」を実施しました。

　まずは、「どんな仕事をしているのか？」「どんな危険が潜んでいるのか？」などを

映像を見ながら、東武鉄道の運転手さんや車掌さんなどから説明を受けました。

　次に、グループに分かれて、「踏切の正しい渡り方」や「線路内に物が落ちてしまったら

どうするのか？」など様々な体験をして、安全に利用しようという気持ちが育ちました。

　便利な鉄道が学区内に走っています。これからも安全に気をつけて利用していきたいです。

　東武鉄道の皆様、ありがとうございました。

　今日は、野田消防署の方に講師としてきていただき、５、６年生を

対象とした「応急手当講習会」を行いました。

　おもに、心臓マッサージの仕方について、模型を使用しながら行い、

力が必要なことやテンポを大切にしながら行うことなど学びました。

　児童は、命を守ったり救ったりすることなので、より真剣に話を聞いて

いました。

　今は、知っておくことで、何かの役に立てばと思います。

　今日は、朝の時間を利用して、全校一斉に「学校生活アンケート」を

実施しました。

　新しい学年になり、または入学して約２ヶ月が経ちました。

　学校生活の中で困っていることや悩んでいること、嫌な思いをしていることが

ないかなどのアンケートです。

　なかなか直接、お話しできなくても、書くことはできる場合があります。

アンケートは、校長、教頭が見せていただいた後、担任に渡ります。

必要に応じて、書かれた内容に関する話を児童から聞くこともあります。

全員の児童が、安全で安心した学校生活を送れるようにするものです。

児童が一生懸命に書いたものですので、児童の気持ちを配慮しながら進めて参ります。

保護者の皆様のご理解・ご協力をお願い致します。

　また、早期発見・早期対応が大切ですので、何かございましたら本校職員（誰でも構いません）に

ご連絡ください。

　今日は、５年生が埼玉県川口市にある「スキップシティ」に校外学習に出かけました。

　アナウンサー、カメラマン、ディレクターなどの役割分担をし、放送のしくみを体験

したり、アニメのアフレコ体験や空飛ぶじゅうたんの体験などの様々な体験や映像を見る

ことにより、たくさんのことを学ぶことができました。

　また、ふりこや、水溶液の実験に関わるサイエンスショーを見せていただいたり、

ゲーム感覚で知識を身につけることができたり、児童にとって、楽しい校外学習となりました。

　先日、校庭で「交通安全教室」を２学年ずつ行いました。

　野田警察と野田市安全協会の方々に来校していただき、

１、２年生には、道での正しい歩き方や横断歩道の渡り方を教えていただきました。

３年生以上には、自転車に乗る前の点検の仕方や正しい自転車の乗り方について

教わりました。実際に目の前で見せていただいたり、体験させていただいたりして、

わかりやすく学ぶことができました。

　登下校はもちろん、日常生活でも交通事故等に気をつけて、これからも安全な

生活を送らせていきましょう。

　昨日、今日と２年生が学級ごとに生活科の学習を校内の砂場で行いました。

　児童は、個人やグループで協力しながら山やトンネルを楽しそうに作っていました。

やがて、水を滝のように流し込み、水の通り道を作りながら修正もしていました。

　公園の砂場や砂浜でこのような遊びを見なくなりましたが、児童はとても集中して

一生懸命に取り組んでいました。

　このような活動を通して、創造性を育んでいきたいです。

　先日、外部講師の方々による「お話しパレット（読み聞かせ活動）」を

４～６年生で実施しました。

　講師の方々は、本を読むのではなく、何も見ないで、登場人物やナレーターに

なりきり約４０分間、児童に物語などをわかりやすく伝えてくれました。

　児童も真剣な眼差しで、最後までお話しを聞くことができました。