今日は、全学年が時間割に音楽の授業がある曜日です。音楽室からは、ピアノの音や手拍子などが聞こえてきます。「はしの上で」の楽しい曲に合わせた、手拍子が聞こえてきたので、音楽室をのぞいてみると２年生が授業を受けていました。今日は、２拍子のリズム遊びの学習です。最初は２人組で、次は３．４人のグループで、最後は全員で合わせての挑戦です。みんなの気持ちが揃い、２拍子の音楽に合わせた手拍子が上手にできました。

　今日は、視力・聴力検査を実施しました。１年に１回検査をし、見え方やきこえを確認します。入学して間もない１年生も検査しました。小学校での視力・聴力検査は、初めてでしたが、頑張りました。全ての検査が終わりましたら、結果を健康手帳でお知らせします。また、医療機関で再検査が必要な児童には、治療勧告書をお渡ししますので、速やかに医療機関を受診していただきますようお願いいたします。

　本日、「地区別登校班会議」を行いました。今年度は、１６名の１年生と１名の転入生を迎え、全児童６５名での船出となりました。まだしばらくは、早帰りが続く１年生ですが、すぐに本格的に登下校するようになります。今日は、地区別の班員の顔合わせと名簿作りをしました。赤コース・・・西三ケ尾地区、ピンクコース・・・上三ケ尾地区、青コース・・・下三ケ尾地区、緑コース・・・学区外コースに分かれて、会議を持ちました。赤、ピンク、青コースの子どもたちは、集合場所と時間の確認をしました。緑コースの子どもたちは、朝の支度や駐車場内での注意点についての話し合いをしました。
　現時点では、今年度の高学年の朝の部活動は見合わせています。学校の児童昇降口の開鍵は、７時４０分、始業は、８時１０分です。早すぎず、遅すぎず、リーダーを中心に安全に登校してほしいです。教務主任からは、「あいさつ」の大切さについての話がありました。「地域の方に」「友だち同士で」「先生方に」そして、「家族に」、明るい気持ちの良いあいさつができる福二っ子になってほしいです。

　
　今日は、発育測定がありました。２年生から６年生は、さすが慣れたもので、無言を徹底し測定を終えました。発育測定は、一人一人の身体的な成長をチェックする大切な保健行事です。感染症防止対策を講じて、実施しました。１年生にとっては、入学式後の初めての行事でした。「早寝・早起き・朝ごはん」を合言葉に、丈夫な身体を作っていってほしいです。

　４月８日の入学式を終え、今日から１年生が登校してきました。１６名の１年生が、福田二小に仲間入りです。初めての健康観察をしたり、教室のテレビモニターを使った担任の先生についてのクイズに答えたり、身体測定をしたり、あっという間に下校の時間になりました。初めてのことばかりの学校生活の始まりだったと思いますが、「笑顔の学校　福にっこり」を合言葉に頑張ってほしいです。１年生のみなさん！明日も元気に登校しましょう。

　本日、令和４年度入学式を行いました。16名の一年生が入学しました。式の中では、どの子も背中をピンと伸ばし、しっかりと話を聞くことができていました。コロナ感染症防止の観点より、来賓、在校生の参加を控え、短時間で終わるよう設定した入学式でしたが、保護者の皆様のご協力により無事終えることができました。
　月曜日からは、元気な一年生が仲間入りし、賑やかな福田二小になります。新しいランドセルを背負った一年生が、登校してくるのが楽しみです。「一年生の皆さん、ようこそ福二小へ」

　今日は、新年度が始まって２日目でした。時折、桜の花びらが舞い散る校庭では、新しい担任の先生と一緒に遊ぶ子どもたちの姿が、そこかしこに見られました。福二小の自慢は、学年を超えてみんなが仲良く遊ぶ姿がたくさん見られることです。桜の木が見守る校庭は、子どもたちの憩いの場です。
　明日は、いよいよ入学式です。新入生と保護者の皆様と職員が参加して、行います。今日は、２年生から６年生が心を込めて、入学式の準備をしました。明日が待ち遠しいです。

　本日、令和４年度着任式と始業式を行いました。３月２４日に転退職される先生方をお見送りし、寂しくなった福二小に、今年度８名の先生方が着任しました。先生方お一人お一人の挨拶の後に、新リーダーである６年生２名の歓迎の言葉がありました。新しい先生方をお迎えした子どもたちの顔には、笑顔の花が咲きました。
　本校の目指す学校は、「笑顔の学校　福にっこり」です。校長からは、みんなが笑顔になるための４月のミッションとして、「①気持ちのいいあいさつを自分からする。②友だちをさん付で呼ぶ。③自分のいいところを見つける。」の３つのめあてを提示しました。次の全校集会までに、ミッションをクリアできるようにがんばることを子どもたちと約束しました。
　特に、本校の子どもたちが、「自分にはいいところがある。」と自信を持って言える子になるよう、各担任にもミッションが課されています。各担任の４月のミッションは、「子どもたちのいいところ探し」です。ご家庭でも、お子さんのいいところを再度確認し、言葉にして伝えるご協力をお願いいたします。令和４年度「笑顔の学校　福にっこり」の学校づくりのスタートとしての取組です。よろしくお願いいたします。
　

　本日は、令和４年３月３１日、令和３年度最後の日となりました。保護者の皆様のおかげで、今年度を無事終えることができました。校庭の桜も満開となり、日差しが差し込むと春爛漫の景色となります。３月１８日には、１４名の卒業生を送り出し、３月２４日には１０名の先生方とお別れしました。
　来年度、明日４月１日には、新しく着任する先生方を迎え、４月８日には１６名の１年生が仲間入りします。まさに、別れと出会いの春です。保護者の皆様の本校の教育活動へのご理解とご協力を感謝いたします。
　また、今年度の本ホームページへのアクセス数は、２６万４０００件を超え、多くの方が本ホームページを閲覧してくださいましたことにつきましても、重ねて感謝いたします。ありがとうございました。

　本日、令和４年度の修了式を行いました。どの子も一年間を通して、大きく成長しました。校長からは、修了証書の意味、感謝することについて、いま世界で起こっていることについて、春休みの過ごし方についての話をしました。計画委員会からは、「さくら」を頭文字にした、春休みの過ごし方についての発表がありました。
　今年度末で、福二小とお別れする先生方との最後のお別れの式、辞校式を行いました。涙涙のお別れの会になりました。転退職される先生方、新天地でも頑張ってください。今まで、ありがとうございました。

　読書手帳を集め、一年間の一人一人の頑張りを確認しました。読書は、心の栄養です。本校では、読書手帳を使って読書のすすめをしています。最初は、途中でやめてしまったり、飛ばして読んでしまったりして、本を最後まで読み切れないことがあるかもしれません。しかし、それでもいいのです。本にたくさん触れるうちに、だんだんと、興味を持って読むことができ、本を好きになるかもしれません。読書手帳には、「キャプテン福二の消しゴムはんこ」を押して、明日、子どもたちに返します。いよいよ、今年度も残り一日となりました。

　 18日（金）に卒業生を送り出した今日は、雪もちらついた６年生がいない少し寂しい一日でした。６年生の教室には、花瓶に飾られた花がきれいに咲いていました。
　にじいろ学級、１年生、２年生、３．４年生、５年生の教室を回ると、どの学級も作品入れ作りや作品の整理を行い、まとめの活動に入っていました。子どもたちが今年度学校に登校して来るのは、残すところあと２日です。「立つ鳥、あとを濁さず」のことわざ通り、一年間のまとめを行い、今までお世話になった教室をきれいに掃除し整理整頓していきます。

　令和３年度の卒業証書授与式を本日、午後挙行いたしました。感染症対策により、来賓、在校生不在の卒業式でしたが、保護者の皆様と教職員による心温まる卒業式でした。卒業生は、精一杯の素晴らしい姿を見せてくれました。最高学年として、福二小を「笑顔の学校　福にっこり」にするために頑張ってくれた卒業生に感謝するとともに、進学先は様々ですが、それぞれの場所で自分らしい花を咲かせてほしいと願います。卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。そして、６年生の保護者の皆様、長きにわたり本校の教育活動にご理解ご協力をいただき、ありがとうございました。卒業生の未来に幸あれ！

　明日の卒業式に向けて、１年生から５年生が心を込めて準備を行いました。在校生は、卒業式には出られませんが、精いっぱいの感謝の気持ちを持って準備をしました。明日が、６年生の旅立ちの日になります。良い日になりますように。

　廊下を歩いていると何人かの２年生のお友だちが、「自分の絵が完成したので見に来てください！」と話しかけてきてくれたので、教室に見に行きました。すると、教室の後ろの壁に、生活科の「自分はっけん」の学習で取り組んだ等身大の自分の絵が掲示されていました。よく見ると、現在の身長と生まれた時の身長、好きなもの・好きな遊び・好きな教科などが書いてありました。生まれた時の身長と比べると約２．５倍大きくなりました。身体の成長もそうですが、できることもたくさん増えた自分を確認できました。渾身の大作です。

　本日、１年生の教室の廊下を通ると１年生が何やら作業をしていました。画用紙に描いたたくさんの花を壁に貼っていました。近くに行くと「内緒、内緒、６年生には秘密なんだ。」と口々に言っていました。卒業が間近に迫った６年生のための作業でした。入学当初、６年生に朝の支度を手伝ってもらっていた１年生の姿を思い出し、成長を感じたひと時でした。

　３/１１(金)に、１年生がお世話になった６年生へプレゼントをわたしに行きました。心を込めて作ったカードです。６年生から１年生へは、家庭科の時間に作った手作りの「キャプテン福二」が贈られました。６年生が時間をかけて１年生のために、一生懸命作ったマスコットです。１年生は、大喜びでした。また、６年生は、先生方一人一人と１４人で撮った写真を手作りの額に入れ、先生方へもプレゼントしてくれました。これは、６年生みんなで話し合って決めた感謝の気持ちを伝えるプレゼントだそうです。嬉しいプレゼントでした。
　図書室の本を２５冊読むチャレンジも先日達成しました。いよいよ、卒業の日が近づいてきました。

　今日は、支援員として年度途中から勤務してくださっていた菅沼先生が学校に来る最後の日でした。菅沼先生は、折り紙の達人です。今日は、菅沼先生より６年生へ、卒業を祝うプレゼントがありました。「卒業おめでとう」のお祝い札です。先生は、６年生へ「どんな小さなことでもいいので、好きなことを見つけてください。好きなものを見つけて、やり続けてください。」という言葉を贈りました。卒業まで、あと４日です。

　春の花が咲き始めるこの時期になると、11年前の東日本大震災をあらためて振り返る方も多いと思います。11年前の今日、未曽有の被害を生んだ東日本大震災が起こりました。2011年、3月11日、午後2時46分です。大きな被害を出し、今だ故郷に帰ることができない人々がたくさんいます。子どもたちは、震災を体験していません。（生まれていてもあまりにも小さかったので記憶にないと思います。）しかし、大きな災害により、今も苦しんでいる方々がたくさんいるということを知ることは大切です。また、ロシアとウクライナで紛争も起きています。児童昇降口に、それらの情報を掲示等してあります。ご家庭でも、ニュースなどを見た時に一緒に地図を広げて位置を確認したり、知っていることを話題にしてみたりしてください。よろしくお願いいたします。

　本日、「ありがとうの会」を実施しました。縦割りグループの在校生からは、グループの写真や折り紙飾りのプレゼント、６年生一人一人への呼びかけ、感謝の思いを込めた歌が６年生に贈られました。また、６年生は、お礼に卒業制作で作った「手作りのボール入れ」と呼びかけ、「カイト」の歌を下級生にプレゼントしました。今日のありがとうの会は、在校生がお世話になった６年生へ感謝する会、卒業生も下級生に感謝の気持ちを伝える会、また、５年生へリーダーのバトンを渡す会でもありました。とても優しく、特にこの一年は、リーダーとして頑張った６年生。下級生の前に立つ姿は、皆立派でした。そして、今日、リーダーのバトンが５年生に渡されました。会場のそこかしこに別れを惜しむ涙が見られた会でした。６年生の皆さん、福二小を「笑顔の学校　福にっこり」にしてくれて本当にありがとう！

　今日は、全校児童が集まる最後の機会でしたので、表彰を行いました。縄跳び記録会、ちびっこ野田検定（高学年）、明るい選挙書初め展、千葉県書初め展、家庭科作品展、環境ポスター・作文コンクールの表彰です。頑張って取り組んだ成果が、目に見える形となって返ってきたので、表彰された児童は皆嬉しそうでした。今年度のまとめに入り、子どもたちの成長を感じる時間となりました。
　

　今日は、春の訪れを肌で感じる暖かな一日でした。卒業式に向けて、校庭の木々の手入れを行いました。イヌマキの剪定や朽ちて危険な木の伐採、けやきの木の下枝の剪定などをプロの手を借りて行いました。梅の花も満開になり、６年生との別れの日が近くなっていることを感じます。各学年とも、進学・進級に向けてまとめをしていきます。

　本日、あいにくの小雨模様でしたが、１．２年生が清水公園に行ってきました。小雨模様でポニー牧場に入場できるか心配でしたが、「野田市の小学校のお友だちのためなら。」とお心遣いいただき入場することができました。途中、雨が上がる時もあり、全員がポニーに乗馬することができました。牧場のスタッフさんが丁寧に説明してくださり、安全に楽しく乗馬することができました。「ふぶき」と「ななみ」という女の子のポニーです。子どもたちは、乗馬することで、ポニーの体温を肌で感じたり、ポニーは、カッパのカサカサする音が苦手だということを知ったりしました。モルモットへの餌やり体験もできました。「ホワイトタイガーグループ」「モルモットグループ」「レッサーパンダグループ」の３つのグループに分かれて活動しました。２年生のリーダーと１年生の副リーダーを中心にグループのみんなが約束を守り活動しました。実行委員の活躍がありました。あさかぜの運転手さんやポニー牧場のスタッフさんや写真屋さんへ、全員が気持ちの良いあいさつができました。いつもより寒い日でしたので、活動を短時間で切り上げ、お昼前に学校に戻り、けやきルームでお弁当を食べました。保護者の皆様、お弁当作りのご協力、ありがとうございました。

　

　６年生が、卒業を迎える日まで残り数日となりました。６年生は、今日、下級生たちに残していくものを作り始めました。卒業制作です。何が出来上がるのでしょうか。楽しみです。
　また、卒業式練習も始まり、カウントダウンが始まりました。昨年に引き続き、感染症対策のため、練習時間を短くし本番の式の時間も短縮しての実施です。対策を万全に、練習を行います。

　昨日の政府の発表により、「まん延防止等重点措置」が、３月２１日まで延長されることとなりました。千葉県や埼玉県も対象地域となりました。そのことを受け、１．２年生が心待ちにしていた３月８日に実施予定の東武動物公園の校外学習の行き先を急遽、市内の清水公園へ変更することとなりました。今日は、その説明会を行い出発式の練習などを行いました。実行委員のお友だちは、人前で堂々と発表したり、会の終わりとともに２年生が、率先して椅子を片づけたりする姿に、この一年の子どもたちの成長を感じました。バスの確保の関係で、当日、雨天の場合は校外学習自体を中止します。天気に恵まれることを祈っています。

　福田地区にお住いの佐藤さんより、フエルトで作った手作り教材をたくさん寄附していただきました。今日は、にじいろ学級のお友だちが、メルシー先生と一緒に英語の学習で使わせていただきました。いただいたこの教材には、たくさんの仕掛けがしてあります。「いくつかな」の教材は、蝶々や亀やリンゴが一つ一つスナップで取り外しができます。「おかあさんとたまご」の教材は、たまごを取り出すとその卵の中から赤ちゃんが出てきます。他にも、絵合わせや時計、マッチングなど楽しい仕掛け満載の教材をたくさんいただきました。今日は、数を英語にしたり動物の名前の英語をメルシー先生に教えてもらったり、教材を使って楽しく活動しました。本当に、福田二小は、地域の方々の温かさに支えられています。感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

　本日、６年生が清水公園のアスレチックで小学校生活最後の校外学習を楽しみました。本来は、国会議事堂で体験プログラムに参加し、大江戸博物館を見学する予定でしたが、「まん延防止等重点措置」が延期になったため、市外の校外学習ができなくなったからです。清水公園は人も少なく、ほぼ本校児童だけでアスレチックを楽しむことができました。卒業に向けたカウントダウンが始まっている中、心に残る思い出作りができました。移動のために市バスを利用しましたが、乗車前後の手指の消毒と乗車後のおしゃべり禁止を全員が守ることができました。暖かい日差しが降り注ぎ天気に恵まれた一日でした。６年生の保護者の皆様におかれましては、２日続けてのお弁当作り大変だったと思います。黙食ですが、子どもたちは、笑顔でお弁当を食べていました。ご多用中にも関わらず、ご協力いただきありがとうございました。

　本日、３．４校時に１１号公園に遠足に行きました。当初の計画では、「アンデルセン公園」へ出かけての活動でしたが、「まん延防止等重点措置」が延期されたため、近くの公園での活動に変更しました。「まん延防止等重点措置」期間は、市外への校外学習ができないためです。今日の遠足は、マスク着用、活動の前後・水分補給時・トイレ使用後の手指の消毒、水分補給の際のおしゃべり禁止など、感染症防止対策を講じての実施です。時間の短縮やディスタンスの確保など、制約の多い活動でしたが、６年生との楽しい思い出ができました。お弁当は、帰校してから教室で黙食しました。保護者の皆様には、お忙しい中お弁当作りにご協力をいただき、ありがとうございました。

　今日の５時間目の前半に、「太鼓部お別れコンサート」を行いました。本校の太鼓部は、平成１４年に創立され、今年で２０年目を迎える伝統ある部活動です。太鼓部は、２年以上にわたるコロナ感染症の影響で、休校があったり活動が制限されたりして、思うように練習ができませんでした。そんな中での今日の演奏です。今日は、太鼓部の下級生にとっては６年生と一緒に演奏できる最後の日、そして、演奏を聴いている人たちにとっては、６年生の演奏を聴く最後の時間となりました。太鼓部は、６年生の卒業を祝う「祝い打ち」、３～６年生全員での「おひさま樽太鼓」、４～６年生での「三ヶ尾獅子太鼓」を披露してくれました。
　太鼓部の３～５年生は、今まで一緒に練習してきた６年生へ感謝の気持ちをこめて演奏しました。６年生は、今までの練習の成果を発揮し、下級生へバトンを渡し伝統を引き継ぐ気持ちを込めて演奏しました。６年生のすごくて、かっこいい太鼓の音は、下級生の心に残る響きでした。

　１．２年生は３月８日（火）に、東武動物公園への校外学習を予定しています。（※まん延防止等重点措置が予定通り３/６で終了した場合）今日は、校外学習に向けての事前指導を行いました。東武動物公園の様子を写真やビデオで紹介し、気をつけることや約束を確認しました。また、グループ分けをしたり、バスの乗り方を確認したりしました。最後に、実際にバスに乗り降りする練習をけやきルームだけでなく、体育館でも行いました。
　１．２年生にとっては、初めてのバスでの校外学習です。コロナ感染症が落ち着き、まん延防止等重点措置が予定通り解除になり校外学習が実施できることを願っています。

　本日は、クラブ最終日でした。自然・科学・写真・イラストクラブでは、ペーパークラフト、アートエンジョイクラブでは黒板アート、スポーツクラブではサッカーに取り組みました。子どもたちは、クラブ活動をとても楽しみにしています。今日は、今年一年間の締めくくりの活動となりました。
　昨年に引き続き、感染症防止対策を講じての活動でしたので、思うように活動ができないこともありましたが、制約のある中でも４．５.６年生が一緒に楽しい時間を過ごしました。６年生にとっては、小学校生活最後のクラブ活動となりました。

　もうすぐひな祭りです。昨日、６年生が「おひな様」を飾ってくれました。毎年福二小ではおひな様を飾りますが、６年生が児童昇降口に飾るのが恒例になっています。作業が終盤に差し掛かった時、丁度１年生が下校する時間と重なりました。すると、下校する何人もの１年生が作業している６年生へ「飾ってくれてありがとうございます。」と言って、帰っていきました。３月３日は、桃の節句です。給食もひな祭りバージョンです。

　本日の昼休み、サッカー部は、６年生との「お別れ試合」を行いました。まず、先生方との試合を行いました。次は、先生方を含めた部員が２チームに分かれて試合を行いました。６年生にとっては、小学校生活最後の試合でした。全校児童が見守る中、６年生の勇姿を見せることができたお別れ試合となりました。ゴールが決まるたびに下級生からたくさんの拍手をもらいました。先生方も汗を流しながら試合に参加しました。６年生にとって思い出に残る貴重な時間でした。４．５年生からは、６年生への感謝の気持ちが伝えられました。6年生からは、４．５年生へバトンが渡されました。※感染症防止の観点より、試合時間を短くし、マスク着用で試合を行いました。

　本日の業間休みの時間、ミニバスケット部は、６年生との「お別れ試合」を行いました。４．５年生と一緒の試合、そして、先生方との試合を行いました。６年生にとっては、小学校生活最後の試合でした。全校児童へ、６年生の勇姿を見せることができたお別れ試合となりました。ゴールが決まるたびに下級生からたくさんの拍手をもらいました。バスケ部の６年生のリクエストで、先生方との試合も実現しました。思い出に残る試合となりました。いよいよ、卒業までのカウントダウンです。6年生から、５．４年生へバトンが渡されました。※感染症防止の観点より、試合時間を短くし、マスク着用で試合を行いました。

　

　今日の給食の献立は「わかさぎのカリカリフライ」でした。実は、１０日前より、児童昇降口の「食育コーナー」には、わかさぎ釣り疑似体験のブースが作られていました。疑似体験を通して、今日の給食の献立「わかさぎのカリカリフライ」に興味を持ってくれたらいいなという仕掛けです。多くの子が足を止め、釣りを楽しんでいました。（もちろん手の消毒はしています。）また、今日のフライは、カリカリになるまで油で揚げてあるので、頭と骨も含めて丸ごと食べらました。魚が苦手でも、釣りを体験したことで食べることができた子もいるかもしれません。

　コロナ感染症防止の観点より延期にしていた「なわとび記録会」を本日実施しました。「まん延防止等重点措置」の期間中ではありますが、感染症対策を講じて実施しました。子どもたちは、年明け１月よりなわとびの練習を本格的に始め、技を磨いてきました。１年生にとっては、初めての行事です。はじめはうまく跳べなかった１年生ですが、練習を重ねうまくリズムよく跳べるようになりました。２年生、３年生、４年生、５年生、６年生も同様です。どの子も上達しました。低学年の子たちは、高学年が披露する二重跳びやはやぶさ跳びを見て、「かっこいい！　自分もあんなふうに跳んでみたい。」と思った子も多かったと思います。どの子も、「各学年のめあて」に向かって、心と力を合わせて練習の成果を発揮しました。花マルです。

　教育現場では、コロナ渦において「 ICT活用による授業づくり」に関わる教師の資質の向上が課題になっています。本校でも、クロームブックを活用した授業を日常的に行うようになりました。クロームブックには様々な機能があります。その機能を有効活用するためにも、教職員の研修は欠かせません。本校では、校内研修を実施して教職員の ICT活用の資質向上を図っています。
　

　本日の午後、「中学校入学前教育相談」を実施しました。福田中学校のスクールカウンセラーの菱田先生が来校し、前半は６年生の全員面談、後半は希望された保護者の方の面談を行いました。小学校と中学校では、学習の仕方や指導の方法に違いがあります。また、学校のシステムや生活の中で求められる態度も違ってきます。そんな変化も含め、進学に当たって心配事がある６年生も多いと思います。そんな進学に当たっての心配や不安を中学校のスクールカウンセラーさんとの面談を通して軽減していきます。

　今週の２月１７日（木）より、５年生、６年生の教室に「図書室の本２５冊　チャレンジ」の掲示物が貼られています。高学年には、本にはいろいろなジャンルがあることを知ってほしい、また、いろいろなジャンルの本を読んでほしいという思いから作られた掲示物です。図書館司書の先生が作ってくれました。日本の図書館では、「日本十進分類法」の基準に沿って本の内容ごとに１０種類に大きく分類されています。「0.総記　1.哲学　2.歴史　3.社会科学　4.自然科学　5.技術　6.産業　7.芸術　8.言語　9.文学」です。本校の図書館でも同じような分類法を使っています。そこで生まれたのが、クラスの誰かがその番号のジャンルの本を図書室から借りて読むと、その番号の紙を剥がすことができるというこの掲示物です。実は、紙を剥がし進めていくと、中からまた違った掲示物があらわれるという仕掛けがしてあります。この取組を通して、５．６年生の読書意欲の向上を図っていきます。

　今週から来週２月２４日までは、「あいさつ強化週間」です。コロナ渦ですので、大きな声でというよりは、「気持ちをこめて」ということに重点を置いて指導しています。「あいさつ」は、する方もされる方も気持ちがよくなる行為です。社会に出てからも必要になる大切なスキルです。ご家庭でも、「おはよう。」「いただきます。」「ごちそうさま。」「おやすみなさい。」「ごめんなさい。」などのあいさつが、大人も子どもも自然にできる環境づくりにぜひともご協力ください。学校とご家庭での指導がリンクすることで、より大きな効果が期待できます。「あいさつ」でコミュニケーションの輪を広げていきましょう。【※子どもたちは、いただきます。ごちそうさま。の手話を学習しています。こんなご時世です。マスクを外している時にご家庭でも手話を使ってみてください。】
　上記の写真は、朝の昇降口の様子です。感染症予防を強化しています。検温は変わらず続けていますが、一時、教室で行っていた健康観察表の確認を児童昇降口でするような体制に戻しています。引き続き、ご家庭でのお子さんの健康観察にご協力いただき、少しでも具合の悪い時は、登校を控えさせ様子を見てくださるようお願いいたします。尚、ご家族に具合が悪い方がいる場合も同様に登校を控えさせていただくようくれぐれもお願いいたします。

　６年生の理科の学習は、「地球環境と生物の関わり」の単元に入っています。前時には、生物にとって「水」は大切なもので、「水」がなければ生物は生きていけないということに気づく学習を行いました。今日の授業では、「水」の他にも生物にとっては、「空気」「草木」が必要、では今、地球環境について「問題」になっていることはないかをインターネットを使って調べる学習を行いました。調べたことをジャムボード（グーグルの大型の電子黒板機能）に付箋で貼り、クラス内で共有するという学習です。学年の発達段階に応じて、ICT機器を活用しています。

 　野田市の小中学校に一人一台配当されているクロームブックには、いろいろな活用方法があります。先日のオンライン土曜授業では、１年生が図工の鑑賞の学習を行いました。図工の授業で描いたそれぞれの絵を写真でクロームブックに取り込み、Google Jamboard（グーグル　ジャムボード）の機能を使って学習しました。ジャムボードは、大型の電子ホワイトボードと言い換えることができます。
　子どもたちは、自分の作品に黄色の付箋に書きこんだ題名を貼り付けます。次に黄緑の付箋に頑張ったことや工夫したことを書き込んで貼り付けます。それが終わると、友だちの絵を自由に鑑賞します。今度は、水色の付箋に友だちの作品を見た感想を書き込んで貼り付けます。友だちの作品の数だけ付箋に感想を書いて貼り付けることになります。オレンジ色の付箋は、教師のコメントです。ICT機器を使っていろいろなことに挑戦しています。

　本日、２月の全校集会を行いました。コロナ感染症防止のため、全校集会の様子をライブ配信し、オンラインでの集会としました。環境ポスターと運動能力証の表彰を終えた後は、司会を計画放送委員会がバトンタッチして集会を進めました。今日から、あいさつ強化週間に入ります。計画放送委員会が発表したキャッチコピーは、「自分から　きもちをこめて　あいさつを」です。高学年が手本となって低学年をリードし、「気持ちの良いあいさつ」と「ありがとう」の感謝のことばが、明るく響く学校になることを期待しています。

　２月１４日（月）に、全校朝会を予定しています。感染症防止対策の観点よりリモートで行うので、計画放送委員会が今日の昼休みに発表の練習を行いました。挨拶強化週間が１４日より始まります。「あいさつ」の大切さをミニ劇にしたので、実際にテレビに映し練習をしました。頑張れ！計画放送委員！

　野田市役所のギャラリーで「たんぽぽ作品展」が開催されました。本校からは、にじいろ学級のお友だちが力を合わせて完成させた作品を展示しました。テーマは「SDGs」です。「SDGs」は、「Sustainable  Development Goals」の頭文字をとった造語です。国連が２０３０年までに達成を決めた持続可能な開発目標です。１９３ヶ国が参加しています。にじいろ学級の作品は、すべて廃材を利用した作品です。本当であれば捨てられてしまうはずのものを材料にして作りました。にじはストロー、文字は卵の殻、蝶々はなわとびのひも、花は食品トレイなどを使いました。また、にじいろ学級では、毎日「SDGs」の歌を聞いています。持続可能な世界を作るための活動です。

　野田市でもコロナ感染症が猛威を振るっています。本校でも、子どもたちの安全確保を第一に、感染症防止対策を講じながら、授業を進めています。
　今日は、音楽の授業の様子を紹介します。密を避けるため、廊下も使いながら木琴や鉄琴の練習をしたり、窓を開けて空気の通り道を確保して環境を整えたりしています。コロナ感染症との戦いは、長期にわたるもののようです。知恵と工夫で、子どもたちの教育の保障をしていくよう努力していきます。

　６年生の卒業の日まで、６年生が学校に来る日は残り２８日です。卒業を前に６年生は、学級会での話し合いを重ね、「卒業プロジェクト」を発足させました。卒業までにすることが一目でわかるカレンダーを作成し、教室の背面黒板に掲示しました。また、日めくりカレンダーを一人２枚作成し、全校児童が見ることができる昇降口に掲示しました。６年生は、１４名ですので１４×２、全部で２８枚です。今日が、残り２８日に当たるので、今日からの掲示となりました。１枚は、パソコンで作り、１枚は手書きで作ることを話し合いで決めたそうです。カレンダーのまわりには、思い思いに作った飾りを配置してあります。ランドセルや鶴、桜や花、卒業証書など。今日から６年生は、卒業に向けて歩き始めました。

　図書室には、今年度、児童一人一人が読みたくてリクエストした本が届いています。自分がリクエストした本は、一番最初に読んで感想を書いて、他の人に紹介します。その感想は、図書室の廊下に掲示してあります。また、図書委員は、おすすめの本を紹介するポップを作って図書室内に掲示しています。福二小の子どもたちには、たくさん、本を読んでほしいと思います。電子本も普及していますが、本に実際に触れることでしか感じることができないものもあります。本の手触りや、ページをめくる音、紙の匂いなどがそうです。「本の半分読んだあたりのあのページのあのへんに書いてあったはず」などと、五感を通して思い出す作業をよくします。今年度の目標は、図書室の本を２０冊かりて読むことです。今月は、読書手帳の進み具合をチェックします。今日は、１年生のチェックをしました。１４１冊読んでいる友だちがいてびっくりしました。読書は心の栄養です。

　昨日、福田地区自治会連合会様より、「学校行事等において、また、災害が発生し学校が避難所になった場合においても有効に活用してほしい。」という事由により、

・サンワサプライ　ワイヤレスマイク付き拡声器スピーカー400-SP066　１台
・不織布マイクカバー　１００枚
・単三電池　４本

のご寄附をいただきました。持ち運びしやすく、音質の良い拡声器スピーカーです。災害時は勿論のこと、本校の教育活動においても有効に使わせていただきます。ありがとうございました。

　２年生の生活科「自分はっけん」の学習の中で、等身大の自分を描く学習をしました。自分を紙に写しとる作業に、どの子も興味を持ち集中して取り組んでいました。これからの学習では、自分の小さかった頃のことを詳しく調べる学習に入ります。生まれた時から現在までの自分を振り返る活動を通して、自分の成長に気づき、育ててきてくれた家族への感謝の気持ちを育みます。ご家庭のご協力が必要になる学習です。２年生の保護者の皆さん、ご協力をお願いいたします。

     今日は、太鼓部の活動の日でした。皆、発表会に向けて気合いを入れて取り組んでいます。特に６年生にとっては、今月末のお別れ発表会が、小学校生活最後の締めくくりとなります。コロナ渦で、なかなか思うように練習ができない中ですが、皆、頑張っています。

　給食時の放送は、計画放送委員会が放送の内容を考え計画を立てています。先生方にインタビューをして先生クイズを作って出したり、おすすめの本を紹介したりしています。今日、水曜日の担当（４．６年ペア）が全校のみんなに伝えた豆知識を紹介します。インドネシアの言語はインドネシア語、南アフリカ共和国の言語は、アフリカーンス語などです。子どもたちから外国の名前が出てきましたので、国の場所調べにうってつけです。インドネシアと南アフリカ共和国が、国の場所調べのお題です。ご家庭でも親子で地球儀や地図を眺めてみてください。

　本日、令和４年度新入学説明会を行いました。新型コロナ感染症の急速な拡大のため、当初の予定を変更し、保護者のみの参加で実施しました。計画では、新１年生も来校し、１年生が計画した「なかよくなろう会」を実施することで親交を深める予定でしたが感染症防止の観点から中止と判断しました。
　資料の封筒の中に、１年生が用意した折り紙で作った作品を入れて、新入学生のプレゼントとしました。今日は会えませんでしたが、来年の４月に入学してくる新１年生と会えるのを楽しみにしています。

　アートエンジョイクラブで作った作品を「ミニミュージアム」と名付けて、けやきルームに展示しています。
消しゴムハンコやプラバン、うちわで作った壁掛けなど、たくさんの作品があります。
　展示物を子どもたちは興味深く見ています。いろいろなクラブの参観を通して、３年生は、来年度どのクラブに入ろうか考えていきます。

　体育の学習では、どの学年も跳び箱運動に入りました。低学年から高学年まで、どの学年も発達段階や個人の技能に合わせた技の習得に励んでいます。高学年になると８段を軽々と跳び、技を美しく見せる練習に入る子もたくさん出てきます。一年一年の積み重ねが力になり、運動能力向上につながります。頑張れ！福二っ子！

　今日の１年生の生活科は、学校で働く先生方へインタビューする学習でした。授業の時間には、担任外の先生へインタビューしに行き、休み時間には、担任の先生へインタビューに行きました。お話を聞きたい先生を一人が二人選び、自分が選んだ先生を選んだお友だちと合流してグループを作ります。一人二回のインタビューを行いました。
　１年生は、入学して９カ月経とうとしています。あいさつや各部屋に入る時のマナーもしっかりとでき、たくましくなりました。成長しました。

1/25（火）２年生国語の授業の様子

　２年生は、国語で「むかし遊び」を題材にし、遊び方の説明文を書く学習を行います。２年生に「むかし遊び」にはどんな遊びがあるかを投げかけるとたくさんの遊びが出てきました。「はねつき」「たこあげ」「こままわし」「あやとり」「ふくわらい」「めんこ」「けん玉」etc・・・。たくさん出てきた遊びの中で、「カルタ」で実際に遊んでみました。使ったカルタは、昨年、今年と創立記念集会の時に紹介している「三ヶ尾カルタ」です。今から１８年前に福二小に在籍していた先輩方が作ったカルタです。札の裏には製作者の学年と名前が書いてあります。こうした体験活動を通して、福二小、三ヶ尾地区の宝を再認識してくれるといいなと思います。
　これから、自分が遊び方を説明したい遊びを選んで、説明文を書く学習に入っていきます。

    今日は、生涯学習課の笹川さんと川名さんをお迎えし、「鈴木貫太郎」の出前授業をしていただきました。6年生の社会科の学習です。鈴木貫太郎は、太平洋戦争を終わらせたその当時の内閣総理大臣で、野田の偉人です。授業の中では、鈴木貫太郎の生い立ちや功績、エピソードを聞くことができました。また、鈴木貫太郎の持ち物であった勲章や刀、トランプなどを見せていただきました。鈴木貫太郎が総理大臣になったときに東葛飾の小学生が激励の作文を贈っています。その中にその当時の福田二小６年生二人の作文もあり、見せていただきました。貴重な体験でした。

　本日、午後、５年生.６年生がお筝を体験しました。野田現代邦楽アンサンブル４名の方々をお招きしての授業です。５年生は、初めての体験でした。６年生は、昨年も体験しているので、昨年度の復習から学習に入りました。爪をつけて、「さくらさくら」「きらきら星」の練習をしました。１時間の学習でどの子も上達しました。日本の雅を感じながら、伝統的な楽器を演奏する貴重な体験ができました。

　２月８日（火）の校内縄跳び記録会に向けて、１月１４日より月・水・金の業間休みに練習を始めています。コロナ感染症の流行防止のため、昨年度に引き続き今年度も「長縄跳び」は実施いたしません。子どもたちは、各学年の目標に向かって練習しています。・前跳び・後ろ跳び・二重跳び・あや跳び・交差跳び・側回旋交差・あや二重・交差二重跳びのブースに担当者（先生）を配置し、子どもたちは練習したいブースに行き技を磨くという方法で行っています。
　寒さも厳しくなってきていますが、頑張っています。
　

　本日は、オンライン土曜授業を試みました。ご家庭のご協力のおかげで、各学年の授業が無事終了しました。ありがとうございました。今日の授業実施を踏まえ、現段階でのオンラインでの学習についての問題点をはっきりさせ、よりよい教育の提供ができるよう改善していきます。万が一に備え、準備をしていきます。
　本日のオンライン授業につきまして、実際にお子さんのご家庭での様子をご覧になり、お気づきの点等がありましたら、お聞かせください。ご協力をお願いいたします。

　 本日、福田地区にお住いの大工の小山さんを講師にお招きし、６年生のキャリア教育を行いました。小山さんからは、大工になった理由をお聞きしたり、大工で使う道具を丁寧に教えていただいたりしました。また、実際に、工具を使わせていただき、ビスを打ったり、墨壺でまっすぐな線を木に写したりさせていただきました。加えて、模型を使って、柱に書いた印を見ながら棟上げまでの工程を体験させてくださいました。
　小山さんは、好きなことを仕事にして続けることの良さについて触れ、仕事をする上で大切なことは、「①挨拶をしっかりする。②遅刻をしない。③嘘をつかない。④掃除や後始末をしっかりする。⑤失敗を怖がらずにチャレンジし続ける。」ことだということも教えてくださいました。皆一様に、目を輝かせ、真剣なまなざしで小山さんの話を聞いていました。将来につながる貴重な体験でした。小山さん、ありがとうございました。

　本日の掃除の時間に、ワンポイント避難訓練を実施しました。予告なしの避難訓練です。縦割り掃除の時間に実施したのは、上級生のリーダーシップを育成するねらいもありました。いざという時、自分の命を守ることは勿論ですが、年長者としてどんな声掛けや支援の行動ができるのかも含めての訓練でした。見回ってみると声は一つもなく、ダンゴムシの姿勢で頭を守り、どの子も命を守る行動ができていました。「落ちてこない、動いてこない、倒れてこない」安全な場所を見つけて避難していました。学校は窓ガラスが多い場所です。窓ガラスの近くは危険ということについての気づきもありました。

　今日のおすすめ献立は、「本に出てくるお料理が食べたい券」に応募した１年生がリクエストした「おばけのてんぷら」の本にちなんだ「ちくわとさつまいものてんぷら」です。大人気のめがねうさぎのシリーズ本です。職員のお子さんも大好きな絵本だそうです。今日は、リクエストしてくれた１年生が、本の内容を学校放送で紹介してくれました。カリッとした食感のおいしい天ぷらでした。
　児童昇降口には、「おはしで大豆つまみにチャレンジ！」コーナーができています。たくさんの子どもたちが、チャレンジしています。自然とお箸の持ち方がよくなっているようです。また、明日は、いよいよCTKセレクト給食の日です。体育健康委員会が、「CTK」カレートッピング決定戦と称して、取り組んで決めてくれたトッピングができます。決定したトッピングは、１位ポテトフライ・２位ゆでたまご・３位チーズ　です。好きなトッピングができる日です。子どもたちにとっては、楽しみな日となりそうです。

　

　今日は、ロング昼休みを異学年で遊んで過ごす月１回の「ぐんぐん遊び」の日でした。６年生のリーダーを中心に、みんなで楽しむことができる遊びを計画して、遊びました。ドッチボールやフリスビーゲーム、フラッグ鬼ごっこ、だるまさんがころんだ、缶（ペットボトル）けりなどなど、たくさんの遊びを楽しみました。６年生が、卒業の日を迎える日がだんだんと近づいてきます。次のリーダー５年生へ、バトンを渡す日も迫っています。下級生にとっては、優しく接してくれた６年生と遊べるのも、あとわずかとなりました。それぞれの思いを胸に、今日も楽しくぐんぐん遊びを全校で楽しみました。

　１月１７日（月）から１月２４日（月）まで、「校内書初め展」を実施しています。展示場所は、児童昇降口です。お子さんの送迎の際などに、ぜひ、ご覧ください。子どもたちが、頑張って書き上げた作品です。
　昨日、１７日（月）の午前、南の空に「彩雲（さいうん）」が現れました。「彩雲」とは、太陽の近くを通りかかった雲が、虹色に彩られる現象です。長い時間、形や色を変えて現れていました。授業中でしたので、残念ながら子どもたちは見ることができませんでしたが、珍しい自然現象でした。また、１５日（土）にトンガ沖で起こった千年に一度と言われる海底火山大噴火の自然現象にも驚きました。日本から、８０００キロメートル離れているトンガ王国の場所探しのために、児童昇降口には地球儀が置いてあります。まだ、詳細な被害状況はわかっていません。子どもたちにとっては、遠い国の出来事という意識かもしれませんが、日本と海で繋がっている国の災害です。発達段階に合わせ思いを馳せることができるよう、ご家庭で話題にしてみてください。

　本日、６年生が、野田警察の警察官の皆さんをお招きして、キャリア教育の一環として、「警察官」の仕事についての学びを深めました。千葉県には３９の県警があり、警察署の仕事は８課に分かれていることや、それぞれの仕事内容について詳しく話を聞くことができました。野田警察の皆さんは、警察官になろうと思った理由や、やりがいについて、どうしたら警察官になれるかなど、６年生のたくさんの質問に答えてくださいました。特に、「人の役に立つということを考えていくことが大切。自分のことは自分でできることが前提なので頑張ってほしい。」「小学校の６年間よりも、中学校、高校の６年間は、とても短く感じると思う。これからの６年間で、これだけは負けないという得意を生かした自分の【武器】を見つけて身につけてほしい。」という言葉が印象的でした。野田警察署の皆さん、ありがとうございました。

　本日は、お弁当の日でした。事前に、お知らせしてありました通り、「お弁当の日」のねらいは、①食べ物への関心を高める。②自立を促す。③感謝の気持ちを培う。④家族とのコミュニケーションを広げる。の４点です。コースも、①ベーシックコース（自分でおにぎり作り）②おすすめコース（自分でおにぎり（ごはん）+おかず１品）③完璧コース（すべて自分で）④エンタコース（救済、どうしても無理な場合家の人につくってもらう）の４つでした。
　意欲を持って取り組んだ子や、大変だなと思って取り組んだ子など様々だったと思います。この体験を通して、できることが増えたり、得意をみつけたり、「大変だな。」と感じ、それを誰かがやってくれていたことに気づき、感謝の気持ちを持ったりすることにつながるといいなと思います。保護者の皆様には、事前の買い出しや今朝のお弁当作りに至るまで、多大なご協力をいただきました。ありがとうございました。

　本日、３年生が野田警察署に見学に行きました。福田第一小学校の３年生と合同の社会科見学です。警察署では、署長さんをはじめ４人の方々から、警察官の仕事について話を聞くことができました。千葉県警が作った警察官の仕事についてのビデオを見た後は、一人ずつ、警棒、警察手帳、手錠を触らせていただいたり、防刃ベストを着用させていただいたりしました。警察官の皆さんは、子どもたちの質問に丁寧に答えてくださいました。また、全員が白バイ（800CC）に乗せていただく等、貴重な体験ができました。「どうして警察官になったのですか。」という質問の答えは、「みんなの役に立ちたい、みんなを守りたいという思いからです。」でした。野田市に住んでいる人たちが、安全に安心して暮らせるのは、野田警察署で働く警察官の方々のおかげであることがよくわかりました。子どもたちの心に残る警察署見学でした。

　今日は、校内席書会でした。３～６年生は、石塚順子先生にご指導いただき、作品を完成させました。２０２２年、寅年になってから初めての作品です。冬休みの間、練習した成果が表れている作品が多かったです。校内書初め展は、１月１７日（月）～２４日（月）までです。児童昇降口に掲示しておきますので、送迎の際等にご覧ください。１．２年生は、硬筆（鉛筆）での作品を仕上げました。

※感染症防止のため、写真を撮る時のみ無言を約束してマスクを外しました。

　今日は、風の強い一日でした。５時間目に１年生は、生活科の学習で「昔遊び」を体験しました。「こま回し」です。ひもを使って回すこまですから、なかなかうまくいきません。まずは、ひもをかけるところから頑張りました。今日の１時間で、うまく回すことができた友だちが数人いました。経験を積むことで、だんだんと上達します。どの子も、何度も何度もあきらめずチャレンジしていました。
　昨日紹介した「春の七草」を全部覚えたと教えてくれた１年生もいました。興味関心を持つといろいろなことをスポンジのように吸収する子どもたちに感心します。まだまだ生活科の「昔遊び」の学習は続きます。頑張れ！１年生！

　今日は、発育測定がありました。雨が降り寒くなりましたが、衣服を調節し感染防止に努めながら測定を行いました。身長・体重をはかり体の面からの成長を見る指標とします。
　さて、児童昇降口に新しい掲示物を掲示しましたので、紹介します。「春の七草」と「おせち料理」についてです。お子さんは春の七草を言えるでしょうか？「せり、なずな、ごぎょう、はこべら、ほとけのざ、すずな、すずしろ」が春の七草です。しかし、春の七草の「ほとけのざ」を道端や草むらでよく見かける紫の花が咲くシソ科の「ほとけのざ」別名「サンカイソウ」と勘違いしている人が意外に多いようです。実は、春の七草の「ほとけのざ」は、キク科で別名「コオニタビラコ」という黄色い花を咲かせる野草のことです。自身も小さい頃、道端で紫色の花を咲かせる「ほとけのざ」を見るたびに、「これが本当に食べられるのだろうか？古（いにしえ）の人々は本当に食べていたのだろうか？」などと疑問に思っていたものでした。同じ名前なので勘違いしていたのですね。 今日の給食には、ミニおせちが登場しました。春の七草とともに、おせち料理についても家族団らんの話題にしてみてください。毎年季節が巡ってくると行う日本の習わしには、いろいろな意味があります。毎年、繰り返し繰り返し発達段階に合わせて話題にすることは、日本の文化を家族で知る良い機会となりそうです。

　

　朝一番に予定していた冬休み集会を下校前に変更して実施しました。２０２２年の目標の発表を１年、３年、５年生の児童が行いました。「算数の計算を頑張る！　勉強を頑張る！　いじめのない学校にする！」等々、元気に発表できました。
　校長からは、①今年は壬寅年（みずのえとらどし）、コロナの感染症対策を今まで以上に心がけ、明るい年となるように協力し合おう。②目標を持つことは、なりたい自分になるための第一歩、努力すれば頑張れる目標を決めて取り組もう。③「心と体はつながっている」ので、「規則正しい生活」「十分な睡眠」「適度な運動」を心がけ、心と体を元気にしよう。という話をしました。
　最後は、読書手帳の表彰です。６年生２人が読書手帳２冊読破（60冊）、４年生１人が読書手帳４冊読破（120冊）、4年生1人が読書手帳1冊読破（30冊）しました。頑張りました。

　2022年が明け、本日から学校が始まりました。一面の雪景色の学校に、子どもたちの元気な声が戻ってきました。この機会を逃すまいと、朝一番に予定していた「冬休み明け集会」の時間を変更して、雪と遊ぶ時間を設定しました。今日の雪は、太陽の光が当たるとキラキラと輝き、風が吹くと木の枝からさらさらとこぼれ落ち、とても趣がありました。全校児童が思い思いに雪と触れ合い、楽しむことができました。
　凍結が心配されたので、朝早くから職員で雪かきを行い、子どもたちを迎えました。思い出に残る一日でした。
   

   今日で冬休みが終了し、明日1月6日(金)より学校が始まります。本日は、関東地方に寒気が流れ込み午後からは、本格的な降雪となっています。千葉県にも警報が発令されました。明日の登校につきましての注意喚起につきまして、本日、学校メールで配信いたしますので、必ずご確認ください。明日朝の気温は、氷点下になりそうです。安全を第一に考え、お子さんを登校させてください。ご協力をお願いいたします。

    また、本校では、学校の様子や今日の給食をホームページで毎日更新しています。昨年4月からのアクセス数の累計は、12月末現在で21万件を超えました。保護者の皆様、地域の皆様、閲覧してくださっている皆様方に感謝いたします。また、作成者の次への意欲に繋がるグットボタンを押してくださっている方々に重ねて感謝いたします。2022年も引き続き情報発信に努めてまいります。今年もよろしくお願いいたします。

　本日、冬休み前集会を行いました。最初に、表彰を行いました。「市民ふれあいハートまつり」ポスター大会会長賞、あおいそら実践文学校代表、持久走記録会学年１位、２位、３位（３年生は１位のみ）の表彰です。生徒指導の先生からは、『①規則正しい生活（早寝・早起き・朝ごはん）を心がけること②事件事故に遭わないように、「い・か・の・お・す・し」を守ること③交通事故に気をつけること』の３つの約束についての話がありました。
　校長からの話は、『①新年の目標をもってほしいこと②家族の役に立つことを見つけて行動してほしいこと③今日と同じ元気な姿で1/7に登校してほしいこと』について話をしました。最後は、読書手帳の表彰です。6人の表彰を行いました。
　無事本日、今年最後の登校日を終えることができました。大きな事故等がなく今日を迎えることができたのも、保護者の皆さんや地域の方々のおかげです。ありがとうございました。どうぞ、良いお年をお迎えください。

　本校では、学団（１．２年生，３．４年生，５．６年生）のつながりを大切にしています。１．２年生の学習の様子を紹介します。先日、２年生が生活科の学習の中で、自分たちの「おもちゃ工場」に１年生を招待しました。糸電話の作り方などを紹介し教えるなど、１年生を楽しませてくれました。
　今日は、１．２年生が一緒に、近くの「平佐屋商店」に行って、ポストに年賀状を投函しました。一緒に歩くのも慣れたものです。楽しく行って帰ってきました。もうすぐ、年明けです。自分たちで育てたさつまいもで作った２年生のハンコは、味がありますね。子どもたちが出した年賀状が、無事届きますように・・。

　
　本日、校庭に出て校長室に帰ってくると、テーブルの上に嬉しいプレゼントが置いてありました。にじいろ学級のかわいいサンタさんたちからのプレゼントです。可愛いクリスマスツリーでした。とても嬉しかったので、大急ぎでお礼を言いに行きました。また、廊下を歩いてみるとクリスマス関係の掲示物がたくさんあります。１２月も終盤ですね。明日は、今年最後の登校日です。みんな元気に登校できるといいなと思います。

　

　本日、５年生が藍染体験を行いました。社会科の伝統工芸の学習を兼ねた体験活動です。来校して教えてくださったのは、埼玉県羽生市の中島紺屋の先生です。藍染の方法を丁寧に教えてくださり、それぞれに味わいのある作品が完成しました。今、話題の「渋沢栄一」の生家も埼玉県の藍染農家でした。江戸時代から明治にかけて生き抜いた「渋沢栄一」のルーツは「藍」です。伝統を守っていく、知っていくことは大切なことです。良い体験となりました。
    明日の昇降口でのクイズのお題は、藍染の盛んな埼玉県の場所です。パズルで場所を見つけたら、自分の名前を書きます。全校児童に見つけてほしいです。

　今日は、チキンピラフの型抜きを全児童が経験しました。スプーンでぎゅっぎゅっと、隙間なく詰め込むとうまくいきました。１月１７日は、年１回のお弁当の日です。どんなお弁当にするのかわかりませんが、お弁当作りへの興味関心を高めることと、実際の練習を兼ねることを目的とした試みです。初めて経験する子どもたちも多かったです。ご家庭で、感想を聞いてみてください。自分でかたどったチーバ君チキンピラフは、どれもおいしかったようです。みんな、笑顔で食べていました。

　本日、ベネッセの学力テストを実施しました。今年度の学習の理解度をチェックして、指導の指標としたいと思います。国語・算数のテストを実施しました。学年が上がると冊子になった問題となり、量も多くなっています。普段の学習のまとめで行うワークテストとは少し違ったテストですが、今までの学習の指標としたり、将来の受験の雰囲気に慣れたりするためにも、経験しておくことは大切だなと思います。どの学年も集中して頑張っていました。

　長年、本校でおいしい福二小の自慢の給食を作ってくださっていた調理員さんが急逝されたという訃報に際し、臨時全校集会を持ちました。校長の話の中で、生前の優しいお人柄のエピソードや、福二小のみんなのことを大好きだった在りし日の調理員さんの姿について触れさせていただき、全職員、全児童で黙祷を捧げました。福二小のために思いを込めておいしい給食を作り続けてくださったことに感謝をし、心よりご冥福をお祈りいたします。
　保護者の皆様へ
集会で子どもたちに話した内容につきましては、本日ご家庭に配付いたしました手紙をご覧いただき、ご確認ください。

　本日、３年生以上の学年では、石塚先生を講師にお迎えした書初めの学習をしました。初回に比べると子どもたちの字は力強く変化してきました。また、作品として完成させるには、名前の書き方も重要なポイントとなります。石塚先生は、実際に書いて見せてくださったり、一人一人添削を丁寧にしてくださったりしました。
　次回は、年が明けた令和４年の席書会当日です。冬休みに練習した成果を発揮してほしいです。１．２年生は、硬筆（鉛筆）で作品を作ります。石塚先生、ありがとうございました。

　本日より、希望個人面談を実施しています。子どもたちは、いつもより早く下校しますので、家庭で安全に過ごすようご指導ください。面談では、お子さんのことについて家庭と学校で情報交換をし、共有して連携協力することで、教育効果を高めていきたいと思います。明日１５日、明後日１６日は予備日です。よろしくお願いいたします。

　今日のおすすめ献立は、「本のお料理が食べたい券」に５年生がリクエストした「ルルとララのココアしらたま」の本にちなんだ「ココアしらたま」です。ルルとララシリーズの本は、大人気の本です。今日は、リクエストしてくれた５年生が、本の魅力について放送で教えてくれました。クリームとチョコレートをトッピングしたかわいい白玉のデザートは、優しい甘さのおいしいデザートでした。
　１２/９（木）より、体育健康委員会が中心となって【「CTK」カレートッピングけっていせん】を行っています。委員会の委員が、カレーのトッピングの候補のポスターを作り掲示しています。・ゆで卵・ハンバーグ・ゆでキャベツ・とんかつ・ポテト・とろけるチーズ・からあげの７種類です。全校児童と職員一人３枚のシールが配られていますので、好きなトッピングにシールを貼って投票します。１２月１５日（水）、明日投票締め切りです。カレーのトッピングセレクト給食は、１月２１日（金）に実施します。どんなトッピングに決まるのでしょうか。楽しみです。

　本日、５校時に５年生の研究授業を行いました。「特別の教科道徳」の授業です。本日の授業の主題は、「物を大切にする心」内容項目は、A節度、節制です。「流行おくれ」という教材での学習でした。教材についての話し合いを深め、主人公の行動や心情を考えることを通して自分自身を振り返り、友だちの多様な考えに触れながら、「物を大切にすること」について考えていく学習でした。どの子もみんな、真剣に学習に取り組んでいました。

　本日、創立１４８年を記念して、創立記念集会を行いました。福田二小の始まりは普門寺であること、そして正覚寺→熊野前→今のこの地と３回の引っ越しを経ていることや、福田二小の先輩たちが残してくれた宝、福田地区・野田市の宝についてなど校長から話をしました。また、野田市や福田地区のことについて「野田もの知りクイズ」に出てくる問題をクイズ形式で説明することで、子どもたちは野田市の魅力をさらに知ることができたようです。
　また、１１月１３日（土）に実施したバルーンリリースのメッセージの返事が来たことを子どもたちに伝えました。二通の心のこもった手紙と一件の電話での問い合わせについてです。一通は茨城県神栖市波崎より、もう一通は千葉県富里市より、一件の問い合わせは千葉県酒々井町の学校からでした。当日は、やや強い西風が吹いていたので、利根川や太平洋に落ちてしまうのではないかと心配していました。しかし、遠くの知らなかった方から心優しい応援のメッセージが届いたことへの感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。
✡追伸
　富里市よりお手紙をくださった方へ
　先日は、お心のこもった手紙をありがとうございました。お返事を書きたいと思います。差しつかえなければ、お名前とご住所を教えていただけると子どもたちも喜びます。どうぞよろしくお願いいたします。
　連絡先　　

福田第二小学校　

野田市西三ヶ尾988　　

TEL　04-7038-0355　窓口　教頭

　本日、５．６時間目に、理科大パートナーシップ事業の一環として、東京理科大の郡司天博（ぐんじたかひろ）教授をお招きしての６年生の特別授業を行いました。理工学部先端科学科の郡司教授は、「高分子化学」がご専門です。今日の授業は、「水溶液の性質」の授業です。郡司教授が、丁寧に実験について説明してくださり、指示薬を使って３つの水溶液の性質から物質を特定する実験をグループごとに行いました。まずは、リトマス試験紙で、次にフェノールフタレインで、最後はバタフライピーティ（蝶豆茶）で、酸性、アルカリ性を調べました。最後は、二酸化炭素と水で炭酸を作って、できた炭酸水の性質を指示薬で確かめました。驚きのある実験を見せてくださり、また、教えてくださった郡司教授に感謝いたします。ありがとうございました。

　本日、５年生が社会科の学習で「キューピー五霞工場オンライン見学」を行いました。茨城県の五霞工場とつながってのオンラインの学習です。五霞工場の方とリアルタイムでつながり、また、リアルタイムでマヨネーズを作る工場内の様々な工程の映像が見られた学習でした。マヨネーズができる工程についてたくさんのことを学びました。また、豆知識として「ホットケーキにマヨネーズを少し入れると、ふわふわホットケーキができる。」ということも知ることができた学習でした。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で、１年生が応募した「パンダのパンだ」にちなんだ「コロッケパン」です。北海道産のジャガイモをたくさん使って作りました。ジャガイモは、根ではなく茎（地下の枝）がふくらんでできるナス科の野菜です。ソースがかかっていることで美味しさが倍増しました。
　リクエストした１年生は、はっきりとした大きな声で、「パンダのパンだ」の本の内容を教えてくれました。パンダのパンやさんは、いろいろなパンを作っていきます。本は児童昇降口に置いてあります。たくさんの友だちに手に取って見てほしい本です。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で、１年生が応募した「やきざかなののろい」にちなんだ「しろみざかなのタルタルソースやき」です。今日のタルタルソースには、ピクルスの代わりにラッキョウ漬けを細かく刻んで入れてあります。白身魚のシイラの味とのコラボが楽しめる一品でした。
　リクエストした１年生は、初めての放送室で緊張したと思いますが、はっきりとした大きな声で、「やきざかなののろい」の本の内容を教えてくれました。本の内容を上手に説明してくれたので、読んでみたくなった人もたくさんいると思います。

　本日、石塚順子先生をお招きして、3年生から6年生が「書初め」の練習を開始しました。石塚先生には、毎年、指導に来ていただいています。練習の前には、一文字一文字の特徴を説明してくださったり、実際に書いてくださったり、丁寧に教えていただきました。また、書き上げたものを先生の所に持って行くと、的確なアドバイスとともに添削してくださいました。年内にもう一度来てくださいます。ありがとうございました。

　本日、放課後、野田市教育委員会主催の校内研修を行いました。「ラインズeライブラリアドバンス活用研修」です。緊急事態宣言中の休業期間にも、オンラインで全学年が端末を使用して学習しましたが、さらに、クロムブックを効果的に使うなど、指導する側の技術や資質の向上が必要だからです。８月末に一人一台のクロムブックの端末の環境が整い、学校でも学年の発達段階に応じて活用を進めているところですが、我々も進化を続けられるよう研鑽を積んでいきます。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で５年生が応募した「ルルとララのホットケーキ」の本にちなんだ「ココアホットケーキです。」ココアの粉末を使って一味違うホットケーキに仕上げたデザートです。リクエストした５年生は、本の内容を放送室から全校の友だちに説明しました。５年生のお友だちの放送室からの情報発信を聞いて、たくさんの友だちが興味を持って本を手にとってくれたらいいなと思います。本は、児童昇降口に置いてあります。今日のホットケーキが本の挿絵と本当にそっくりなことにびっくりすると思います。

　本日、PTA運営委員会が開催されました。遠藤PTA会長さんのあいさつ、学校長のあいさつに続き、４校PTA会議について、PTA除草作業とPTA研修視察の中止について、来年度のPTA役員について、バルーンリリースについて、広報委員の活動報告について、PTAバレーについてなど、報告や協議が行われました。子どもたちの教育活動の支援のため、PTA本部の皆様、運営委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
　また、本日、上三ヶ尾の地域の方が砂を寄付してくださいました。砂場の砂が減っていたところでしたので、大変助かりました。福二小の子どもたちは、地域の方々にも支えられています。ありがとうございました。

　本日、1年生が「歯磨き指導」を受けました。講師の先生からは、歯の健康についてたくさんのことを教わりました。特に１年生の頃生えてくる６才臼歯は、永久歯のため、一度虫歯になってしまうと大変なこと、生えそろうまでは歯ブラシで磨きにくいので、「いばりんぼう磨き」をすること、歯ブラシの大きさは自分の指２本分がちょうどであること、後ろから見てブラシが飛び出ているものは、替えた方がいいことなどです。１０歳までは、おうちの人の仕上げ磨きや確認が必要であること、小学生でも歯肉炎になる子が増えていることについても教わりました。
　１年生のうちから、正しい歯磨きを覚え、８０歳まで自分の歯を２０本維持することを目標とする「８０２０運動」に頑張ってほしいと思います。

　本日、持久走記録会を行いました。運動会後より業間の時間に取り組んできた持久走練習の成果を発揮する場でした。はじめは、１．２．３年生で走りました。高学年がペアの下級生が何周走ったかを間違えないように、様子を見守りました。高学年からは、自然と「がんばれ！」「もう少し！」という応援のつぶやきが出てきました。ペアの下級生が無事ゴールに入るまで、温かく見守る姿がそこかしこに見られました。そして、どの子も１１００ｍを一生懸命走り切りました。
　次は、４．５．６年生の高学年です。高学年は、学校の外を走りました。１５００ｍの道のりです。上級生は、力強い走りを見せてくれました。さすがです。特に、６年生にとっては、小学校生活最後の持久走記録会でした。持久走の練習と記録会のめあては、「体力増進、自分に勝つたくましさ、仲間への応援の心」を身につけることです。一人一人、自分のめあてに向かって走った持久走記録会でした。一人一人の真剣な走りに「成長」を感じました。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で１年生が応募した「ルルとララのキラキラゼリー」の本にちなんだ、「キラキラゼリー」です。下はサイダー味、上はマスカット味に工夫され、すっきりとした甘さの可愛いゼリーでした。リクエストした１年生は、初めて放送室に来てマイクに向かいました。はっきりとした元気な声で、上手に本の内容を説明してくれました。家でも作ってみたくなるピンク色のゼリーでした。

　夜半から降り続く雨のため、交流試合の実施が心配されましたが、福田一小学校にて、サッカー・ミニバスの交流試合を無事行うことができました。新型コロナウイルス感染症流行防止のため、いろいろな活動が制限されてきました。例年は、４校（福一小、二ツ塚小、山崎小、福二小）で行ってきたサッカー・ミニバスの試合ですが、今年度は縮小して福田一小との交流戦としました。久しぶりの他校との試合です。子どもたちは、皆、力を出して頑張ることができました。今日の交流試合は、子どもたちにとって、練習の成果を発揮できる場でもあり、今までの自分を振り返ることができる場でもありました。また、６年生にとっては、小学校生活最後の交流試合となりました。会場づくりをしてくださった福田一小学校の方々や、応援に来てくださった保護者の皆様に感謝いたします。

　本日、4校時に火災を想定した避難訓練を行いました。給食室より出火したという想定です。今日の朝方の大雨で、校庭がぬかるんでいたため、避難場所は体育館としました。火事の時は、迅速に火元から逃げて離れることが大切です。また、延焼をおさえるために、窓を閉めて酸素の供給を少なくします。（煙が充満してしまう時には、窓を開けて排煙することもあります。）また、カーテンが閉まっている場合は、消火の際に水の通り道の妨げにならないようにカーテンを開けます。「いざは常なり」日頃の訓練が大切です。児童全員、口を結んで素早く避難できました。